给几道初中的化学难题~~好一点的中考题也可以~~

中考物理难题，化学难题给几道~

一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内。
1．下列做法中最有利于环境保护的是（ ）
A．多用天然气代替煤和石油 B．废电池与其他废品一起填埋
C．用核能代替水力发电 D．开发太阳能取代煤、天然气供热

2．下列电器中，利用电磁波工作的是（ ）
A．电风扇 B．移动电话 C．电冰箱 D．电吹风

3．如图1是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声（ ）
A．在声源处减弱
B．在传播过程中减弱
C．在人耳处减弱
D．以上选项都不正确

4．夏天的清晨，河面上常会出现一些雾气，这个现象中发生的物态变化是（ ）
A．水蒸气升华 B．水蒸气液化
C．水蒸气凝固 D．水蒸气凝华

5．在通常情况下，均属于导体的是（ ）
A．人体 海水 干木柴 B．橡胶 铁钉 陶瓷
C．硬币 石墨 铜块 D．水银 塑料 盐酸

6．单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图2所示。下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是（ ）




A．丙、丁、乙、甲 B．乙、丁、甲、丙
C．乙、甲、丁、丙 D．甲、乙、丙、丁

7．如图3所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强较小的是（ ）
A．甲铁柱
B．乙铁柱
C．丙铁柱
D．无法确定

二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）请把下列各题的正确答案填写在横线上。
8．火箭发射升空时，燃料燃烧的___________能转化为火箭的___________能。神六飞船在太空运行时，太阳能帆板吸收的太阳能转化为__________能。

9．航空摄影人员从高空给城市拍照，若所用的照相机镜头的焦距为80 mm，则胶卷与镜头的距离应_____（填“大于”或“小于”）80 mm，所成的像为缩小、____（填“倒立”或“正立”）的_____（填“实”或“虚”）象。

10．图4甲中螺线管长度是______cm；图4乙中停表的读数是______s；图4丙中弹簧测力计的读数为_____N。



11．水的比热容为4.2×103 J / (kg·℃)，将2 kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是___J / (kg·℃)；水结冰后它的比热容将________（填“改变”或“不变”）；初温为20℃、质量为1 kg的水吸收2.1×105 J热量后温度将升高到________℃。

12．如图5所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_____（填“左”或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在________；同时发现可移动的A、B两螺线管相互________（填“靠近”或“远离”）。

13．三个电学仪器正常使用时示数如图6所示，则电流表读数为______A，电压表读数为________V，电能表读数为________kw·h。



14．用图7所示的滑轮组将重G=12 N的物体匀速提升20 cm。所用的拉力F=5 N，所做的有用功为______J，机械效率为______。当改为提升18 N的重物时，该滑轮组的机械效率为________（忽略摩擦阻力）



三、作图题（7分）
15．
（1）在图8中，一束光线AO从空气斜射到水面，画出它大致的折射光线（同时画出法线）。
（2）在图9中，用笔画线代替导线将开关、灯泡正确地连接到家庭电路中。
（3）在图10中，实心铁球正在水中下沉。画出此时小球所受重力和浮力的示意图。



四、实验题（本大题共3小题，共19分）
16．（6分）（1）如图11所示是电流表测电路中电流的实验，图中电流表测量的是通过______（填“甲电阻”“乙电阻”或“干路”）的电流。为了测量乙电阻两端的电压，用笔画线代替导线，将电压表正确地接入电路中。



（2）图12甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形。由于操作错误，他发现温度计读数大于100℃，他的错误是_______________________。纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图12乙，则水的沸点是______℃。

（3）如图13所示，在水平桌面上使用天平时发现横梁有点向右倾斜，要将它调到平衡状态，请写出必须进行的步骤是：___________________________________。

17．（6分）小明等同学利用身边的器材进行实验探究。他们先在铁钉上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺线管，将这个装置固定在支架上，如图14所示。



（1）在下列物理现象中，可以利用图14所示的实验装置进行探究的是________（填序号）。
A．通电导体在磁场中受力的作用 B．电磁感应
C．电生磁 D．磁生电

（2）图14所示的实验装置，可以探究插有铁芯的通电螺线管的磁性强弱与_____的关系。

（3）实验中当小明将开关闭合后发现铁钉不能吸引大头针。他们将变阻器滑片P从a端移向b端，电流表读数逐渐变大，但还是不能吸引大头针。检查发现缠绕铁芯的线圈匝数已足够多，那么产生这种现象的一个可能的原因是：______________。

18．（7分）滑动摩擦力大小与压力大小、接触面积大小有关吗？请你利用下列实验器材进行探究：量程足够的弹簧测力计一个，重为2 N、相同的长方体木块（带钩）两个，长木板一块。
（1）写出实验步骤：
a．_______________________________________________________________；
b．_______________________________________________________________；
c．_______________________________________________________________。

