小学二年级关于毛毛虫的作文范文

~

小学二年级关于毛毛虫的作文范文篇一

　　在小区公园里，我看到了一群毛毛虫，它们正在慢悠悠的爬行着。我不禁想起了杨红樱阿姨写的《毛毛虫的天空》。

　　我渴望变成毛毛虫，在沙滩上爬行，软软的，舒服极了。忽然，一只毛毛虫爬过来，告诉我玩的地方在一座幽静的花园里。我兴趣盎然，奋力爬呀爬，终于来到花园。这里百花齐放，争奇斗艳，鸟语花香。正当我陶醉其中的时候，一只蚯蚓从土里蹦了出来，找我陪它捉迷藏。蚯蚓说：“新来的伙伴，我先找你，你再来找我。”我同意了，马上爬到一根树枝上，心想：这地方一定不会被生活在土里的蚯蚓发现的。可是，出乎我的预料，蚯蚓不知道从什么地方冒出来，一下子就找到了我。轮到我了，但是，我仔细找遍了每个角落，连个影子也没有发现。突然，一个声音从我背后传来：“毛毛虫，这都找不到我啊！哈哈哈……我们还是玩扭扭的游戏吧！”我一听，眼里充满了好奇。只见她扭了起来，一会儿就变成了一个“O”形。我跃跃欲试，可是，我这肥胖的身体只能扭成“U”形，因为我的身体即将经历一场美妙的变幻。蚯蚓钻回土里继续继续造它的宫殿，我也开始吐丝造房子，变成蛹，最后变成了一只美丽的花蝴蝶。这就是我一直追寻的梦想。

　　当太阳升起的时候，花蝴蝶从这边草丛飞到那边的花丛，自由自在地飞翔着……

小学二年级关于毛毛虫的作文范文篇二

　　今天窗外下起了大雨，沙沙沙沙，大雨停止后从楼下花坛里爬出了许许多多的毛毛虫。我想是美丽的春姑娘用甜美的歌声把他们唤醒的吧！他们使劲扭动着身子，一摇一摆地向上爬，像一个喝了酒的“醉大汉’’！他们从一楼靠垃圾筒旁的蓝色墙壁往上爬。不一会儿便到了二楼的窗户上了。

　　我发现毛毛虫有一双又黑又亮的大眼睛不停的向四处张望，好像被我们教室里的热闹给吸引了，他的脚有很多，都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的；有翠绿的；有青黄的。大的毛毛虫是绿色的，小的是青的。过了半晌，毛毛虫队又慢慢地前进了！大部分毛毛虫走了后，我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬，上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯，又回到小毛毛虫身边停了一下，我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说：“孩子，加油呀！”说完便往下走，来到小毛毛虫的后面，跟着小毛毛虫走，我心里想：他们可能是亲子吧！

　　我突然觉得自己就是一条毛毛虫，我扭动着身子，一步一步地往上爬，我是一条绿色的毛毛虫，后面有几个“孩子”，我停在那里等着孩子们！过了一会儿，我才想起我不是毛毛虫。

　　毛毛虫太可爱了，我喜欢毛毛虫。

小学二年级关于毛毛虫的作文范文篇三

　　听说毛毛虫可以变成蝴蝶，变成蝴蝶后过一天就会死掉的。

　　今天，我就亲眼看见了毛毛虫的变化。早上，我吃完早饭就出去玩了了，在路边有一条小河，河边有一条毛毛虫在那里趴着一棵小树枝，一会儿，我看见奇迹的事情发生了，这条毛毛虫变成了一只可爱的花蝴蝶了！那一只花蝴蝶飞过了小河，飞到了路边的一朵花上了，我也忙着向那一朵花的那边跑去，跟着花蝴蝶的后面跑。最后花蝴蝶飞走了。

　　到了第二天的早上，我又去那朵花那里，我看见了昨天的那只花蝴蝶又飞回来了，它向那朵花转了几圈，就倒在了花芯里了，原来它的生命已经结束了。我用我的手捡起那一只生命已结束的花蝴蝶，放在相夹里面做了一个小小的纪念。

---

小学二年级关于毛毛虫的作文范文视频