生物:遗传与进化

来自:    更新日期:早些时候
高中生物遗传与进化~

答案(1)2;6
(2)灰色
(3)AaXBY;AaXBXB(如果问的是母本的基因型的话)
(4)3:3:2
解析:从这道题目来看,必须存在A个体才能有颜色。没有A其余不管什么基因型都显白。有了A不存在B为灰,两者都存在才显黑。而B在X染色体上,有伴性遗传的特点
(1)既是雄性尤为白色,则基因型肯定为aaX-Y,就有两种基因型。
黑色个体没有说雌雄。就雄性来说,A-XBY,2种;就雌性来说,A-XBX-,4种。加起来共六种。
(3)因为是两只黑色,则基因型为A-XBY和A-XBX-,又因为出现了白色个体,则两者变成了AaXBY和AaXBX-,同时这两者的后代没有出现灰色个体,说明在A存在的情况下,不会有b出现。则可推断出AaXBY和AaXBXB
(4)首先,黑雌和灰雄可大致推断基因型为A-XBX-和A-XbY,既然有白色个体出现,则可推断出个体为AaXBX-和AaXbY。然后有灰色个体出现,则说明存在A时有bb出现的可能。所以双亲基因型为AaXBXb和AaXbY,则计算白色的概率就只看Aa,就是1/4,黑色就为3/4乘以1/2,灰色的算法同黑色

一:通过连续多代自交把植物各种优良性状集合为一体的交配方式叫杂交育种;培养矮秆抗病植株等。
二:安全:转基因食物在人体内可以被降解,被转入转基因不可能转移到人类基因文库中。不安全:可能导致基因污染,以至于垃圾基因在人体内堆积。
三:由于生物过度繁殖导致竞争加剧,适应环境的生物个体在竞争中存活,而不适应环境的个体会被淘汰。
四:体内胰岛素过低等原因,导致血糖过高,从而在排泄过程中会促使大量的水去溶解,从而带走体内的水分及营养物质,造成病人多喝多吃多尿,体重减轻。;不要暴饮暴食,合理安排膳食等。

遗传因子是指核DNA,有时还单独指某个特定基因,如豌豆的圆皱基因,
而雌雄配子指生物产生的雌雄性的生殖细胞,
或者说遗传因子通过雌雄配子传递给下一代。

“遗传因子”是孟德尔时代的说法,当时还没研究出来DNA呢

遗传因子在体细胞中成对存在 比如 AA , aa, Aa
遗传因子在雌、雄配子中单独存在 比如 A , a

数量减半,行为独立。


生物:遗传与进化视频

相关评论:
  • 18128761417生物的进化与人类遗传的关系是
    乌金狭答:遗传(相似)与变异(相异)是相对的 生物的进化:基因频率改变 在遗传变异过程中,种群受环境的影响会发生基因频率的改变,即引起生物进化

  • 18128761417高中生物题组精编:分子与细胞遗传与进化稳态与环境内容简介
    乌金狭答:高中生物题组精编系列的第一册,深入解析分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境等核心内容。该教材以其严谨的依据,即普通高中课程标准和高考大纲为指导,创新性地打破了传统的按课时和教科书章节编排的框架,采用大同步教学法,即根据学科课程标准和知识体系,对教科书知识点进行整合,确保知识的系统性和连贯...

  • 18128761417论述遗传学在生物进化与进化论中的作用。
    乌金狭答:【答案】:已知不同生物有不同的染色体组型,生物种之间染色体组型的类似性程度可反映生物进化的亲缘关系。染色体是遗传物质的携带者,在生物进化过程中,染色体在数量与结构上的变化无疑在生物种的形成与演变方面扮演了重要的角色。染色体的变化往往反映其基因的变化,从而造成了遗传物质的增加和丢失。染色体...

  • 18128761417一遍过生物遗传与进化模块训练
    乌金狭答:《遗传与进化》模块在高考试卷中出现的频率非常高,而且大多作为综合运用能力的考查载体,以非选择题的形式出现,考查的热点不变,但在考查形式上推陈出新,信息提供形式多样,意在考查学生获取、转换信息的能力。试题题干背景往往和生产实际相联系,体现了关注社会、关注生活的课程理念。所以本模块一轮复习...

  • 18128761417王后雄专题系列·600分专题:高中生物·遗传与进化目录
    乌金狭答:以下是《王后雄专题系列·600分专题:高中生物·遗传与进化目录》的详细内容概览:专题一:遗传因子探索1.1 孟德尔豌豆杂交实验(一):揭示遗传规律的起点 1.2 孟德尔豌豆杂交实验(二):遗传定律的基石 专题二:基因与染色体关联2.1 减数分裂与受精作用: 生殖细胞遗传物质的传递关键 2.2 基因在染色体...

  • 18128761417高中生物竞赛 遗传学与进化
    乌金狭答:遗传与进化例题分析 例1 根据遗传学的有关知识,分析回答下列问题:(1)噬菌体фX174是单链DNA生物,当它感染宿主细胞时,首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是:0.27A,0.31G,0.22T和0.20C。那么,RF及与亲链互补的DNA链的碱基构成将会怎样?(2)若某高等生物的蛋白质由600个氨基酸组成,那么...

  • 18128761417遗传是生物进化的原因吗?
    乌金狭答:...生物进化的原因是因为基因突变,使生物产生一些利于生存的性状。遗传是指子代继承父代的某些性状,使之展现出来。可以说 遗传于进化在某些方面是对立的。遗传在于保持,进化在于破坏。

  • 18128761417高中生物必修3——遗传与进化 第一单元 我好多没学懂,可不可以把重点和...
    乌金狭答:1.一对相对性状的杂交实验(这个一定要搞清楚)2.对分离现象的解释和验证 3.表现型和基因型 4.分离定律的应用(代代选育,在人类遗传病中的应用)5.遗传系谱图 6.人类ABO血型(遵循分离定律)7.两对相对性状的杂交实验(以一对为基础)8.对自由组合现象的解释 9.自由组合定律在实践中的应用(指导...

  • 18128761417高中生物遗传与进化
    乌金狭答:答案(1)2;6 (2)灰色 (3)AaXBY;AaXBXB(如果问的是母本的基因型的话)(4)3:3:2 解析:从这道题目来看,必须存在A个体才能有颜色。没有A其余不管什么基因型都显白。有了A不存在B为灰,两者都存在才显黑。而B在X染色体上,有伴性遗传的特点 (1)既是雄性尤为白色,则基因型肯定...

  • 18128761417高一生物必修二经常考的零碎知识点
    乌金狭答:《遗传与进化》人类是怎样认识基因的存在的? 遗传因子的发现 基因在哪里? 基因与染色体的关系 基因是什么? 基因的本质 基因是怎样行使功能的? 基因的表达 基因在传递过程中怎样变化? 基因突变与其他变异 人类如何利用生物的基因? 从杂交育种到基因工程生物进化历程中基因频率是如何变化的? 现代生物进化理论主线一:以...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网