生活中哪些现象可以看出财政？

~

生活中的财政现象有：

1、出去旅行时，顺畅的高速公路是政府财政出钱修建的；到达旅游景点时，那干净的环境，是政府投资开发的，这些都与我们政府的财政分不开关系。

2、上学，学校的设施都是政府财政的教育支出。还可以申请助学金、奖学金；我们享受财政两免一补政策和义务教育待遇；

3、散心，漫步在政府投资的公园或广场；

4、看病，享受着医疗保险；退休后有养老金等；

5、国防、治安等，看不见的服务；

6、市政绿化给我们带来的环境、美感，城市街道的路灯照明等。

7、惠农补贴，新型农业合作医疗制度，城市低保等各项制度都与国家的财政有着分不开的关系。

拓展资料

一、财政是政府的“理财之政”。

“财政”一词，二层含义：

1、从实际意义来讲，是指国家（或政府）的一个经济部门，即财政部门，它是国家（或政府）的一个综合性部门，通过其收支活动筹集和供给经费和资金，保证实现国家（或政府）的职能。

2、从经济学的意义来理解，财政是一个经济范畴，财政作为一个经济范畴，是一种以国家为主体的经济行为，是政府集中一部分国民收入用于满足公共需要的收支活动，以达到优化资源配置、公平分配及经济稳定和发展的目标。 财政学是研究“财政”的学说，它是经济学的重要组成部分。

二、财政的基本特征

1、阶级性和公共性：由财政或政府的关系产生了财政的两个并存的鲜明特征，即阶级性和公共性。

2、强制性和非直接偿还性：财政的强制性是指财政这种经济行为及其运行时凭借国家政治权力，通过颁布法令来实施的。财政的非直接偿还性是指国家征税后，税款即归国家所有，对纳税人不需要付出任何代价也不需要偿还。

3、收入与支出的对称性：财政的运行过程是有收有支，因而收入与支出的对称性构成财政运行的一个重要特征。

就家庭和居民个人而言,生老病死都和财政密切相关. 列如：义务教育、公费医疗、养老保险、价格补贴、根本生 活保证、再就业工程等等,现将我身边的财政现象列举出来, 并加以分析说明.
一、义务教育.义务教育,是根据法律规定,适龄 儿童和青少年都必须接受,、、必须予以保证的.其实质是 国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限 的强迫教育的制度.义务教育乂称强迫教育和免费义务教 育.
义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点.我国义 务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的 国情,是适当的.从2006年起,中央财政逐步将农村义务教 育全面纳入公共财政保证范围,建立中央,地方分工程,按比例 分担的农村义务教育经费保证机制 .中央重点支持中西一是公共性。即公共财政着眼于满足社会公共需要。公共财政的职能范围是以满足社会公共需要为口径界定的，凡不属于或不能纳入社会公共需要领域的事项，财政就不去介入；凡属于或可以纳入社会公共需要领域的事项，财政就必须涉足。　　二是非盈利性。在市场经济条件下，政府作为社会管理者，其行动的动机不是、也不能是取得相应的报偿或盈利，而只能以追求公共利益为己任。表现在财政收支上，财政收入的取得，要建立在为满足社会公共需要而筹集资金的基础上；财政支出的安排，要始终以满足社会公共需要为宗旨。　　三是法制性。即收支行为规范化。公共财政以满足社会公共需要为基本出发点，与全体社会成员的切身利益直接挂钩。不仅财政收入要来自于社会成员的缴纳，财政支出要用于向社会成员提供公共物品和服务的事项，而且财政收支出现差额带来的成本和效益，最终仍要落到社会成员的身上。既然大家的事情大家都有份，社会成员对于公共财政的运作便有强烈的监督意识，从而要求和决定着政府财政收支行为的规范化：以法制为基础、全部政府收支进预算、财税部门总揽政府收支。

---

生活中哪些现象可以看出财政？视频