小学1到5年级的课文有哪些是外国作家写的?写出书名,作者,国籍

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小学生怎样教育?~

胡小闹日记的作者乐多多说:孩子成绩差,有很多提升学习成绩的方法,比如课下提前预习、课上认真听课、课后认真复习等。但多多认为,这些方法能否起到最佳的效果,有一个非常重要的前提——孩子是否喜欢学习?是否在主动自发地学习?
以下是多多的几点建议,希望可以帮到您。
1.与其训斥孩子,不如帮助孩子。
孩子成绩不好,是可以解决的问题,但如果因为成绩使亲子关系受到影响,是很难弥补的。爸爸妈妈是孩子的战友,不是敌人,大骂、监督、逼迫孩子不如给孩子适当的帮助。
当孩子遇到学习的困难或困惑时,家长可以先帮他们寻找一些实用的学习方法。有方法可依,让孩子知道该如何去进步是最重要的。掌握方法才能让他们体验到战胜困难、成绩进步的乐趣,能帮助他们越来越喜欢学习。
比如,家长朋友,当老师反映你的孩子上课开小差,作业不认真时,你会怎么做呢?
批评孩子?惩罚孩子?
其实,很多时候,孩子上课不认真听讲,并不是故意的,而往往是因为他们没有掌握正确的听课方法,不知道应该如何去认真听课。这时就不如帮孩子找找方法。
例如,上课时尽量看着老师,与老师用眼神进行交流;将书桌上与此堂课无关的物品都收起来,以防分散注意力……只有对症下药,才能真正解决问题。
2. 告诉孩子:学习是一件有趣的事儿。
如果孩子觉得学习太枯燥,也需要家长朋友帮助他们找到学习的乐趣。学习真的很枯燥吗?当然不是!只要家长稍稍用一点心,学习就可以变得不一样,甚至可以像玩耍一样有意思。
多多特别认同这样一种观念:同一个班级孩子的竞争,其实就是家长用心程度的竞争。家长花费的心思多、付出的行动多,孩子自然会更优秀。


笛福:英国小说家,英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。代表作 《鲁宾孙漂流记》(不记得是5、还是6年级学的了)马克.吐温,美国著名作家和演说家,作品《威尼斯的小艇》高尔基,前苏联著名作家、诗人,评论家,政论家,学者。他是前苏联下诺夫哥罗德人,俄罗斯族,作品《童年》选段,亚米契斯,意大利因佩里亚人,作品《爱的教育》选段

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