数学家的故事50个简短
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(1)、参与体验春节的1-2种习俗(包饺子、贴春联等)，并拍照发到班级群，交流分享体会。
(2)、贴春联,书写春联(注意横批、上下联从右往左的顺序)，拍制作过程和成品；学剪窗花。(拍制作过程和作品)制作“春节晚会”海报。注意有打动人的宣传标语,还要有好看的图画。
(3)、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语
(4)、自我监测BMI，做表格每周计算一次并记录，网上查阅对应数值水平;
(5)、此外他还创造出“垛积法”，即高阶等差数列的求和方法，与“招差术”，即高次内插法。主要著作是《算学启蒙》与《四元玉鉴》。
(6)、(3)四年级下册书后的词汇表，每天抽默10个单词。
(7)、每天30分钟课外阅读,读中国四大名著和自己喜欢的书目.观看过程中注意章回体小说的特点(一回或若干回组成一个的相对完整的小故事)。看回目(每一回标题)可以猜出它主要讲了什么故事。看完一部画出人物思维导图。
(8)、(3)看3～4部经典的英语动画片或者英语电影。
(9)、阅读发生在伟人身上真实又有趣的历史故事，在感慨或者惊叹同时，他们在生活中所表现出的洞察力，也将启发我们增加个人对于日常生活的观察。利用数学知识在生活中做一点简单的小发明，说不定你也能行。
(10)、陶哲轩表示完全看不懂，他说：“现在就对这一证明究竟是正确还是错误做出评断还为时尚早，望月新一与佩雷尔曼和怀尔斯类似，他是一个多年来致力于解决重要问题，并在数论领域内享有很高声誉的一流数学家。”
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(2)、贴春联,书写春联(注意横批、上下联从右往左的顺序)，拍制作过程和成品；学剪窗花。(拍制作过程和作品)制作“春节晚会”海报。注意有打动人的宣传标语,还要有好看的图画。
(3)、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语
(4)、自我监测BMI，做表格每周计算一次并记录，网上查阅对应数值水平;
(5)、此外他还创造出“垛积法”，即高阶等差数列的求和方法，与“招差术”，即高次内插法。主要著作是《算学启蒙》与《四元玉鉴》。
(6)、(3)四年级下册书后的词汇表，每天抽默10个单词。
(7)、每天30分钟课外阅读,读中国四大名著和自己喜欢的书目.观看过程中注意章回体小说的特点(一回或若干回组成一个的相对完整的小故事)。看回目(每一回标题)可以猜出它主要讲了什么故事。看完一部画出人物思维导图。
(8)、(3)看3～4部经典的英语动画片或者英语电影。
(9)、阅读发生在伟人身上真实又有趣的历史故事，在感慨或者惊叹同时，他们在生活中所表现出的洞察力，也将启发我们增加个人对于日常生活的观察。利用数学知识在生活中做一点简单的小发明，说不定你也能行。
(10)、陶哲轩表示完全看不懂，他说：“现在就对这一证明究竟是正确还是错误做出评断还为时尚早，望月新一与佩雷尔曼和怀尔斯类似，他是一个多年来致力于解决重要问题，并在数论领域内享有很高声誉的一流数学家。”
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