四年级看图写作文吹牛

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1. 看图写话,说大话的小公鸡字少一点的

春风吹，春雨飘，春花开，春草美的日子里，小河里冰融化了，小鸭快活地在小河里玩耍。

它玩着玩着，小鸭看见一条大鱼，就赶紧用嘴巴叼住那条美味的大鱼，再津津有味地品尝那条美味的大鱼。 这时，小鸡看见这么美丽的春天出来春游了。

小鸡看见小鸭嘴里有一条大鱼，得意地说：“有什么了不起，我也会游泳，我也会抓一条比你更大的鱼呢！”其实小鸡知道自己不会游泳。 小鸭关切地说：“你能行吗？”小鸡说：“废话，那么简单的事情，当然行了”。

说着小鸡就噗通一下跳进水里。小鸡一下子就喝了好几口水，她连救命都喊不出，虽然它拼命地挣扎着，但是头还是伸不出来。

幸好小鸭觉得有点不对劲，它转头向后一看，发现小鸡被水沉了下去，就赶紧把小鸡救上了岸。 小鸭把小鸡救上岸后，小鸡羞愧地说：“我以后再也不说大话了”。

小鸭说：“以后千万不要随便说大话了哦，那样很危险的。”。

2. 四年级看图写话错怪及范文

爸爸悄悄地走到儿子的房间门口，想看看儿子的作业写得怎么样了。他缓缓地推开门卧室门，满怀期待地朝儿子房间一看，发现儿子并没有在里面。爸爸大步朝书桌走去，看见儿子的文具、课本、本子都杂乱地堆在桌子上，爸爸一拳捶向墙面，气愤地想：这个熊孩子，没在这写作业，肯定又到哪儿玩呢，作业都没写完，真不自觉！让我逮着，非得好好修理他一顿不可。

爸爸越想越气，转身就去找儿子，爸爸在楼上的卧室里发现儿子，看见儿子正在津津有味地盯着电视，边看边笑。爸爸顿时火冒三丈，一个箭步冲上去，二话不说就把儿子拎起来了，狠狠地朝儿子 *** 扇去，边打边说：“我叫你不自觉，作业没写完就在这儿看电视，你的作业什么时候才能写完。”儿子哭起来说：“爸爸，我……”，还没等儿子说完，爸爸又吼起来：“你什么呀你！”

打了一会儿，爸爸停下手，厉声问：以后没写完作业还看电视吧？儿子抹着眼泪说：“爸爸，我是看的作文培训讲座……”

爸爸朝电视望去，一下子愣在那里，忙抱起儿子，抚摸着他的头，心疼地说：“儿子，对不起……”

3. 小学四年级看图作文

[小学四年级看图作文]小学四年级看图作文第一篇

糖果老师

说到糖果，甜甜的，酸酸的，有许多种，比如棉花糖、棒棒糖、牛奶糖、麦芽糖、巧克力……我都爱吃，我也有许多像糖果一样的老师，小学四年级看图作文。

说到老师，我有一位棒棒糖老师，是在暑假辅导我准备考级的老师，她姓袁，我们都叫她袁老师。袁老师胖乎乎的，白白的脸蛋，水水的眼睛，撇在一旁的刘海，就像棒棒糖一样，很可爱。说话声音温温柔柔的，大家都很喜欢她。

但是，这位可爱的“棒棒糖老师”也有她硬硬的一面，比如说，她布置给我的作业我却没有完成好，她就会生气的批评我。不过，就像棒棒糖那样，你看到它很硬，但是，你放入嘴里慢慢的品尝，融化，就会发现，它甜甜的，很不错。袁老师也这样，慢慢和她一起上课，就会发现，她也向棒棒糖一样，活泼、可爱、温柔、甜甜的。

我还有一位“棉花糖老师”，也是我在暑假认识的，已经过去了很长很长的时间，但是那段时光仍然清晰可见。“棉花糖老师”叫魏丽，很有亲和力，能很快就和同e799bee5baa6e78988e69d8331333332636338学们打成一片，脸上永远挂着微笑，只有在同学们不听话的时候，就会从“晴空万里”变成“乌云密布”。笑起来就像一个小孩子一样，她画的色粉笔很好，因为她是老师嘛，我以后也要向魏老师学习，画出出色的画作。我们那个画室，简直就是一个“笑室”，时不时会有爽朗的笑声从画室中传来，魏老师很幽默，说出来的话经常会把我们逗乐。

