语文教师资格普通话要求等级是多少？

语文教师资格证需要普通话多少等级呢？~

语文教师资格证需要普通话要到二级甲等及其以上等级。
语文教师资格证申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。

扩展资料：
普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次。
一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
参考资料来源：百度百科-教师资格证

语文老师普通话等级要求是普通话水平不低于二级甲等。

根据教师资格证普通话等级要求，凡是报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级，其中语文老师的普通话水平不能低于二级甲等，如果该语文老师还教授语音课，那么其普通话水平不能低于一级乙等。高等学校的老师，普通话水平均不能低于三级甲等，其中教授现代汉语的教师普通话水平不能低于二级甲等，教授普通话语音的教师普通话水平不能低于一级乙等，教授对外汉语的教师普通话水平不能低于二级甲等。

普通话二级甲等的考试技巧。
1、注意音调
普通话的音调有四声，所以我们平常练习或交流的时候，要注意是否有跑调的情况，跑调多数发生在某些字眼词句当中。别小看这个音调的问题，要克服是需要细心和多练习的。比如广东话有9个音调，对于广东人去考普通话等级，确实是要注意音调这个问题。
2、声韵母的发音
这个有可能发生在某些方言区的考生当中。有些地区的方言中的声母会错发成另外一个声母的音，比如湖南，有些地区语言就会发成funan。韩国人也是经常把f发成b音。还有声母的翘舌和不翘舌，有没有鼻音之间的混淆也是要注意的地方。至于韵母的错音，多数会在前鼻音和后鼻音之间要搞混了。
3、语汇语法的运用
标准的普通话是以北方话为基础的，所以有些词汇的说法要注意，比如早上，有些说早晨，朝早这些是不规范的用法。有些很简单的语句，如果语法不注意，就容易出错，造成失分，比如这部电影我看过，说成这部电影我有看。
4、语调自然，表达流畅
这个关于朗读和交谈时候的测试，要注意气息的稳定，不要因为考试就着急，气息乱了，语调不自然，发错音，表达不清晰，这个是失分的关键。建议平常多都多说，注意说话的速度和表达的精准度。思维利索，舌头灵活，声音有弹性。

　　语文教师资格普通话要求等级不低于二级甲等。\x0d\x0a　　教师资格证普通话等级要求：\x0d\x0a　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级，语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。\x0d\x0a　　根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：\x0d\x0a　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。\x0d\x0a　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。\x0d\x0a　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。\x0d\x0a　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。\x0d\x0a　　话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。\x0d\x0a　　公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。\x0d\x0a　　普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

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