（2）在下面实验记录表格的横线上填上所缺的内容。
______________ 弹簧测力计示数 / N 滑动摩擦力大小 / N
______________
______________
______________


五、计算题（本大题共2小题，共13分）
19．（6分）一质量为3000 kg的汽车沿着长为5.4 km的盘山公路匀速行驶。当它从山脚行驶到高为0.5 km的山顶时，耗时15 min。汽车发动机的牵引力为4000 N。求：
（1）汽车的行驶速度；
（2）汽车发动机牵引力做的功；
（3）汽车发动机牵引力的功率。

20．（7分）如图15所示，一只“3V 1.5W”的小灯炮L串联一个0.6Ω的电阻R后，小灯泡正常发光（灯泡的灯丝电阻值不随温度而变化）。求：
（1）小灯泡的电阻RL；
（2）电阻R两端的电压；
（3）若把小灯泡直接接在电源上，小灯泡不会被烧坏，此时小灯泡的实际功率多大？

六、综合能力题（本大题共3小题，共19分）
21．（6分）目前世界各国城市垃圾的处理方式主要有分类回收、填埋、堆肥和焚烧4种。我国100万人口以上的大中城市基本上已经具备联合国环境组织（UNEP）规定的垃圾发电成熟期的标准。至今，我国在多个城市已建成近30座垃圾焚烧发电厂。
（1）据报道，2009年我国某市将建成全国最大、世界第三的垃圾焚烧发电厂，日焚烧生活垃圾将达3000 t（吨），如果这些垃圾完全燃烧，每天释放的热Q=1.5×1013 J。如果这些释放的能量21.6%转化为电能，试计算这座垃圾焚烧发电厂每天发出的电能是多少千瓦·时？

（2）若按每户每天使3个40 W电灯照明5 h计算，该垃圾焚烧发电厂每天发的电，可供多少户家庭照明使用？

（3）建立垃圾焚烧发电厂有哪些好处？请写出其中两例：
_________________________________________________________________

22．（6分）晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐，忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会通电了，交响乐又响起来。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显。
（1）烛焰没有受风的影响。进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受________的影响所致。

（2）他在镜子中看见的蜡烛是通过_____后形成的_____（填“实”或“虚”）像。

（3）当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将________。（填“变大”“变小”或“不变”）

（4）上述现象中，除与响度知识有关外，相关的声的知识还有（写出两例）：
________________________________________________________________

23．（7分）小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时，发现当水枪朝向角度不同或水喷出速度不同时，水射出的水平距离是不同的。由此，他进行了以下探究（如图16所示），相应的数据记录如表一、表二：



表一：

水枪与水平线夹角 水射出的水平距离 / m
10° 0.5
30° 1.3
45° 1.5
60° 1.3
80° 0.5
表二：
水枪喷出速度 水射出的水平距离 / m
较小 0.5
稍大 1
较大 1.5
更大 2

对以上探究，分析如下：
（1）离开喷咀的水仍能在空中继续向前，这是_____________的缘故。
（2）进行探究一时，应保持________________________不变。得到结论：_________________________。
（3）进行探究二时，应保持________________________不变。得到结论：_________________________。
（4）根据探究一的结论，举出一个实际应用的例子：____________________。

参考答案
1．D
【解析】能源和环保问题一直是困扰现代社会的主要问题，煤和石油及其附产品是当今能源的主要来源，但它们在使用的过程中会产生大量的废气，如SO2，氮氧化物等污染环境，天然气在燃烧过程中更充分，但仍有少量废气产生；废电池难以降解，即使填埋也会对土壤造成污染，水力资源本身就是一种洁净的环保能源；太阳能取之不尽，对环境不造成任何影响，虽然目前使用效率低，并受天气影响，但仍是最利于环境保护的一种方式。

2．B
【解析】A、C、D中的用电器均是利用电来工作的，而移动电话要传播声波，是靠电磁波的振动来工作的，故选B。

3．B
【解析】汽车产生的噪声在传播过程中经凹槽反复反射后能量逐渐减少。

4．B
【解析】夏天的白天和清晨温差较大，白天大量蒸发到空气中的水蒸气在早晨温度下降后液化，形成小水珠，即雾气。类似问题还有如夏天剥开冰棍纸，冰棒周围有一层白雾；烧开水，水开揭开锅盖后锅上方有一层白雾等，均是水蒸气液化成的小水珠产生的现象。目前我们所碰到的类似“白雾”问题大都是水蒸气遇冷液化而产生的。

