我们这周日有一场辩论赛

这周日有一场辩论赛！ 很急！！！！~

　　1.英国哲学家培根坚信，以掌握自然界发展规律为内容的人的知识本身就是一种巨大的力量，他提出：“人的知识和人的力量相结合为一”，“达到人的力量的道路和达到人的知识的道路是紧挨着的，而且几乎是一样的”，培根的这一观点被后人表达为著名的口号：“知识就是力量”．
　　a。古人说不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 。
　　量变达到一定阶段才能发生质变。上大学让我们有了更多的时间，但这时间不是给我们用来交友的而是涉及更广泛的知识。学校为什么开办图书馆？而且在图书上大量投资？难道是给你一个交友的平台吗？不是不交朋友，交了朋友交流知识。还是归根到积累知识上了。知哪识积累好了，可以让你找到更多的志同道合的朋友？知识积累好了，还怕没有朋友？相反，你一味的要交友，桥上的路上的，我说句严重的话，现在很多传销就是交友不慎，被骗了还帮人家数钱。
　　在说，虽说说大学是半个社会，但主体还是学生。学生的任务就是学习，这是法律赋予你的权力更是义务。拿学习知识的的时间去结交朋友你没有履行你的义务，是违法行为。古人说少壮不努力老大徒伤悲。在我们这个年纪，在古代那是要养家糊口的，我们更应该努力积累我们的知识，为以后打下坚实的基础。经济基础决定上层建筑，知识基础决定经济建筑。我们要是想要一个美好的未来，我要求我们必须好好积累我们的知识为未来夯实基础。
　　有点杂，你自己整理下

立论，很简单，立论就是“立”出你方的观点——你们今天对这个辩题想说些什么，你得把个大概的提纲拿出来——展开是之后的事情。
关于立论，其实已经说的很清楚，就是罗列你方的观点。注意，只是罗列，不需要你来证明。那么这里、什么是考验一辩功底的呢？那就是，朗读能力！
没错，就是朗读。其实立论的稿子也很需要功底，需要有条理，需要概括，需要有重点的有层次（递进对比之类的）的罗列观点，但是这些你是可以和大家一起完成的；唯有你表达的时候、没人能帮你。而一辩代表的就是一个团队的第一印象，所以，起来朗读，一定要咬字清楚！一定要注意语速！一定要注意微笑！ 总之，两个字，气质！
可以参考普通话考试的标准进行练习，但是语速你需要自己把握，理论上不该低于200字/分钟的。

引用自我其他一个地方的回答，我想这不算是抄袭吧。事实上一辩真的是这样的。
祝好运。

过及天我也要打辩论赛了，辩题也是这个，一起加油哦~~ 有好的资料要分享啊^.^

我方并不否认在校大学生完善人格的重要性,但是知识是人的精神粮食,只有不断的积累知识我们的思想才不会陈腐,我们的人格才会得到更好的完善.
所以我方观点非常明确:即在校大学生积累知识比塑造人格更重要.我将从以下几点来阐述我方观点.
第一:我方一辩已经说过,我们在校大学生,作为一个学生,学生的天职是学习知识,积累知识,面对未来社会竞争,如果一个大学生要参与到竞争中,他就必须在大学里好好的积累知识,而且对于学校来说,最重要的是学生,而对于一个大学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是利用大学几年时间积累各方面的知识.
第二:客观社会的残酷性,决定了在校大学生积累知识的重要性.没有知识无法谋生,没有知识无法养家,没有知识也无法报国,那么在无法谋生,养家,报国的情况下何谈人格的塑造?缺乏手段的目的只能是空中楼阁.随着社会的发展,竞争在日趋剧烈,知识已成为经济发展的主要驱动力.作为在校大学生,我们毕竟要走向社会,要服务社会,这样我们的人生价值在社会上才能得以体现,所以我们要积累坚实的知识.
第三:社会的进步,首先是以科学技术的发展为先导,而并非是以人格和道德来领导的,也就是说:
知识的积累促进文明的发展!
文明的发展带动社会的进步!
社会的进步塑造更高的人格!
所以我们可以说:知识创造文明,文明推动社会,社会塑造人格.
如果没有知识的积累,一切都是空谈!
第四:当代社会的发展日新月异,多元文化相互冲撞.在这样一个充满变数的社会,我们大学生必须具备分辨是非的能力,然后才能驱善逼恶.即,必须先具备这样的知识,然后方可塑造人格.正所谓:书读百卷明是非,路行万里辨曲直.没有一定的知识积累,何谈人格塑造??
历史告诉我们:
远古的惊雷赐予人间文明的圣火,
科技的进步著就人类英雄的史诗!

我方深信:
人格展现个人魅力,
而知识则将兴我中华!!!

综上所诉,我方一致认为:在校大学生积累知识比塑造人格更重要!!!
谢谢~~~!!

