高中如何处理人际关系？

高中怎样处理好人际关系~

高中生的人际关系中，占80%主导地位的就是和同学间的相处了。很多同学烦恼于如何与其他同学打交道，有时候处理不好，甚至会适得其反，与同学疏离。那么我们该如何处理好这样的人际关系呢？
第一：互相宽容，理解。
当同学之间出现矛盾时，要知道矛盾的双方都有责任，但是可以相信，起初的矛盾很少是出于恶意的攻击。所以，要能理解、容忍对方的一时之举。如同学一时失语，对你产生了伤害，并非有意，这时你不必大动肝火，以一种高姿态去看待它，让大事化小、小事化了，矛盾就容易化解了。

第二：互相关心。
俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。同学们在学校里，应该互相帮助、互相关心。如果都是住校生，在同学生病时，要帮着找医生、买药、打水、打饭；同学学习成绩差，帮助他找找原因，是学习方法问题，还是其他问题？也可以主动帮助同学补课。同学生活上有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决……总之，要做个有心人，经常细心观察周围的同学是否需要帮助。经常关心别人的人，人际关系不会太差。

第三：互相尊重。
同学之间，不可能有着同一性格或完全相同的行为习惯。例如，有的人好动，有的人好静，有的人喜欢早睡早起，有的人喜欢晚睡晚起，有的人睡觉打呼噜、说睡语，有的人必须在安静的环境下才能入睡等。在这种情况下，学生们要严于律己，宽以待人。
一方面要严格要求自己，事事注意，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致，这样就会避免很多不必要的纠葛。
第四：真诚。
同学之间要真心相待，敢于说出自己的心里话，与同学的交流是心与心的交流，善于关心同学、帮助同学。这样，同学们就会把心里话、悄悄话说给你听，让同学在一点一滴中体会到你的真诚，久而久之，就能成为你的好朋友。

第五：要学会赞美别人。
在日常生活中，同学之间的互相赞美是很吝啬的，往往羞于启齿。事实上每个人都需要别人的赞美，赞美使人感到舒畅和自我价值的实现，被赞美者对赞美者也会报以感激或友善的回应。因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。
赞美要及时，在发现可赞美之处时就马上赞美，这时你的语气会是最真诚的，因而效果也是最好的。赞美要尽可能具体，要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。

高中生的人际关系中，占80%主导地位的就是和同学间的相处了。很多同学烦恼于如何与其他同学打交道，有时候处理不好，甚至会适得其反，与同学疏离。那么我们该如何处理好这样的人际关系呢？

第一：互相宽容，理解。

当同学之间出现矛盾时，要知道矛盾的双方都有责任，但是可以相信，起初的矛盾很少是出于恶意的攻击。所以，要能理解、容忍对方的一时之举。如同学一时失语，对你产生了伤害，并非有意，这时你不必大动肝火，以一种高姿态去看待它，让大事化小、小事化了，矛盾就容易化解了。

第二：互相关心。

俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。同学们在学校里，应该互相帮助、互相关心。如果都是住校生，在同学生病时，要帮着找医生、买药、打水、打饭；同学学习成绩差，帮助他找找原因，是学习方法问题，还是其他问题？也可以主动帮助同学补课。同学生活上有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决……总之，要做个有心人，经常细心观察周围的同学是否需要帮助。经常关心别人的人，人际关系不会太差。

第三：互相尊重。

同学之间，不可能有着同一性格或完全相同的行为习惯。例如，有的人好动，有的人好静，有的人喜欢早睡早起，有的人喜欢晚睡晚起，有的人睡觉打呼噜、说睡语，有的人必须在安静的环境下才能入睡等。在这种情况下，学生们要严于律己，宽以待人。

一方面要严格要求自己，事事注意，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致，这样就会避免很多不必要的纠葛。

第四：真诚。

同学之间要真心相待，敢于说出自己的心里话，与同学的交流是心与心的交流，善于关心同学、帮助同学。这样，同学们就会把心里话、悄悄话说给你听，让同学在一点一滴中体会到你的真诚，久而久之，就能成为你的好朋友。

