日记的思维导图怎么写三年级

日记的思维导图怎么写三年级如下：

1、写自己身体的变化

如身高、长相等的变化。比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。

2、写自己学习的变化

如当天所学知识，什么地方懂了，什么地方还不懂，这样可以巩固和加深记忆，可看出自己掌握知识的变化与规律。也可以记课外看到的知识和心得。

3、写自己生活及家庭的变化

每个家庭的生活每天都在发生着变化，如新添了彩电或手机，或者来了一位外地客人，等等，都可以写。

4、写自己的所见所闻

比如在大街上看到一条流浪狗，就可以记下来：什么地点、什么时间、它怎么样、自己想到了什么等等。又比如某条街上新开了一家有点特别的店，开张的时候很热闹。

5、写自己的思想认识和感情变化

在学习和生活过程中，每一个人都会产生一些思想，原来没认识到的，现在认识到了；原来不是这样想的，现在这样想了。在成长过程中，每个人在感情上也会发生变化，原来对某人感觉不大好，现在好起来了；原来对某件事总是有点烦，现在感觉不怎么烦了，而且渐渐喜欢做了。

写日记的方法

1、写的事件要真实

这样才能流露出自己的真情实感，才是有效的积累。

2、写的事件内容要具体

尽量不要用概括性叙述，而要有一定的描写。孩子作文最大的毛病是不具体，因此，要教孩子通过仔细回忆和重新观察，把事件或人物的细节写出来。

3、要有选择地记

也就是说，一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等。

4、写事件的感受不要勉强

自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子，在自己的日记中也搬用套话大话，说一些违心的假话，这种心理是很不好的。