有一天，我去学画画，从教师的微机上听到了这首《棉花糖》，很喜欢，小学四年级作文《小学四年级看图作文》。这首歌曲来自于五个快乐的大男孩，他们是至上励合组合。我回到家，搜索到了这首歌曲，一直不停的听着，听着。渐渐的，它给了我写作的灵感。魏老师就像软软的棉花糖一样，纯洁活泼。

除了这两位，我还有很多的糖果老师，她们都拥有一个特点，活泼可爱、纯洁、甜甜的，更重要的是，她们都是我的好老师……

第二篇

懒惰的弟弟

俗话说：“失败乃成功之母。”是啊，不经历风雨，哪能见彩虹啊！你想知道失败的原因吗？

我的弟弟就是一个例子。

今天，我的弟弟在外面培训画画。因为今天很忙，没能去弟弟那儿打探消息，所以拜托妹妹去培训地看看弟弟的表现如何。

一秒钟，一分钟，一小时……时间慢慢的流逝，让我变得急躁起来。就算是一秒钟，也让我觉得，这一秒钟比平日慢了许多。我打开防盗门，啊，一阵微风呆着一丝清香迎面吹来，把心情急躁的我在一瞬间变成了一只欢快、活跃的小鸟，使我的心情变得愉悦起来。

这时候，妹妹拖着弟弟回来了，只见妹妹满脸苍白，眉头紧锁，好像是被气的。弟弟呢？他被拖回来后，鞋也不脱，手也不洗，就一溜烟地跑进家门，手握遥控器，津津有味地看动画片了。

妹妹走过来，说弟弟在上课时一点也不认真。不仅如此，他还俯在课桌上，悠闲地、懒洋洋地看着明媚的阳光，根本没把考试当作是一回事儿。收考卷时，纸上只用黑色彩笔勾勒了几样物品，老师给评了个“待合格”，而且是画画班倒数第一名！

就这几句话，把我的“情绪引线”点燃了，大声地对弟弟说：“你太过分了，连简简单单的一幅画也懒得动笔，就快要到无可救药的地步了！去，把画重新画一遍！”我的大声哄叫把他吓哭了，但是，他还是规规矩矩的去画画了。

弟弟，我当时不应该对你那么大声，也许，我要给你道个歉。但是，你知道吗？如果你坚持这样懒下去的话，你的一生将没有情趣，更没有关心、体贴和友谊。我希望你做一个勤学好问、善思苦练的好孩子，因为，懒惰是万恶之源！

4. 四年级语文书习作四看图写作文,用上象声词

夏日的天空真是变幻万千，刚才还是晴空万里，转眼间已是乌云密布，黑压压的一片。

随着闪电的到来，雷声也逐渐蔓延开来，每当闪电过后，总会听到雷声从远处传来-------

轰隆隆，轰隆隆-----------

先是听见它发出低沉，沉闷的声音，渐渐的，渐渐的。。。。。。由远而近变得响亮起来。洪亮得像是有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵，天帝似乎正发着脾气，正在向着人间大吼大叫呢！满世界都是”天帝的喊叫声”，这声音大得惊人，大得令人生畏，时断时续的从四面八方传来。

雷声里，虽然不像雨声那样的清脆，但是它却拥有着自己的舞伴，那就是-------闪电。虽然闪电跳的舞比较粗狂，不像舞蹈家跳得那样的优美。但是，值得一提的是这是大自然的舞步，我们不得不感到赞叹。

紧接着，暴雨也跟着来了，雷雨交加——

轰隆隆，哗啦啦……声音极是好听。

就像来自大自然的音乐家们正在演奏着重金属样的交响乐。仿佛天帝正伤心的哭着，还时不时的传来痛苦的吼叫。这时，闪电跳得更欢了，跳得更好了。这真是一场免费的音乐盛会，一场来至大自然的天籁之音。

不知在什么时候，雷雨悄悄的停了。闪电也也累了，不再舞动了，一场音乐会就这样结束了。只听见公路上时断时续的传来汽车清脆的喇叭声——

笛--笛--笛……

仿佛是这场音乐会的余韵！

5. 4年级下册看图写话同步作文

范文1 一张旧照片 太平区新海小学 王秀坤 提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。

然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。 1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。