第五：要学会赞美别人。

在日常生活中，同学之间的互相赞美是很吝啬的，往往羞于启齿。事实上每个人都需要别人的赞美，赞美使人感到舒畅和自我价值的实现，被赞美者对赞美者也会报以感激或友善的回应。因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。

赞美要及时，在发现可赞美之处时就马上赞美，这时你的语气会是最真诚的，因而效果也是最好的。赞美要尽可能具体，要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。

高中生的人际关系中，占80%主导地位的就是和同学间的相处了。很多同学烦恼于如何与其他同学打交道，有时候处理不好，甚至会适得其反，与同学疏离。那么我们该如何处理好这样的人际关系呢？

第一：互相宽容，理解。

当同学之间出现矛盾时，要知道矛盾的双方都有责任，但是可以相信，起初的矛盾很少是出于恶意的攻击。所以，要能理解、容忍对方的一时之举。如同学一时失语，对你产生了伤害，并非有意，这时你不必大动肝火，以一种高姿态去看待它，让大事化小、小事化了，矛盾就容易化解了。

第二：互相关心。

俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。同学们在学校里，应该互相帮助、互相关心。如果都是住校生，在同学生病时，要帮着找医生、买药、打水、打饭；同学学习成绩差，帮助他找找原因，是学习方法问题，还是其他问题？也可以主动帮助同学补课。同学生活上有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决……总之，要做个有心人，经常细心观察周围的同学是否需要帮助。经常关心别人的人，人际关系不会太差。

第三：互相尊重。

同学之间，不可能有着同一性格或完全相同的行为习惯。例如，有的人好动，有的人好静，有的人喜欢早睡早起，有的人喜欢晚睡晚起，有的人睡觉打呼噜、说睡语，有的人必须在安静的环境下才能入睡等。在这种情况下，学生们要严于律己，宽以待人。

一方面要严格要求自己，事事注意，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致，这样就会避免很多不必要的纠葛。

第四：真诚。

同学之间要真心相待，敢于说出自己的心里话，与同学的交流是心与心的交流，善于关心同学、帮助同学。这样，同学们就会把心里话、悄悄话说给你听，让同学在一点一滴中体会到你的真诚，久而久之，就能成为你的好朋友。

第五：要学会赞美别人。

在日常生活中，同学之间的互相赞美是很吝啬的，往往羞于启齿。事实上每个人都需要别人的赞美，赞美使人感到舒畅和自我价值的实现，被赞美者对赞美者也会报以感激或友善的回应。因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。

赞美要及时，在发现可赞美之处时就马上赞美，这时你的语气会是最真诚的，因而效果也是最好的。赞美要尽可能具体，要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。

1、要热情交往。人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
2、要理解尊重。每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
3、要以诚相待。人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
4、要宽容谅解。俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求我们换位思考，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。
5、消除依赖感。在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人象父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报行动计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
6、正确的与异性交往。首先，要自然交往。在与异性同学交往的过程中，言语、表情、行为举止要自然流露，不要闪烁其词，也不要过分夸张；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提，同学之间的关系不要因为异性因素而变得不舒服或者不自然。其次，要适度交往。怎样适度呢？就是既不为异性交往过早萌发情爱而惊恐不安，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。建议你要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。第三，要真实坦诚。主要是指对异性同学的态度，要像结交同性朋友那样结交真朋友。第四，在与异性朋友交往的过程中要注意留有余地。什么意思呢？就是我们在交往中不能毫无顾忌，比如在谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸，特别是和某一个异性长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。

首先你的内心要足够强大，不管别人说什么，你都要相信自己是最好的。
首先是要把自己的情绪给管理好。
然后上了高中之后，无论和谁在一起相处或者不相处都不重要，不需要患得患失，你要做的就是把所有的精力都放在学习上，等有一天你学习达到一个高度的时候，或者说你考上一个好的大学的时候，有些朋友自然就会选择你。
人生身边的朋友都是因为对方可以给自己带来价值，如果没有带来什么样的价值，谁愿意跟你做朋友。
所以提高你自己的一个价值！那你只有一个办法，那就是努力学习改变你的圈子！
然后让你自己成为中心，让别人都来找你交朋友。

高中学生以学习为主。正常的同学之间交往就可以。不要刻意地强调怎怎么相处，人际关系。积极正能量的交往就好。

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