怎样写好作文

如何写好作文的十大诀窍，容易~

1、多读文章

多读文章是特别重要的，平时要有一个好的阅读习惯，只有有了一个好的阅读习惯，才可以获得别人的一些长处。

2、融入生活

将自己融入到生活当中，平时的一些平凡的小事情，实际上换一个不同的角度都是可以写出一篇好文章的。

3、多思多想

多思多想是好文章的源泉。毕竟来说才思源涌是写出好文章的根本保障，平时就要养成多思多想的习惯。

4、多写

多写是根本的保障，思想再丰富，真正要体现在笔尖方可以实现思想与文字的交流。

5、多听意见

多听听别人的意见，写好文章以后一定要多改一改，才会出好的文章，同时也可以听取别人的意见，才会有所提高。

写好作文或者是好文章，切忌不可以进入套路，进入套路的文章从一定角度来说就是八股文了，可以获得一定的分值，但是高分就难了。



写作方法

1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二
要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。
1
先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。
2
先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事
3
先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。
4
先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。
5
先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练

如何写好作文?
以下是我的一点体会,供你参考.
低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写.锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益.
高年级的孩子.一定要勤练笔.
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.
2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.
3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.
4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.

一、学习作文口诀：
　　
　　作文并不难，生活是源泉；观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语言；
　　
　　开心就多练，兴趣第一关；观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手必顺；
　　
　　文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱；写作莫偷懒，勤写天天练；
　　
　　技法帮助您，会写美妙篇。
　　
　　写作不怕根基浅，勤学苦练能过关；百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。
　　
　　实话三言和两语，胜过虚话千万言；千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。
　　
　　话不在多而在精，文不在多而在新；敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。
　　
　　无情未必真豪杰，有情文章才绣锦；恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。

二、观察方法口诀
　　
　　观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
　　
　　观察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；
　　
　　典型特征细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细端详；
　　
　　形状颜色和气味，联系生活多想象。定点观察按空间，时间变化分阶段；
　　
　　动点观察写游记，地点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间；
　　
　　观察动物很容易，外形习性牢牢记。观察植物方法多，生长过程分四季；
　　
　　静态动态要联想，联系生活举事例。观察建筑按远近，空间方位有条理；
　　
　　外形结构与作用，分类观察均须记。观察物品很特殊，形状结构和用途；
　　
　　对照特点多联想，联系生活多想象。眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；
　　
　　万事万物皆有情，联想想象观具体。观察不怕根基浅，窍门就是天天练；
　　
　　恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；
　　
　　学会观察写文章，妙笔生花笔生风。

三、写人作文口诀
　　
　　写人作文并不难，开头概括写特点。对照特点找事例，具体描述一两件。
　　
　　一个特点多事件，巧妙构思出特点。结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。
　　
　　叙事写人分三段，重在突出人特点。描写人物抓外貌，突出一点特征显；
　　
　　人物语言要逼真，动作描写要周全；心理活动细腻写，真实感人是妙篇。
　　
　　总分写人抓特点，首尾照应成一篇。对比写人方法巧，选择事例很重要。
　　
　　并列写人容易学，分写事例特点多。外号写人最有趣，对照外号选事例。
　　
　　写己要写真情感，喜怒哀乐在心间。写人多选新鲜事，新人新事最有趣。
　　
　　“张冠李戴”会构思，描写人物最实用。引用诗句赞美人，锦上添花能出神。

四、叙事作文口诀
　　
　　叙事作文是基础，三段写法要牢记。叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。
　　
　　顺叙记事容易学，起因经过和结果；开头交代四要素，时间地点和人物；
　　
　　事件起因点明白，经过具体写出来；结尾交代事结束，首尾内容要略写。
　　
　　倒叙方法变化多，结果提前是妙着；开头回忆多变化，结尾照应好处多。
　　
　　中间具体叙述事，细节描写要有趣；过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。
　　
　　选材要选新鲜事，话语实在感情真；话不在多而在精，事不在多而在新。
　　
　　一篇文章一主题，串串事例不离题；层次分明条理清，详写略写心里明。

五、状物作文口诀
　　
　　状物文章分多种，动物植物不相同。物品建筑细分类，一样一样看分明。
　　
　　介绍植物抓特点，枝叶花果样样全；一年四季顺序写，生长过程一条线。
　　
　　形状颜色和滋味，比喻拟人写有趣；联系生活述感受，描写细节有情趣。
　　
　　引用诗句来赞美，画龙点睛多趣味。介绍动物有要点，外形习性是重点。
　　
　　描写特点抓外形，总分说明条理清；联系生活写习性，吃睡玩飞和叫鸣，
　　
　　生活细节要具体，写出特性有感情。介绍物品三要点，外形结构功能全。
　　
　　文具玩具最常见，生活用品有千万；描写外形有顺序，描写结构按空间；
　　
　　描写功能述生活，典型细节写一段；开头介绍名来历，结尾赞美把晴点。
　　
　　状物要写建筑物，远近特点仔细看，参观过程交代明，描写特征抓重点；
　　
　　空间顺序细说明，看听想到都写全。色彩形状细描绘，比喻联想有趣谈。
　　
　　状物要写真情感，结尾抒情最常见。

　六、写景作文口诀
　　
　　写景作文最有趣，借景抒情用比喻；景物不同特点异，抓住特点要牢记。
　　
　　时间变化纵向思，地点变化横向联。景中有人景有趣，景中有情文章鲜。
　　
　　总分写景最常见，描写景物抓特点；四季变化最常用，春夏秋冬是重点。
　　
　　定点写景有顺序，时间变化分层点；静态动态对比写，颜色形状联想变。
　　
　　动点写景是参观，地点变化交代全；首尾呼应最重要，结构完整是一篇。
　　
　　联想写景最好玩，巧妙联想趣无限；视角变化写景物，空间方位要突出；
　　
　　体验写景要新颖，独特感受不一般；分类联想细致写，下笔有趣是重点。
　　
　　拟人抒情景生情，想象联想并列段；景物童话有乐趣，细节描述新故事。
　　
　　写景多用修辞法，语言优美人人夸；首尾呼应结构新，景中有情情要真。
　　

七、作文章法口诀
　　
　　1、怎样观察
　　
　　观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，
　　
　　观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；
　　
　　时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。
　　
　　2、怎样收集材料
　　
　　材料多，文章好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；多用心，善思考，
　　
　　勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找。
　　
　　3、怎样审题
　　
　　要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；
　　
　　明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。
　　
　　4、怎样选材
　　
　　选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；选真实，要牢记；
　　
　　选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，用心计。
　　
　　5、怎样构思
　　
　　先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。
　　
　　想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；
　　
　　时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。
　　
　　6、怎样列题纲
　　
　　构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。
　　
　　7、怎样开头
　　
　　开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；
　　
　　好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。
　　
　　8、怎样结尾
　　
　　结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；
　　
　　发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整。
　　
　　9、怎样过渡
　　
　　巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。
　　
　　段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。
　　
　　过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。
　　
　　10、怎样写具体
　　
　　写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；
　　
　　人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，
　　
　　细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。
　　
　　写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。
　　
　　11、怎样绘景
　　
　　描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情趣；
　　
　　多联想，多比喻；并列写，可排比；引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，
　　
　　融入情，精描绘。

重点在词语和句子训练。

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