5．C
【解析】要把书上一些常见的导体和绝缘体记清楚。金属均是导体，而硬币是一种合金也是导体。A项中干木柴是绝缘体，B项中橡胶和陶瓷是绝缘体。

6．B
【解析】此题主要是考查内燃机的各冲程及相关动作。

7．A
【解析】本题考查对压强定义的理解，由可知，由于是圆柱体，可知，规则长方体对水平面的压强只与其材料、高度有关，与底面积的大小无关。

8．内（或热） 动（或机械） 电（3分）
9．大于 倒立 实（3分）
10．2.10；20 1.6（3分）
11．4.2×103 改变 70（3分）
12．左 磁场 靠近（3分）
13．0.36 12 757.8（3分）
14．2.4 80% 85.7%（或86%）（3分）

15．
（1）如答图1（2分，有错不给分）



（2）如答图2（2分，有错不给分）
（3）如答图3（正确画出浮力1分，重力1分，浮力小于重力1分）

16．（6分）
（1）乙电阻 如答图4（2分，第一空1分，正确连接电路图1分）



（2）温度计玻璃泡碰到容器底部 99（2分，每空1分）
（3）将游码移到标尺左端的零刻度处；同时调节横梁的平衡螺母直至横梁平衡（评分说明：全对给2分，答不全或有错不给分）

17．（6分）
（1）C（2分）
（2）电流大小（2分）
（3）细铁丝无绝缘，线匝间短路；或细铁丝碰到铁钉的两端；或钉子不是钢铁材料做的。电流太小，磁性太弱，大头针距离太远。（2分）
（评分说明：只要解释合理，均可得2分）

18．（7分）实验步骤：
（1）a．把一木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中（1分）
b．把一木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块，记下相应的示数（1分）
c．把两块木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块，记下相应的示数（1分）
（评分说明：三个步骤顺序可以颠倒。如果写成两个步骤，只要能表达经历三个操作过程，也算正确）
（2）


木块对木板的压力 / N
一个木块平放在木板上
一个木块侧放在木板上
两个木块叠加平放在木板上

（评分说明：4分，每空1分。只要能表达一块平放、一块侧放、两块叠加放置的，都算正确）

19．（6分）解：
（1）（2分）
或
（2）W=Fs=4000 N×5.4×103 m=2.16×107 J（2分）
（3）（2分）

答：（1）汽车的行驶速度为6 m/s；
（2）汽车发动机牵引力做的功为2.16×107 J；
（3）汽车发动机牵引力的功率为2.4×104 W。

20．（7分）解：
（1）小灯泡正常发光时，UL=3 V
∵P=IU ∴（1分）
∵ ∴（1分）
（评分说明：用其他公式正确求出答案，同样得2分）

（2）∵
∴UR=IR·R=0.5 A×0.6Ω=0.3 V（2分）

（3）U总=UL+UR=3 V+0.3 V=3.3 V（1分）
（1分）
P实=I实U实=0.55 A×3.3 V=1.815 W（1分）

答：（1）小灯泡的电阻为6Ω；
（2）电阻两端的电压为0.3 V；
（3）小灯泡的实际功率为1.815 W。

21．（6分）
（1）W=21.6%×1.5×1013 J=3.24×1012 J
=9×105 kW·h（2分）
答：这座垃圾焚烧发电厂每天发出的电能是9×105 kW·h。

（2）一个家庭的照明一天用电量：
W=Pt=3×40 W×5 h=0.6 kW·h
可供的家庭数：
（个）（2分）
答：可供1.5×106个家庭照明使用。

（3）例：能源再生利用；有利于环境保护。（或有利于节约土地资源；或垃圾的减容减量化程度高）（2分，其他合理答案均可给分）

22．（6分）
（1）声波（或交响乐音，或音箱、音响）（1分）
（2）光的反射（或平面镜成像，或镜面反射） 虚（2分）
（3）不变（1分）
（4）例：声音是由物体振动产生的；声音可以传递能量；或声音可以在空气中传播。（2分。答对一个1分。答音调、音色、响度及其有关内容不给分）

23．（7分）
（1）水具有惯性（1分）
（2）水喷出速度 在水喷出速度一定时，水枪与水平线夹角逐渐增大，水射出水平距离先增大，先减小。当夹角为45°时，射出的水平距离最大。（每空1分，共2分）
（评分说明：结论中没有回答出“当夹角为45°时，射出的水平距离最大”，同样可得分）
（3）水枪与水平线夹角 在水枪与水平线夹角一定时，喷出水的速度逐渐增大，水射出的水平距离逐渐增大。（每空1分，共2分）
（4）例：体育课上投标枪（或掷实心球）要沿特定角度投出，才能投得较远（2分）






山西省2006年初中毕业学业考试（新课标）

物 理

一、单项选择题（下列各小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填入题后的括号内，每小题3分，共30分）
1．下列物件中，利用电磁波工作的是（ ）
A．“B超”检测仪 B．微波炉 C．电磁起重机 D．电饭锅

