部编一年级语文（上册）识字3《口耳目》课文朗读、图文解读、知识要点等
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学习内容：
知识点：
一、我会写：
“口”：人口、口才。
“耳”：耳朵、木耳。
“目”：耳目、目光。
“手”：小手、手里。
二、我会认：
“足”：手足、足下。
“站”：站立、站住。
“坐”：坐下、做好。
三、认识笔画。
四、问题解疑：
1.为何要“站如松，坐如钟”？
“站如松，坐如钟”意味着站姿挺拔，坐姿稳重，有助于展现人的精神面貌和端庄形象。
2.为何要“行如风，卧如弓”？
“行如风”表示动作敏捷、高效，“卧如弓”则代表放松、舒适，有助于身体恢复。
五、课后习题：
手、足、口、耳、目分别具有不同的功能。
六、推荐阅读：
了解《口耳目》课文的图文解读，深入理解知识点。
声明：本文素材来源于网络。以上内容，版权属于原作者及原出处，分享资源仅供家庭使用与交流心得，不得用于商业行为。若喜欢资源，建议购买实体产品。
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一、我会写：
“口”：人口、口才。
“耳”：耳朵、木耳。
“目”：耳目、目光。
“手”：小手、手里。
二、我会认：
“足”：手足、足下。
“站”：站立、站住。
“坐”：坐下、做好。
三、认识笔画。
四、问题解疑：
1.为何要“站如松，坐如钟”？
“站如松，坐如钟”意味着站姿挺拔，坐姿稳重，有助于展现人的精神面貌和端庄形象。
2.为何要“行如风，卧如弓”？
“行如风”表示动作敏捷、高效，“卧如弓”则代表放松、舒适，有助于身体恢复。
五、课后习题：
手、足、口、耳、目分别具有不同的功能。
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