怎样将扩写句子

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一、扩写句子的方法解析：

1、局部扩写句子法

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明 是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

2、整体扩写句子法

就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按 “什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

扩写句子时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写句子作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写句子，如没作规定的，可进行整体扩写句子。扩写句子后别忘了加标点。

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二、扩句的例句分析：

(1) 原句：太阳光 照射着 树林。

扩写句子：( 晌午的) 太阳光(火辣辣地)照射着 (整个)树林。

分析：原句的主要成分： “谁”——太阳光 ;“怎么样”——照射着树林。添加的词语及作用：“晌午”——表示时间的词语，起限制作用。“火辣辣”——形容词，起修饰作用。 “整个”——起限制作用。

(2) 原句：青烟弥漫。

扩写句子 (飘飘荡荡的)青烟弥漫(在大地上)

分析：原句的主要成分： “谁”——青烟;“怎么样”——弥漫。

添加的词语及作用：“飘飘荡荡”——形容词，起修饰作用。 “在大地上”——起补充说明的作用。

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三、扩写句子时应注意以下三点：

(1)看懂例句，审清要求：有的题目要求照例子扩写句子;如果没有例句和要求，那么在什么地方扩和怎样扩都不受限制。但是扩写后句子的意思应更明确、更具体、更生动。

(2)扩写句子时，要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本意思和句型。

举例说明：怎样是不改变意思，怎样叫改变了意思。

(3)扩写句子后语句要通顺。

扩写句子时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩写句子后语句要通顺。在扩写句子练习中，要真正明确扩充的目的。千万不要为扩写句子而扩写句子，给人“无病呻吟”的感觉。

"把句子写具体可以这么写：（宽阔的池塘里的）一只（可爱的）青蛙（静静的）坐在（碧绿的）荷叶上。
分析：扩写是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。
扩写句子的要点：
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。
在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。"

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