2．下列物态变化属于吸热的是（ ）
A．春天，冰封的河面解冻 B．夏天，打开冰箱门有“白气”飘出
C．秋天，草木上露的出现 D．冬天，地面上霜的形成

3．下列电路连接说法正确的是（ ）
A．马路上的灯同时亮，同时灭，它们是串联
B．家庭电路中的照明灯与插座是串联
C．家庭电路中，电视机与照明灯是并联
D．理发用的冷热两档吹风机，电动机和电热丝是串联

4．我国嫦娥奔月工程的一期探测器预定于明年四月份发射。假若你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为在月球上下列现象中可能发生的是（ ）
A．利用降落伞进行降落 B．能轻易是将50 kg重物举过头顶
C．会看到蔚蓝的天空 D．能听到电动驱动车行驶的声响

5．下列有关声现象的叙述正确的是（ ）
A．正在发声的音叉接触水面，水面会溅起水花，说明声音可以在水中传播
B．在足够长的铁管一端敲一下，另一端的人会听到两次响声，说明声音会反射
C．医学上利用超声波碎石，说明声音能传递信息
D．击鼓的力量越大，声音越洪亮，说明振幅越大，响度越大

6．下列选项中，都是绝缘体的一组是（ ）
A．干木棒，人 B．玻璃，盐水 C．陶瓷，金属 D．橡胶，塑料

7．图1四种情景中，能用惯性知识加以解释的是（ ）



8．小明同学在家里洗澡时，接触和运用了不少物理知识，他总结了几条，但有一条是错误的（ ）
A．电热水器是将内能转化为电能的装置
B．热水淋在身上感到很暖和，热水与皮肤之间发生了热传递
C．浴室内的镜面上常附有一层水雾，是液化现象
D．使用沐浴液时，室内充满了香味，说明分子在不停地运动

9．图2是某同学制作的模型照相机。纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（ ）
A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清楚
B．如果看近处景物时像很清楚，再看远处景物时就应该把B向外拉，增加A、B间的距离
C．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内，否则看不清楚
D．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内，否则看不清楚

10．图3所示斜面长3 m，高为1 m。工人用400 N的力沿斜面方向将重为840 N的箱子推到车上。下列说法正确的是（ ）
A．有用功为400 J，总功为840 J
B．有用功为840 J，额外功为400 J
C．总功为1200 J，效率为70%
D．有用功为400 J，效率为70%

二、填空题（每空1分，共14分）
11．如图4所示，用弹簧测力计拉着一个物体在水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数为________N，物体在水平方向受到摩擦力为________N。



12．用调好的天平测量某物体质量，当横梁平衡时，所加砝码和游码的位置如图5所示，则该物体的质量为_______g；若砝码磨损后，称量质量比物体质量偏_____。（填“大”“小”）。

13．古诗词中有许多描述光现象的诗句，“潭清疑水浅”说的是光的________现象；“池水映明月”说的是光的________现象。

14．一物体重为20 N，将其全部浸没在水中时，它排开的水重为10 N，此时它受到的浮力为________N，松手后物体将________（选填“上浮”“下沉”“悬浮”）。

15．内燃机是将内能转化为________能的机器；如图6所示是内燃机的________冲程。

16．将质量为1 kg，温度20℃的水加至沸腾时，吸收热量为____________J。
[c水=4.2×103 J / (kg·℃)；气压为1标准大气压]

17．小明家电能表的盘面上标有“3000 r / kW·h”字样。 若用这个电能表测某用电器的电功率时，转盘在
5 min转过60转，则电流所做的功是______kW·h=________J。这个用电器的电功率是________W。

三、作图与简答题（18～20小题各2分，21小题4分，共10分）
18．（2分）如图7所示是遥控器发出的某条红外线经墙壁MN反射后的反射光线，请在图中画出入射光线，并标出入射角。

19．（2分）当电流表示数0.26 A时，请在如图8所示的电流表上标出表示此电流的指针位置，并从接线柱上画出引线，表示所使用的量程。



20．（2分）如图9所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。（保留作图痕迹）

21．（4分）近年来，不少城市加强了环境的改善和美化，清理疏通河道、开发人工湖、大幅度增加绿地面积。请你从物理知识角度，谈谈这样做对调节气温有什么好处？

四、实验与探究题（22小题14分，23小题10分，共24分）
22．阅读下列材料：
当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时，全场观众的目光都集中在他身上。
运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他的速度已达到100千米每小时。这时，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中。然后，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔，刺骨的寒风抽打着他的脸庞，两边的雪松飞快地向后掠过。最终，滑雪板稳稳地接触地面，如图10所示，是记者用照相机拍下的精彩瞬间。

（1）（8分）滑雪不仅是一项运动，同时还是一门科学。请你从以下材料中，找出与物理有关的现象，并说出相应的原理、道理或概念。
图、文中与物理相关的现象 原理（或道理、概念）
示例 运动员由高处急速滑下 重力势能转化为动能
1 两边的雪松飞快向后掠过 运动和静止的相对性
2 使劲一蹬
3 跃向空中
4 像小飞机，向前滑翔


