初二数学，一道小题，求大神指点。第二问。
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初二数学1和2小题~
很正常的用abc计算。
初中的数学伤不起啊，早都忘了
初二数学，一道小题，求大神指点。第二问。视频
相关评论：19167611392：一道初二数学题,求大神帮忙,最好画个图图,求啊
苍管枯答：如：AB=√2，那么AB应该是直角边为1的等腰直角三角形的斜边，画出这个直角三角形，它的斜边就是AB=√2。CD=√3，是直角边为1和√2的直角三角形的斜边 那么选择AB=√2为一条直角边，作直角三角形，在另一直角边上截取1，连接就得到√3 EF=√20，是直角边为2和4的直角三角形的斜边 ...
19167611392：一道初二数学题!求大神解答!高悬赏!速度~
苍管枯答：由题意知，n=BC:AC ...(2)联系（1）和（2），得到：AP:EP=AC:CB=1/(BC:AC)=1/n 2)分三步计算：（i）在Rt△BFP和Rt△BDC中，角B是公共角，所以Rt△BFP相似于Rt△BDC 故：BF:BD＝FP:CD...(3)又四边形FPEC为矩形（四个角均为直角），所以：CE=FP(对边相等）...(4)结合...
19167611392：一道初二数学题,求大神解
苍管枯答：又倒出酒精溶液4升，剩余酒精是：（x-6）（x-4）/x 再用水加满，此时酒精浓度为：（x-6）（x-4）/x²这时桶内纯酒精和水的比是14:11，酒精浓度为14/（14+11）=0.56 所以，（x-6）（x-4）/x² = 0.56 解得，x=20，或者，x=30/11（舍去）答：桶的容积20升 ...
19167611392：一道初二数学题。急。先答具体者好评。
苍管枯答：第一小题：AC=BD （两个等腰直角三角形，等长的大三角形直角边减去等长的小三角形直角边，结果相等）AC、BD相交成90°角（相交于点O，直角三角形）第二小题：结论成立。AC^2=OC^2+OA^2 BD^2=OD^2+OA^2 因为OD=OC所以 AC^2=BD^2 所以AC=BD 延长CB到E，使OE=OC，连接DE，延长CA...
19167611392：初二数学题,求大神指点解答,求过程,谢谢
苍管枯答：答案：（1）1；（2）√3/3 解：解：因为 斜边上的中线为√3.设：该三角形两直角边为a，b斜边为c，斜边上的中线为d,周长e，斜边上的高为h,面积为s。那么d=√3 所c=2√3 所以a+b=e-c=4.又因为 a^2+b^2=c^2=12 a>0,b>0,a<c,b<c a=2+√2，b=2-√2 或者b=2+√...
19167611392：初二数学求大神,不会勿答
苍管枯答：3<=x<=27/4时，为一次函数y=kx+a过（3，300）和（27/4,0)点 代入得300=3k+a 和 27k/4+a=0 解方程组得：k=-80,a=540 所以甲的函数关系为 y=100x (0<=x<=3)y=-80x+540 (3<x<=27/4)（2）当它们行驶到与各自出发地的距离相等时，用了 9/2小时，求乙车离出发地的距离...
19167611392：一道初二数学题,求大神解
苍管枯答：设直径和高是x米 则半径是x/2米 体积是3.14*(x/2)²*x=70 (3.14/4)*x³=70 x³=280/3.14 所以x约等于4.5 所以高度是4.5米
19167611392：初二数学应用题一道! 求大神解! 龙泉地区为促进特种水果的发展,决定对...
苍管枯答：2.5-1.5+0.2）x+（1.8-1+0.1）（10-x）化简后是Y=0.3x+9 因为K值大于0 所以Y随x的增大而增大。所以当x（种植枇杷的亩数）最大时Y（收益）最大。所以当x=8时，Y最大，最大为Y=0.3×8+9 Y=11.4（万元）这应该是成都七中八年级下期数学B卷的26题吧？希望对你有帮助~...
19167611392：您好,一道初二数学题,十分感谢
苍管枯答：(3）由题可知，y=200，得 200=50+0.4*x 解得 x=375 2.(1)y=0.6x (2)将x=152 代入上式,得：y=0.6*152=91.2 (3)由题可知，y=200，得 200=0.6x 得 x=333.33 3.(1)采用方法1：y1=50+0.4*300=170 采用方法2：y2=0.6*300=180 由于y1<y2,所以应该选择第1类收费...
19167611392：初二数学题,急~~~```
苍管枯答：(1)甲先出发.先出发10分钟.乙先到终点,先到5分钟.(2)甲速0.2公里/分 乙速0.4公里/分.(3)因为甲的行驶时间段为0-30分钟.乙的行驶时间段为10-25分钟 所以两人均行驶在途中的时间段为10-25分钟.x(10<x<25)时间时,甲的路程为0.2x公里,乙的路程为0.4(x-10)公里.①甲在乙的前面,即...
我！
1）、你写的对。
2）、
∵a△b=10的a次方×10的b次方=10的（a+b）次方；
b△c=10的b次方×10的c次方=10的（b+c）次方。
∴（a△b）△c=10的（a+b）次方×10的c次方=10的（a+b+c）次方；
a△（b△c）=10的a次方×10的（b+c）次方=10的（a+b+c）次方；
故，（a△b）△c=a△（b△c）
很正常的用abc计算。
初中的数学伤不起啊，早都忘了
可以说一下结果吗？
就是（10的a次方*10的b次方）*10的c次方。指数相加。OK。结束。
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苍管枯答：如：AB=√2，那么AB应该是直角边为1的等腰直角三角形的斜边，画出这个直角三角形，它的斜边就是AB=√2。CD=√3，是直角边为1和√2的直角三角形的斜边 那么选择AB=√2为一条直角边，作直角三角形，在另一直角边上截取1，连接就得到√3 EF=√20，是直角边为2和4的直角三角形的斜边 ...
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苍管枯答：(3）由题可知，y=200，得 200=50+0.4*x 解得 x=375 2.(1)y=0.6x (2)将x=152 代入上式,得：y=0.6*152=91.2 (3)由题可知，y=200，得 200=0.6x 得 x=333.33 3.(1)采用方法1：y1=50+0.4*300=170 采用方法2：y2=0.6*300=180 由于y1<y2,所以应该选择第1类收费...
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