作者是从哪几方面来描写小朋友的离别场面？
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小刚要走了，我紧紧地握住他的手，眼睛里闪耀的泪珠不禁流了下来，我用衣袖擦了擦眼角，拍了拍他的肩膀：“你以前送我的玩具，我会一直珍惜的。
我不后悔认识你，你教会我真诚、勇敢、善良，我要感谢你。如今，你要走了，但我们还是好朋友，以前我一起罚站、一起踢足球、一起吃好吃的、一起帮老师打扫卫生，从来都是任劳任怨的。要是你走了，我还能找到像你这样的朋友吗？以后你一定要记住我这个好朋友！”说完，一阵风吹来，花儿举起散发光彩的双手，向我们说：“你们要打起精神！”小草点点头：“每个人的一生都要经历很多次挫折与离别。”最后，小刚依依不舍地走了
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18416361658：作者又是从哪几个方面介绍松鼠的呢?
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18416361658：冰心《山中杂记》资料
龚瑶河答：这篇小文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景，写出了它们给作者带来的无限的乐趣，也抒发了作者对它们的喜爱之情。这篇文章思路清晰，描写对象具体，先写马，次写小狗，再次之是小猫，重点写小鸟，一笔带过的是小虫儿们（小蝴蝶、小蜗牛、蜜蜂、青蛙、萤火虫）。在具体的描写过程中，...
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龚瑶河答：四
18416361658：《竹节人》这篇课文的作者是从哪些方面写的?
龚瑶河答：作者是从以下几个方面来写玩竹节人给我们带来的乐趣：1、做竹节人 2、玩竹节人 3、竹节人被没收后发现老师也爱玩竹节人。出处：部编版六年级语文（上册）第9课《竹节人》《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与...
18416361658：秋天的雨这篇课文从什么,什么,什么这几个方面描写秋天的雨
龚瑶河答：《秋天的雨》是三年级上册11课的课文,作者从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬...
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