（2）（6分）小羽发现在滑雪比赛中，运动员能否稳稳地接触地面，是比赛得分较关键的因素。他猜想：运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关。于是他利用物理课上学到的科学探究方法，对猜想进行验证。小羽找来两块完全相同的橡皮，一块竖直放置；另一块平放，且切去总长的1/5垫在下部（粘牢）。如图11所示，同时放在水平书面上，微微摆动书，发现竖直放置的橡皮总是先倾倒。
①在探究过程中，小羽采用接触面积相同，观察________判断稳定程度与重心高低的关系；
②通过以上探究可得到的结论是：_____________________________________

③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用。试举一例。

23．（1）（4分）实验课上，老师拿出一个电路板（如图12所示），当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是灯L的短路或断路引起的。要求检测是哪一种故障。小羽和同学做了如图13的检测电路。将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上。



若检测灯亮，则故障是_______________________________________________。
若检测灯不亮，则故障是_____________________________________________。

（2）（2分）老师的表扬激发了小组成员的实验热情。小羽把家中带来的电位器（如图14）连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮，请你说出他们的连接方法是如图15所示的_____图（选填“A”“B”或“C”）



（3）（4分）小组成员体会到成功的喜悦，实验热情更高涨了。还想探究一些其他的电学实验。如果你是小组成员，请你利用现有的器材（电池组、小灯泡和导线），添加一些实验常用的电学器材，还能完成哪些电学实验？参照示例完成下表。


添加器材 电学实验名称
示例 小灯泡、电压表、开关各一个 研究串联电路电压的规律
1
2

五、计算题（每小题6分，共12分。解答时要有必要的文字说明、公式和演算步骤，只写出最后结果不得分）
24．（6分）如图16所示电路，电源电压保持不变，灯泡L上标有“6V 3W”字样，当S1、S2均闭合时，灯泡正常发光。求：
（1）灯丝电阻；
（2）灯泡正常发光20 min消耗的电能；
（3）当S1闭合，S2断开时，通过电路的电流为0.2 A，根据题所给条件，请你计算出两个不同的物理量。（假设灯丝电阻不变）

25．（6分）如图17是××型汽车，下表列出有关数据。


汽车的质量 600 kg 汽车的额定功率 40 kW
每个轮胎与地面接触面积 500 cm3 100 km耗油量 10 L
汽油的密度 0.75×103 kg / m3 汽油的价格 6.4元/ kg

求：
（1）该车静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？
（2）若该汽车运行100 km耗油量为10 L，则需油费多少元？
（3）假若该汽车在水平路面上以额定功率匀速直线运行，速度为90 km / h。请计算该车10 min内牵引力所做的功和汽车受到的阻力。（g=10 N / kg，1 L=1 dm3）

参考答案
1．B 【解析】本题要求学生对生活中常见的机械有所了解，A项中仪器是利用超声波工作的；C项仪器是利用电流磁效应进行工作的；D项中的仪器是利用电流效率工作的。只有B项中的微波炉才是利用电磁波进行工作的。故选B。

2．A 【解析】本题考查学生对物态变化中吸、放热情况的理解。还要求学生知道生活中的雾、霜、烧开水时的“白气”等是怎么形成的。BCD中物态变化均是放热，只有A项中的融化，是一个吸热的物态变化。

3．C 【解析】本题考查家用电器的正确连接方式——并联，否则若其中的一个用电器出现断路故障，所有的用电器均不能工作。路灯应是并联的，之所以所有的路灯会同时亮、灭是因为开关接在干路上的原因；D项中若电动机与电热丝串联，则电吹风不会有冷热两档，故正确答案为C。

4．B 【解析】本题旨在考查学生对月球上两大特殊点的理解和应用。一是月球上几乎无空气，是真空；二是同一物体在月球上的物重是地球上物重的六分之一。因月球上无空气，故降落伞不能正常使用，声音在真空中也不能传播，看见的?/ca>

一、根据化学式的计算
1、计算相对分子质量
相对分子质量＝化学式中各原子的相对原子质量的总和。
点拨：①计算物质的相对分子质量时，同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系，不同种元素相对质量是相加的关系。
②计算结晶水合物的相对分子质量时，化学式中的“•”表示相加，而不表示相乘。
③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量，再乘以原子团(或根)的个数，即得出几个原子团的总相对原子质量。
2、计算物质中各元素的质量比
组成化合物的各元素的质量比＝化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。
点拨：①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序，因顺序不同，比值也不同。
②计算时的结果约成最简整数比。
3、计算物质中某元素的质量分数

4、已知某化合物的质量，求某元素的质量
化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数
化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数
5、求化学式
点拨：求物质化学式的主要类型：
①由元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量，确定化学式。
②根据化合物中某元素质量分数确定化合物的化学式。
③已知化合物中元素的质量比和相对原子质量，确定化学式。
原子个数比＝元素的质量比：相对原子质量比
④根据质量守恒定律确定化学式。
6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数
计算公式：



