如何用辩证的观点看待问题？

什么叫做辩证的看待问题？~

从哲学上看，辩证的看待问题就是用联系的观点看看问题，用发展的观点看问题，用矛盾的观点看问题，用内外因的观点分析问题。
因为事物都有两面性 ，事物的发展变化是由于矛盾运动造成的，矛盾是指事物自身所包含的既相互排斥又相互依存，既对立又统一的关系 。马克思主义认为任何事物都是作为矛盾统一体而存在的，矛盾是事物发展的源泉和动力。
简言之，矛盾就是对立统一。所谓对立，是指矛盾双方相互排斥、互相斗争。所谓统一是指如下两种情形：第一，矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中第二，矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。所以，事物运动发展是矛盾运动的结果，所以事物总具有两面性，既对立又统一。

扩展资料：
思辩性与实证性相统一的辩证法的发展有一个过程。
辩证法发展的第一阶段是通过辩论达到真理，是辩证法发展的思辩阶段；
第二阶段是揭示宇宙发展的普遍规律，是辩证法发展的实证阶段；作为思辩与实证相统一的第三阶段是前面两个阶段的综合，即 思辩性与实证性相统一的阶段。
如果说第一阶段是认识论的辩证法，第二阶段是本体论的辩证法，第三阶段则是本体论和认识论相统一的对称辩证法。思辩性与实证性相统一的辩证法即对称辩证法，是辩证法发展的最高阶段。
参考资料：百度百科-辩证法

1、事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。
联系的客观性要求我们尊重联系，反对两种错误观点：（1）用虚构的主观联系代替事物的真实联系；（2）无视联系的客观性，取消本来存在的联系。但是，这并不意味着联系无法改变（尽管规律性的联系无法改变），人们可以根据事物固有的客观联系建立新的具体联系。
2、事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。首先要搞清发展的实质，然后答出用发展观点看问题的三个要点：（1）把事物如实地看成一个变化发展的过程；（2）明确事物处于怎样的阶段和地位；（3）坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。其中第三个观点与现实结合更为紧密。
3、内因是事物发展的根据、源泉、根本动力，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。要求我们坚持内外因相结合的观点，既要重视内因的作用，也不能忽视外因的作用。
注意：入世、扩大内需政策、改革开放、下岗职工转变再就业观念，建设社会主义新农村等问题均可与此要点相结合。
4、量变是质变的前提和必要准备，量变达到一定程度必然引起质变。质变是量变的必然结果（因此，质变更重要）。要求我们（1）坚持适度原则；（2）不失时机地促成飞跃；（3）重视量的积累。
注意：上述三点分开考查的概率较大。要特别注意“十六大”报告全面建设小康社会的发展战略。
5、事物发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物（三点理由略），但发展道路是曲折的（三点理由略）。要求我们既要坚信前途是光明的。又要准备走曲折的路。
注意：凡是不容易做成的事情都要联系此要点，比如入世、申奥等的艰辛。既然不容易做成的事情往往也是需要经过长期量的积累的事情。这样4和5两个道理思考时就可以统一起来了。
6、矛盾的普遍性原理，要求我们承认矛盾的普遍性与客观性。敢于承认矛盾、揭露矛盾、全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
7、矛盾的特殊性原理，要求我们做到具体问题具体分析。
8、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，要求我们学会正确地认识事物，学会科学的工作方法。
9、主次矛盾辩证关系原理，要求我们既要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。
10、矛盾主次方面辩证关系原理，要求我们看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。
上述十个方面归结起来就是要用联系的、全面的（矛盾的）、发展的观点看问题，反对用孤立的、片面的、静止的观点看问题。也就是要坚持唯物辩证法，反对形而上学。

积极的心态，是人生发展的巨大引擎，它给人信心、力量和希望，消极的心态，则使人意志消沉，烦恼不断，使生活暗淡无光。用辨证的观点看问题，才能拥有积极的人士态度。用积极的心态对待生活中的人际关系问题、顺境和逆境以及人生中的各种矛盾，会使人生更加光明。学习唯物辩证法的观点和方法，可以帮助我们培养积极的人生态度，学会享受生活的美好。

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