这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。

可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的 *** 。

“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。

他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存…… 眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战。

范文1 一张旧照片 太平区新海小学 王秀坤 提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。 这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。

“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。

人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的 *** 。 “妈妈，你在那里。”

“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。

他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存…… 眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？ 这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。 简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。

作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者的思想感情。 范文2 废墟中的孩子 太平区新海小学 荀红翠 这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。

啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。 这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。

可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。 这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。

忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。

站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的 *** 着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。

敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。

可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！ 是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。

愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。 简评：文章通过对图片内容的描写，把读者引入了战火纷飞的年代。

文中重点描绘了敌机轰炸后，上海火车南站的悲惨景象。充分表达了倡导和平，反对战争的这一主题。

语言朴实，表达真情实感。 范文3 牢记历史勿忘国耻 太平区新海小学 王秀坤 1937年8月28日，上海火车南站和往常一样，。

6. 看图写话《羡慕》四年级

我是一条小金鱼，我叫阳阳，我和另一条小金鱼瑶瑶住在一个鱼缸，我们的家是玻璃做的，可漂亮了！在我们家的对面还有一个鱼缸，住着一条白白胖胖的不知到叫什么名字的大鱼。

一天，瑶瑶对我说：“你看那大鱼，他在看我们呢！”

我一看：“嘿，还真是，他一定在笑话我们，你看，他长的白白胖胖的。”

“就是，一个人住自己的老窝，多好啊！又没有鱼和他抢食。”

“他的房屋特别宽敞，不象我们，挤死了。”

“我们长的没他大，颜色也比不上他，为什么小主人喜欢他，就因为他长的大啊！”

“他的家一定还有我们不知道的好东西！”

我和瑶瑶商量：“我们一块去住几天好吗？”

瑶瑶说；“大鱼欢迎我们吗？”

我不吭声了。

一天中午，我终于耐不住性子了，下决心要去大鱼老窝逛逛，瑶瑶也说：“住几天就回来，说不定大鱼欢迎我们呢！”我喊道：“3、2、1、跳！”突然，大鱼也跳了起来，在空中我们交叉，大鱼落在我们的鱼缸里，而我们跳进了大鱼的家，我俩游了几圈，发现大鱼的家和我们的家原来一样。这时候，我才恍然大悟，原来不仅是我们在羡慕大鱼，其实，大鱼一直在羡慕我俩呢！

7. 痢疾杆菌吹牛记看图写话

我是痢疾杆菌，我的本领可大了！我最大的本领是繁殖细菌，只要有人碰了我，把我吃到肚子里，我就会生出好多子子孙孙，在他肚子里翻江倒海，让他肚子痛，让他一次次往厕所里跑，好好玩呀！所以我是细菌界的老大。

其它的细菌听了都极不服气地说：“你自己干嘛称老大？你没，没资格！”痢疾杆菌说：“你们不信，你们跟我去，我让你们见识见识。”那些细菌乖乖地跟着痢疾杆菌来到一家幼儿园。

幼儿园里马上就要开饭了，痢疾杆菌把自己分成无数份，粘到玩具上、桌子上、小朋友的手上，它得意洋洋地说：“你们看好了！好戏马上开始了！”这时只听老师说：“马上吃饭了，小朋友们我问你们，吃饭前要干什么？”小朋友们异口同声地说：“要洗手。”“好，现在你们去水槽洗手。”

老师说。小朋友们来到水槽边，先擦肥皂，只见好多肥皂泡把痢疾杆菌包围起来了。

痢疾杆菌在肥皂泡泡里痛得打滚。小朋友用水“哗、哗”一冲，痢疾杆菌被冲到了肮脏的下水道里。

细菌门看了说：“你看，吹牛的东西，现在它不知道在哪个臭水沟里了！”哈，哈，哈。

其实不是痢疾杆菌没用，是小朋友们养成了勤洗手的好习惯，让痢疾杆菌无机可乘了。所以，以后我们也要养成像幼儿园的小朋友那样，勤洗手、讲卫生、不吃腐败变质的食物。

让大家都快乐、健康的生活。

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