②不纯物中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。
③某纯净物的质量分数=实际上某元素的质量分数÷化学式中该元素的质量分数×100%

二、根据化学方程式的计算
根据化学方程式的计算就是从量的方面来研究物质变化的一种重要的方法，其计算步骤和方法，一般分为以下几步：
①设未知量，未知量不带单位，常用X表示．
②根据题意确定反应物与生成物，写出并配平反应的化学方程式．
③在有关物质化学式下面写出相对分子质量并代入已知量和所设未知量．
④列比例式求解，写出答案．
在初中阶段，根据化学方程式的计算，主要有以下几种基本类型．
（1）根据化学方程式计算反应物、生成物间的质量比
反应物、生成物间的质量比，就是各反应物、生成物相对分子质量×计量数之比．
（2）根据化学方程式计算反应物或生成物的质量
反应物或生成物质量的计算，一般是根据化学方程式中各反应物、生成物间的质量比来求算的，对某些反应，可直接依据质量守恒定律进行计算．
（3）根据化学方程式进行含有一定且杂质的反应物或生成物的计算
根据化学方程式的计算，其反应物或生成物的质量必须是纯物质的质量．含有一定量杂质的反应物或生成物的质量，必须换算成纯物质的质量，才能按根据化学方程式的计算步骤和方法进行计算．纯物质质量=含有一定量杂质的物质质量×该物质质量分数

三、有要溶液组成的计算
1．用溶质所占溶液的质量分数表示溶液的组成，其关系如下：
溶质的质量分数= 溶质质量溶质+溶剂 × 100%＝ × 100%
在饱和溶液中：
溶质的质量分数= × 100%
2、有关溶液加水稀释的计算
在溶液加水稀释过程中，溶质的质量分数将随溶液的稀释而改变，溶质质量分数一定的溶液加水稀释，稀释前后溶质的总质量不会发生改变．溶液加水稀释的计算，根据的就是这个道理．
M浓溶液×浓溶液的溶质质量分数＝M稀溶液×稀溶液的溶质质量分数
　　　　　　　　　　　　　＝（M浓溶液＋M水）×稀溶液的溶质质量分数
3、溶质的质量分数在化学方程式的应用
反应后溶液的质量＝反应物的总质量（包含溶液的质量）－生成气体或沉淀的质量

四、综合计算题分类解析
从近几年全国各地的中考化学试题来看，化学计算已经走出了“为计算而计算”的考查误区，考题所涉及的内容更加注重与日常生活、工农业生产的联系；更加注重对同学们图表、数据、信息、实验综合分析能力的考查。为帮助同学们复习好该类考题，现举例分析如下：
1. 评价型计算题
例1. 景色秀丽的洪泽湖畔，矿产资源十分丰富，本地所产优质元明粉供不应求。元明粉的主要成分是Na2SO4，广泛用于洗涤、玻璃、造纸等行业，下表为元明粉的主要质量标准：

质检人员为确定某批产品的质量等级，进行了下列实验：称取元明粉样品28.6g（杂质为可溶性氯化物），加适量的水使其完全溶解，再向其中加入20%的BaCl2溶液至不再产生沉淀，过滤、洗涤、干燥，得白色沉淀46.6g。
（1）通过计算确定该产品的质量等级最高可定为哪一级？
（2）反应中共消耗20％的BaCl2溶液多少克？
解析：本题是一道有关产品等级评价的考题。解题的关键是求得样品中Na2SO4的质量分数，再与所给标准比较，便可得出答案。
解：设样品中所含Na2SO4的质量为x，反应中共消耗20％的BaCl2溶液的质量为y。
根据题意得：
142208233
x 46.6g
　　
样品中Na2SO4的质量分数为： ，因此该产品属于特等品。
答：（1）该产品属于特等品。（2）反应中共消耗20％的BaCl2溶液的质量为208g。
2. 表格数据分析型计算题
例2. 某同学去我市的道场山风景区游玩时，取回了若干块矿石样品，它采用了以下的方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测：取这种石灰石样品6g，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。求：

（1）6g石灰石样品中含有的杂质为_____________；
（2）m＝____________；（3）样品中CaCO3的质量分数；（4）所用稀盐酸的质量分数。
解析：解答本题的关键是分析表中所给数据之间的关系，并做出正确的判断。（1）通过表中次序3和次序4的数据比较，可判断此时的石灰石中CaCO3已完全反应，且其中所含杂质的质量为0.6g，所含CaCO3的质量为：6g－0.6g＝5.4g；（2）第一次加入10g盐酸，反应后剩余固体的质量为4.0g，说明10g盐酸消耗了2g CaCO3，因此第二次加入10g盐酸后所消耗CaCO3的质量共为4g， ；（3）样品中CaCO3的质量分数为：5.4g/6g×100％＝90%。
（4）设所用稀盐酸的质量分数为x。

