大一下学期思修学什么

大一思修需要考什么内容~

每个学校都不一样的，一般综合性大学在大一时只开公共基础课，比如《马克思主义哲学原理》（简称“马原”）《思想道德修养》（简称“思修”），有的学校大一一开学就军训，可能还会开《军事理论》（简称“军理”），这些政治类的课程大一时一般都会有的。

基础专业课也会有的，以我自己为例，我曾在哈尔滨师范大学文学院工作，我们的大一学生（汉语言文学专业）大一会开基础写作、一些文学类课程等。我现在在哈尔滨工业大学工作，这里的学生一般开的都是基础课（政治基础课和专业基础课）。

总的来说，大一的课程都不难，主要是高中向大学的一个过渡期，比高中轻松多了，课程难度也都不大，大一适应后，大二时一些专业课程就多了，而且很多是你们现有知识面不能覆盖的。

一、理想的概念与划分
概念：理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
划分：从性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想，崇高理想和一般理想；
从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想；
从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想；
从理想的内容上划分，理想有社会政治理想，道德理想，职业理想和生活理想。
理想和现实的关系
1、理想和现实存在着对立的一面。 2、理想与现实是统一的。 3、现实是理想的基础，理想是未来的现实。 一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，另一方面，理想中也包着现实，既饱含着现实中必然发展的因素，又包含着理想转化为现实的条件。
理想信念的意义
1、引导大学生做什么人 2、指引大学生走什么路 3、激励大学生为什么学。
二、社会主义核心价值体系的内容
内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
社会主义核心价值体系这四个方面的内容：1、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂。 2 、中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题。 3 、民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓。 4 、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础。 社会主义核心价值体系回答了我国意识心态领域的根本问题，体现了我国最广大人民的根本利益，是一个结构 完整，逻辑缜密的科学体系。
三、爱国主义
优良传统： 1 、热爱祖国，矢志不渝。 2 、天下兴亡，匹夫有责。
3、 维护统一，反对分裂。4 、同仇敌忾，抗御外侮。
时代价值：1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；
2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；
3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；
4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
民族精神的概念：所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向，思维方式，道德规范精神气质的总和
内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神
四、人生观
概念：人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，他决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对待生活的态度。
核心：人生目的
五、怎样正确处理个人与社会的关系
1、正确认识个体性与社会的统一关系。2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系
3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。4、正确认识享受个人权利与承担社会责
任的统一关系。 1
六、道德
概念：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论，传统 习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识，原则规范和行为活动的总和。
形成条件：1、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。2、人类自我意思的形成与发展是道德产生的主观条件。3、道德产生所需的主观条件是统一于生产实践的。
主要功能：指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。主要的功能是认识功能和调节功能。道德还有其他方面的功能，比如导向功能，激励功能，辩护功能，沟通功能，但都建立在两大主要功能之上。
七、社会公德
概念：社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
八、在我国当代社会，公共生活为什么需要公共秩序？
有序的公共生活是：构建和谐社会的重要条件，经济社会健康发展的必要前提，提高社会成员生活质量的基本保证，国家现代化和文明程度的重要标志。
九、人际交往应遵循的基本原则
1 、平等原则 2 、诚信原则 3 、宽容原则 4 、互助原则
十、如何处理个人与集体的关系
社会主义集体主义强调：1、集体利益和个人利益的辩证统一 2、集体利益高于个人利益 3、重视和保障个人的正当利益。
十一、公民基本道德规范要求：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
十二、职业道德的基本要求：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。
十三、处理劳动争议的法律途径
1、当事人可以可以协商解决劳动争议。 2、当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解。 3、调解不成，当事人可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 4、当事人对仲裁裁决不服的，除依法具有终局法律效应的裁决外，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。
十四、大学生在网络社会中的道德要求：1、正确使用网络工具 2、健康进行网络交往 3、自觉避免沉迷网络 4、养成网络自律精神。
十五、爱情
概念：所谓爱情就是一对男女基于一定的社会基础和共同生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己的终身伴侣的一种强烈，纯真，专一的感情。
构成爱情的三个基本要素：性爱，理想和责任
结婚必备条件：1、必须双方自愿 2、必须达到法定年龄，男22女20 3、必须符合一夫一妻制
禁止条件：1、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚 2、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚
十五、法律
概念：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
思维方式的特征：讲法律，讲证据，讲程序，讲法理。
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十六、宪法
《中华人民共和国宪法》是我国的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统
一，民族团结，经济发展，社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国，
团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
先后与 1954,1975,1978,1982 颁布了四部宪法。我国现行的宪法是 1982 年 颁布的《中华人民共和国宪法》及其1988,1993,1999,2004 年修正案。
十七、民法的概念和基本原则
概念：民法是调整平等主体的公民之间，法人之间以及公民和法人之间的财产关系。

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