徐 悲鸿《我代表我的祖国》读后感20
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
正文内容：
＂初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。＂
《古今贤文》中曾这样说道：＂初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。＂这一周我便拾起那本早已看过的《三国演义》。
《三国演义》的作者是元末清初的小说家、戏曲家一罗贯中。这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，以拥刘反曹为主导思想，描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。
其中令我记忆最深的一回就是＂草船借箭＂了，尽管周瑜百般刁难诸葛亮，要求他三天内造出十万只箭，但诸葛亮依靠自己的聪明才智，利用曹军的心理，很快便集齐了十万之多的箭，让我佩服的是诸葛亮足智多谋，他让我知道：面对别人的刁难，要冷静思考，想出对策，这样才会像诸葛亮一样胜利。
《三国演义》是中国古典小说四大名著之一，是中国长篇章回体小说的鼻祖，因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残暴和丑恶，反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对，要求和平统一的愿望。
刘备的仁爱待人、礼贤下士，诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋，张飞的胆识过人、气吞山河，关羽的正气凛然、赤胆忠心？这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态，各有所长，读过这本书之后，让我大开眼界让我懂得了人有所长，必有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。
听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢！那就快去读一读这本书吧！
今天,我带着满怀的好心情读了《徐悲鸿学画的故事》,被文中感人的情节深深的吸引住了,眼前时不时常浮现出徐悲鸿在巴黎学画的情景。
在徐悲鸿那个时期，有许多外国人看不起他，徐悲鸿便下定决心，要好好学画，报效祖国。从此以后，徐悲鸿更加刻苦的学画了，一日复一日，每当遇到困难，心里头便会浮现出“好好学画，报效祖国”这八个字。一年后，他终于画出了出色的油画，受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。他不仅如此，还在各种绘画比赛中都拿第一，轰动了整个美术界。他为中国人争回了一口气。故事告诉我们，只有在困难面前不低头，才能达到自己的目的。
读了这篇文章，我不禁想到了前年的事。
那是，我在上五年级，作文不是良就是合格，优没拿过几次，作文本上是满江红，爸爸越看越生气，脸红得与我的作文本上的满江红很相配，这时便吼叫了一句：“你写的作文，还没你表弟写的好呢！”这时，我心里十分不是滋味，只能够忍气吞声，自个儿闹去了。闹着闹，便开始有些不甘心，我便天天写一篇作文，日复一日，积少成多，终于有了广阔的语文知识，最后，作文本变了个样，爸爸的脸也跟着变。
只要刻苦学习，努力不懈，就能出现更多人才。
今天，我看到一篇短文——《我代表我的祖国》，写的是我国着名画家徐悲鸿在外国留学被外国学生挑战，徐悲鸿怀着为国争光的激情，努力学习，获得了成功的事。读完这篇短文，我心中感慨万千。
从资料上，我知道在徐悲鸿那个时代，由于清政府的腐败无能，使得我们中国受一些帝国主义国家的欺凌。在那个时候，他能够承受着外国人的讽刺与可能失败的压力下，努力学习，为国争光，这是多么强烈的爱国精神啊！同时，我也被他那种不屈不饶的精神而感动，因为我平常喜欢写一些歌词、诗句或文章，却都因为别人不好的评论而半途而废。读完这篇短文，我感悟到：徐悲鸿在那种情况下，受着外国人的歧视与现实的压力，都没有放弃，我更不能因为失败而放弃理想，应该努力学习，再接再厉！
《我代表我的祖国》这篇短文让我受益匪浅，徐悲鸿这种为国争光、不屈不饶的精神我们是学习的榜样！
1，他爱国，宽容，刻苦。
2，徐悲鸿（1895—1953年），江苏宜兴人，原名寿康。中国现代美术事业的奠基者之一，杰出的画家和美术教育家。徐悲鸿父亲是个小有名气的画家。自幼承袭家学，研习中国水墨画。
1918年，他接受蔡元培聘请，任北京大学画法研究会导师，1919年留学法国，后又转往柏林、比利时研习素描和油画。学习画画、素描，观摩、研究西方美术。1927年回国，先后任上海南国艺术学院美术系主任、中央大学艺术系教授、北平大学艺术学院院长、北平艺术专科学校校长。新中国建立后，任首届中华全国美术工作者协会主席、中央美术学院院长等职。
徐悲鸿坚持现实主义艺术道路，创作了《田横五百士》、《九方皋》、《巴人汲水》、《愚公移山》等一系列对现代中国画、油画的发展有着巨大影响的优秀作品，在中国美术史上起到了承前启后的巨大作用，是我国伟大的爱国画家。
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