100 73
2g 10g•x
　　　
（提示：计算稀盐酸的溶质质量分数时，只能用前两次所用盐酸中的任一次，不能根据第三次或第四次盐酸的质量计算，因为这两次盐酸有剩余。）
答：（1）6g石灰石样品中含有的杂质为0.6g；（2）m＝2g；（3）样品中CaCO3的质量分数为90％；（4）所用稀盐酸的质量分数为14.6％。
3. 图像型计算题
例3. 研究性学习课题：探究实验室中久置NaOH的变质程度。
研究方案：先称取13.3g NaOH样品（杂质为Na2CO3），配制成溶液，然后向溶液中逐滴加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。
解决问题：实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示：

填写下表：（计算结果保留一位小数）

继续探究：计算实验过程中与NaOH反应消耗盐酸的质量。
发现问题：根据求得的与NaOH反应消耗盐酸的质量，对照图像，你发现了什么问题？
解析：此题为一道研究型考题，解题的关键是正确分析图像中有关数据的涵义。
解：13.3g NaOH样品与足量盐酸反应，最多可生成2.2g CO2，设其中所含Na2CO3的质量为x。

106 44
x 2.2g
　　　　
则样品中NaOH的质量为：
设生成5.3g Na2CO3需NaOH的质量为y。

80 106
y 5.3g
　　y＝4g　　未发生变质时NaOH的总质量为：8g＋4g＝12g
所以NaOH的变质程度为：
继续探究：设与8g NaOH反应消耗盐酸的质量为z。

40 36.5
8g
　　　
比较图像中的横轴数据便会发现问题：NaOH被盐酸中和后，继续滴加盐酸，为什么没有立即产生CO2气体等。
4. 信息型计算题
例4. 为测定混有少量氯化钠的碳酸氢钠（NaHCO3）固体的质量分数，现进行如下实验：向盛有13.6g该混合物的烧杯中加入109.5g稀盐酸，恰好完全反应。反应的化学方程式为： 。反应过程中用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反应时间的数据记录如下：

求：（1）混合物中NaHCO3的质量分数是__________，计算步骤为_________。
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为___________，计算步骤为__________。
解析：本题是一道信息型计算考题，其信息为碳酸氢钠（NaHCO3）与盐酸反应的化学方程式： ，由此可知，反应后所得溶液中的溶质为NaCl，分析表中数据可知：完全反应后产生CO2的质量为：
（1）设混合物中NaHCO3的质量为x，该NaHCO3与盐酸反应时生成NaCl的质量为y。

84 58.544
xy6.6g
　　　
混合物中NaHCO3的质量分数为：
混合物中NaCl的质量为：
　　　
反应后所得溶液中NaCl的质量为： ；
反应后溶液的质量为： 。
所得溶液中溶质的质量分数为： 。
5. 实验型计算题
例5. 某课外活动小组在研究“氧气对生物体生命活动的影响”时，需要制取一定量的氧气。
（1）下列是该小组的同学设计的几种制取氧气的装置及选用的试剂，其中错误的是（ ）

ABCD
（2）他们在实验中需要制取氧气的质量为0.96g，若让你选择，你会选择上图中的哪种实验方法？所需试剂的质量是多少？
解析：（1）用加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，因此选项B是错误的。
（2）本题是一道开放性试题，方案有以下几种情况。
方案一：选择高锰酸钾作为制取氧气的试剂
解：设需高锰酸钾的质量为x。

316 32
x 0.96g
　　　
方案二：选择15％的过氧化氢溶液作为制取氧气的试剂
解：设需要15％的过氧化氢溶液的质量为x。

6832
0.96g
　　
答：需要15％的过氧化氢溶液13.6g。
方案三：选择5％的过氧化氢溶液作为制取氧气的试剂（解法与方案二相似，答案为40.8g，解题过程略）
综上所述，综合计算题情境较复杂，同学们一定要注意把定性思考和定量计算结合起来，要善于透过现象来抓反应的本质，对于信息题及联系实际的计算题，解题关键在于审题，从题目所给信息分析利用哪部分知识可以解决问题。图像型和表格型的计算题中已知数据大部分以图像或表格数据的形式出现，具有一定的隐蔽性，解答这类题的关键是通过分析图像涵义以及对表格中的数据做横向、纵向比较等方法，挖掘出隐含在图像或表格中的已知条件，再进行解答。另外，要注意解题过程的完整性。

选择型：

1.一定质量的稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，所得溶液中溶质质量分数为10%，则溶液中钠离子和水分子的个数比为

