写作文时能否使用网络词语?
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写作文时能否使用网络词语?视频
相关评论：13989752292：怎么看待作文中频繁使用网络流行语?
茅张荆答：写作思路：写作文时，不应该普遍使用网络语言，一方面网络语言是新兴的语言，很多人都不懂意思，另一方面风气不对。突出表现网络流行语在作文里不可取的原因。不知道从什么时候起，无论是大街小巷，还是手机里都能听到网络流行用语。比如：塞班，在哪儿？抠你一起哇，瓦达西哇，精神小伙。小朋友，你是否有...
13989752292：如何看待网络用语作文
茅张荆答：要认真判断，学好汉字，遵守语言规范。我们还应该区别对待在公共场合或在长辈面前，我们应该注意言行，礼貌待人，而在同龄人面前，例如同学，同辈好友之间，我们可以显得更热情，开放一点，适当使用流行词，可以增进情感交流。所以我认为网络流行词使用利大于弊，但前提是，要适当使用。
13989752292：写作文时如何使用网络用语
茅张荆答：1. 在作文中该怎样使用网络语言 网络语言有优势:专家教你理性看待 就网络语言出现在中学生作文中的利弊,以及网络语言对现代汉语的影响问题,记者采访了青海师范大学人文学院教授、青海省语言学会会长王培基老师。 王教授告诉我们,网络语言从本质上来讲是现代汉语的一个重要组成部分,它所使用的基本词汇、语法都来源于现代...
13989752292：写作文是否能用网络语言
茅张荆答：1. 作文里能否用网络用语 现在,不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流,这些语言有时还会出现在日记、作文中。 河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子,有一次,一个学生在周记中写有这样一句话:“上个星期天,我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩,GG的GF一个劲地...
13989752292：作文可以使用网络词语吗?
茅张荆答：可以 但是不能一直用 偶尔来个一两个就可以了
13989752292：网络语言能否进入作文辩论会, 不好意思,我是反方的,忘记说了
茅张荆答：这最终可能会导致一场糟糕的辩论。总之，在正式的辩论活动或作文中允许使用网络语言可能最终导致无法有效地沟通交流，并且在更高级别的学术和职业环境中难以参与和成功。虽然这些缩写和简写可能在某些时候很方便，但是它们对语言和沟通技能的发展可能产生长期的负面影响。
13989752292：写作文时网络用语的弊端
茅张荆答：把网络语言搬到作文里,这已经不再是新鲜的事情:“我”变成“偶”,“强”变成“弓虽”;不说看不懂,要说“晕”;不满叫“靠”;提意见叫“拍砖”;喜欢叫“稀饭”……这些新鲜而另类的词语或多或少都曾出现在我们的作文里。 现在,彤彤姐姐想知道大家的看法:写作文,用网络语言好不好?看看同学们的辩论吧!相信...
13989752292：网络新词能不能在作文中使用,如果不能的话为什么?
茅张荆答：网络语言包括拼音或者英文字母的缩写。含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力，如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后我们...
13989752292：写作文时应如何使用网络词语
茅张荆答：使用网络语言需要老师和家长的正确引导，在作文中要少用、慎用。网络语言可以用，但要用得恰当。教师承担起应有的责任，正确引导，不提倡学生们在作文中作用。由于学生们的心智还不成熟，教师应教育学生树立正确的语言观；引导学生学习规范的现代汉语，说普通话、写规范字，学习课本上的经典语言和一些来自...
13989752292：写作文时能否用网络词语
茅张荆答：2. 作文里能否用网络用语 现在,不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流,这些语言有时还会出现在日记、作文中。 河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子,有一次,一个学生在周记中写有这样一句话:“上个星期天,我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩,GG的GF一个劲地...
写作文时不可以使用网络词语。
作文检测的是学生与教材结合的语文应用能力，考的是书面语表达形式，应该遵循平面语体的规范。
答卷时要使用现行规范汉语言文字，网络语言使用范围主要在互联网上，是特殊语言或文字，它们是伴随着互联网诞生和发展而产生的；以简洁明了为主。
作文的技巧
想要作文水平得到更稳、更扎实地提升，还需要多多阅读名人名家的经典篇章。视学校内规定的经典阅读为基础，课外阅读的数量与质量也要列入计划之内。
阅读数量，不单纯指多多看书，如果毫无目的随意翻看，那就失去了阅读的意义。这个时候就要思考阅读质量了，想要提高阅读课外经典的质量，较为直接的办法就是学写“读书笔记”。
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茅张荆答：要认真判断，学好汉字，遵守语言规范。我们还应该区别对待在公共场合或在长辈面前，我们应该注意言行，礼貌待人，而在同龄人面前，例如同学，同辈好友之间，我们可以显得更热情，开放一点，适当使用流行词，可以增进情感交流。所以我认为网络流行词使用利大于弊，但前提是，要适当使用。
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茅张荆答：1. 作文里能否用网络用语 现在,不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流,这些语言有时还会出现在日记、作文中。 河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子,有一次,一个学生在周记中写有这样一句话:“上个星期天,我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩,GG的GF一个劲地...
茅张荆答：可以 但是不能一直用 偶尔来个一两个就可以了
茅张荆答：这最终可能会导致一场糟糕的辩论。总之，在正式的辩论活动或作文中允许使用网络语言可能最终导致无法有效地沟通交流，并且在更高级别的学术和职业环境中难以参与和成功。虽然这些缩写和简写可能在某些时候很方便，但是它们对语言和沟通技能的发展可能产生长期的负面影响。
茅张荆答：把网络语言搬到作文里,这已经不再是新鲜的事情:“我”变成“偶”,“强”变成“弓虽”;不说看不懂,要说“晕”;不满叫“靠”;提意见叫“拍砖”;喜欢叫“稀饭”……这些新鲜而另类的词语或多或少都曾出现在我们的作文里。 现在,彤彤姐姐想知道大家的看法:写作文,用网络语言好不好?看看同学们的辩论吧!相信...
茅张荆答：网络语言包括拼音或者英文字母的缩写。含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动画和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力，如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后我们...
茅张荆答：使用网络语言需要老师和家长的正确引导，在作文中要少用、慎用。网络语言可以用，但要用得恰当。教师承担起应有的责任，正确引导，不提倡学生们在作文中作用。由于学生们的心智还不成熟，教师应教育学生树立正确的语言观；引导学生学习规范的现代汉语，说普通话、写规范字，学习课本上的经典语言和一些来自...
茅张荆答：2. 作文里能否用网络用语 现在,不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流,这些语言有时还会出现在日记、作文中。 河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子,有一次,一个学生在周记中写有这样一句话:“上个星期天,我的GG带着他的‘恐龙’GF在100玩,GG的GF一个劲地...