正：你来一中是干什么的？是来学习的，是来积累知识。
反：难道你说我们一中不是塑造人格的过程吗？
正：有了知识，便能生活，有了知识，便能生存。
反：有了知识，便能生活，我请问对方辩友，马加爵的知识够不够丰富？但他给社会带来了什么？带来了福音吗？没有。反而带来了 灾难。正是马加爵人格的扭曲，才会造成惨案的发生。
正：科技发达的现代社会，你必须凭借长期积累的知识，才可以占据一席之地。
反：只有丰富的知识，就能够立足于社会，造福于社会吗？不见得吧。多少科技犯罪人才给社会带来了沉痛的灾难。
正：古代，有一位忠心的臣子，一心护国，但却没有渊博的知识，最终被其他国家所灭，请问对方辩友，有人格，无知识，有用吗？
反：请问对方辩友：如果他有知识，但无人格，你敢肯定他还会护国吗？我想大家可能都知道，钱学森，他是“两弹一星”之父，假 若他无人格，那么好，你中国平地起高楼，我再把你炸回平地。你发展我年，我炸你十年。那么中国将成为一片废墟。
反：大家都还记得，清华学子刘海洋的“硫酸伤熊”时间。我请问对方辩友，你知道熊的嗅觉灵敏不灵敏？你们肯定不知道。为什么你们没有去做那样的事呢？请对方辩友深思一下。
正：只有积累知识，才能塑造人格。你不积累知识，何谈塑造人格？
反：积累知识只不过是为塑造人格服务的，就在积累知识的过程中，你的思想，你的人格都得到了进一步的升华，甚至你的人生观，价值观都朝着积极的方向发展，最终塑造了你优秀的人格。
反：〈新课程标准〉也强调：应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。对方辩友拥有知识，仅仅拥有啊！
正：如果不拥有知识，符合〈新课程标准〉吗？
正：不拥有知识就无法拥有健全的人格，对方能举出没有知识却拥有良好人格的例子吗？
反：时传祥不正是这样的离子吗？他并没有接受高等教育，却拥有良好的人格。
正：对方辩友是如何知道时传祥没有知识积累的？
反：他连自己的名字都不会写，能算拥有文化吗？
正：他虽然缺乏科学知识，但他一定缺少现实生活中的常识吗？他猛够正常地与人交流、工作、生活，这也算拥有知识！
反：难道人际交往能力算知识吗？
正：知识是人类在改造社会过程中经验的总和。请对方辩友不要客意的缩小知识的范围。
正：请问对方辩友猿是由人进化而来的，你承认吗？
反：我方并不反对。
正：猿之所以进化成人，原因来自于其自身知识的积累。
反：猿根本就不是人。积累知识不是人的专利。幼狮从母狮身上学会狩猎，小猩猩也会从母亲处学会使用工具。人之所以称之为人是因为人有人格，而不是人会积累知识！
反：请问正方辩友知识具有两面性，你能保证你所积累的知识都是正面的？都能产生正面意义？
正：如果没有知识积累素材，人格大厦是空谈！
反：岳飞是巾帼英雄凭借其高尚的人格永垂青史。秦烩是积累知识，但他却断送了宋朝。同样拥有累积结果却不同，原因何在？
正：反方辩友你们列举的这些人是中学生吗？请注意我们的论题是中学生塑造人格和知识积累哪个更重要？
正：毛泽东、苏轼、孔子、孙中山、孟子、曼德拉、林肯、荣毅仁、霍英东等他们都是通过青年以及一生的知识积累才达到高的人格境界，你能说人格知识不重要吗？
反：我方并没有否认知识积累的重要性。但人格是方向，知识的动力方向错了，跑的再快又有什么用处？马家爵有高学位，但他却做出了杀害室友这样寒心的事，这又如何解释？
正：对于马家爵这等人，他们的知识积累的还不够，他们的知识积累的还很片面，他为什么不积累还不够，他为什么不积累法律方面的知识，从而认识到法律的权威，不敢犯法。美国人比彻曾经说过：“无知是滋生妖魔的温床。”法国学者霍尔巴赫也说：“人格低劣的根源在于人类对于自然的无知。”
正：请问中国哪所学校是以学生品质的好坏而择优入校的，这是一个残酷的现实我们不得不承认。
反：对方辩友一定不知道一个有关聘的故事。一批高素质的竞争者同时应聘一个职位。当时门口有一个哭泣的小女孩，只有一位应聘者去安慰她，而惟有这位应聘者竞选上了。还有一些因为随地吐痰之类的人格测试未过的应聘者落选的事例。
正：试问邓小平他老人家为啥说：科学技术是第一生产力，而不说塑造人格是第一生产力？知识与人格，完全是一个基础与上层建筑的关系。马克思他主张的便是讲究事实的科学教会主义。毛泽东讲究的是一切从原则出发。这样，难道还不能说明积累知识比塑造人格更重要吗？
反：知识的积累是必要的。没有知识，人格就没有使用的工具了。对此，我方从来没有否定，但这仅仅是必要问题，而非主要问题，就象人体不能缺少微量元素，难道微量元素就是构成人体的主要元素吗？
正：人的知识可以创造财富，财富就是物质基础。我们信奉马克思主义，根据马克思主义唯物主义唯物论可知，物质对意识起着决

我方认为大学生应以积累知识为主，自古有言：知识改变命运。又有言：近朱者赤近墨者黑。没有足够的知识储备，你能把握你可以结识到很多有高尚道德的人吗？高尔基曾今说过：人的知识越广，人的本身也越臻完善。只有自身作为一个贤良的君子，才能有机会及能力扩大更多的人脉。这二者本身就是一个因果的关系。另一方面，若即使在大学积累了足够的人脉，中国有13亿人口，世界又有多少人口？！在走出了大学校门后，这些又有多少能起到决定性作用？！你觉得这样的人脉关系与真实的内在知识，哪个更有价值？黑格尔说过：无知者是不自由的，因为和他对立的是一个陌生的世界。怀着一颗空洞的心，你有胆量去面对外面陌生的环境吗？！在各个行业的上层，你见过哪个有能力的人是在到处拉拢人脉？他们有着独特的魅力去吸引有志者。而真正游刃于上司下属之间的虚而无实的人，又有几个可以有大作为？
大概就是这个思路，你可以扩展，以上是我个人观点，希望对你有用……

不好意思！ 我们的反方不是塑造人格！ 是广交人脉！！！ 不过还是很感谢你的回答
你可以把这些整理一下，把问句改为陈述句即可。然后多引用一些名句，会更具说服力的。就差不多了，我再写，也就是这个思路……三分钟并不是很长的。

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