   A．1﹕71        B．2﹕71       C．1﹕79          D．2﹕79

填空型：

2.实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。

回答下列问题：

（1）A溶液一定呈 --------性（填“酸”或“中”或“碱”）。

（2）气体D的化学式为 ----------。

（3）步骤②的实验现象为--------------  。

（4）E溶液中的溶质可能是 --------------  。

（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为 ------------ 。

（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为 ------------------ 。

计算型：

3.敞口放置的氢氧化钠容易吸水和变质。实验室中有220 g久置的的氢氧化钠固体

样品（假设样品中各成分的分布是均匀的）。某实验小组从该样品中取出20 g ，加热烘干其中的水分，得到18.6 g固体。向所得固体中加入过量的澄清石灰水，充分反应后得到10 g沉淀。对上述数据分析计算后，该小组同学向剩余的氢氧化钠样品中加入了一定量的氢氧化钙粉末和水，充分反应后，过滤，恰好得到了10%的氢氧化钠溶液。计算加入的氢氧化钙和水的质量。

4.在完成实验“二氧化碳的制取”后，废液桶中倾倒了含有较多盐酸的混合溶液。为避免酸液污染环境，化学兴趣小组做了如下实验：取废液60g，向其中加入溶质质量分数为21.2％的碳酸钠溶液。所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示：（不考虑CO2溶于水对溶液酸碱性的影响）

(1)通过右图可知，当碳酸钠溶液质量加到           g时，废液中的盐酸恰好处理完。

(2)计算废液中氯化钙的质量分数。

好好做做，有问题再联系。

推断题:
现有如下反应（反应条件均不给），推断物质
⑴ A→B+C+D
⑵ C+E→C+F+D
⑶ D+G→H
⑷ G+I→H+P
⑸ K+H→J
⑹ J+L→M+H
⑺ O+D→L
⑻ O+I→P+L
⑼ M+Q→R+H+L
⑽ L+M+H→S
⑾ M→K+L
⑿ L+O→T
⒀ O+H→T+G
⒁ T+I→P+L
⒂ U+C→C+H+D
⒃ V+D→W
⒄ V+L→O+W
其中A、P为红色固体，C、I、O为黑色固体，E、F、M、V、W为白色固体，D、G、L、T为无色气体，H、Q、U为无色液体，F、R、S为可溶固体。

请写出物质的化学式和各个反应的化学方程式（写在上面）：
A:_____ B: _____ C: _____ D: _____ E: _____ F: _____ G: _____ H: _____ I: _____ J: _____ K: _____ L: _____ M: _____O: _____ P: _____ Q: _____ R: _____ S: _____ T: _____ U: _____ V: _____ W: _____

1.已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则混合物中KH2PO4的质量分数为(　A　)
A.20% B.25% C.85% D.80%
解析:在固体混合物中,只有NH4NO3含氮元素,纯净的NH4NO3中氮元素质量分数为:×100%=35%,混合物中NH4NO3的纯度为:28%÷35%=80%,则混合物中KH2PO4的质量分数为:1-80%=20%。
2.在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡。分别向两边烧杯中各加入5 g镁和5 g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针(　A　)
A.偏向加铁的一边
B.偏向加镁的一边
C.仍停留在原来的位置
D.无法确定
解析:相同质量的镁和铁完全和酸反应,两者化合价相同,镁相对原子质量小,所以镁比铁生成的H2多,则反应后加镁的一边剩余质量少,天平指针会偏向加铁的一边。
3.为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量,小滨在实验室里取用8.5 g该化肥样品与20 g NaOH溶液共热,恰好完全反应,测得残留物为26.8 g(提示:反应的化学方程式为NH4HCO3+2NaOH Na2CO3+2H2O+NH3↑,生成的氨气全部逸出,其他成分不含氮,也不参加反应)。试求:
(1)生成氨气的质量。
(2)该化肥中氮元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
(3)所用溶液的溶质质量分数。
解析:(1)反应前后物质的质量差即为生成气体的质量。
(2)用化学方程式计算出样品中纯净的NH4HCO3质量,再计算出纯净的NH4HCO3中氮元素的质量,最后算出该化肥样品中氮元素的质量分数。
解:(1)生成氨气的质量为:8.5 g+20 g-26.8 g=1.7 g
(2)设参加反应的碳酸氢铵的质量为x,参加反应的氢氧化钠的质量为y
NH4HCO3+2NaOH== Na2CO3+NH3↑+2H2O
79 80 17
x y 1.7 g

x=7.9 g　　　　y=8 g
7.9 g碳酸氢铵中含氮元素的质量为:7.9 g××100%=1.4 g
该化肥中氮元素的质量分数为:×100%≈16.5%。
(3)所用NaOH溶液的溶质质量分数为×100%=40%。
答:(1)生成氨气的质量为1.7 g;
(2)该化肥中氮元素的质量分数为16.5%;
(3)所用溶液的溶质质量分数为40%。

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给几道初中的化学难题~~好一点的中考题也可以~~视频