作文阅读下面一则材料,按要求作文。一父亲带儿子爬山,到达山顶后,父亲指着山下说:“看,那里多美!”

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父亲带儿子爬山,到达山顶后,父亲指着山下说:看,那里多美!”父亲带儿子爬山,到达山顶后,父亲指着山~

父亲的角度:要勇于攀登不断追求,才能感受到人生的价值,才能体会生活的意义。
立意:阳光只在风雨后、不经历风雨怎么见彩虹、过程体验比结果本身更重要、生命是一种攀登、人生因为追求更显魅力、站得高才望得远、高度决定宽度、高度决定视野、境界决定眼界等。

儿子的角度
否定:要明白“不识庐山真面目,只缘身在此山中”、人不能目光短浅、不能只图坐享其成,不愿付出努力、不能太功利等。
肯定:在平凡中寻找感动、美就在身边、不同的角度不同的美、换个角度看世界、走捷径,求务实等。

发现美的角度:距离产生美、奇瑰美景在险远、美需要遥看、身边处处有风景等。

参考例文成功需要坚持成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、 “三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系,只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝给予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。苏格拉底曾经给他的学生们出过这样一个考题。一天他对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事,即把你的手臂尽量往前甩,再尽量往前后。”然后自己示范了一遍,“从现在开始,每天甩臂300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事怎么能做不到呢?所以大家都响亮地回答:“能”过了一个月,苏格拉底问他的学生们:“每天甩臂300下,哪能些同学坚持了?”有90%以上的学生骄傲的举起了手。两个月后,当他再次提起这个问题时,坚持下来的学生只有80%。一年后,苏格拉底再次问道:“请你们告诉我,最简单的甩臂运动,还有哪些同学坚持每天做?”这时候只有一个学生举起了手,这个学生叫柏拉图,他后来成了古希腊的另一位大哲学家。这个故事告诉我们,成功在于坚持,坚持是最容易做到的事,只要愿意,人人都能做到;坚持又是最难的事,因为真正能做的,终究是少数人,柏拉图坚持做到了,也许正因为柏拉图做到了这一点,所以,他后来才能成为古希腊的另一位大哲学家。人生中的许多事,只要想做,都能做到;该克服的困难,也都能自己克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略;只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。坚持就能成功,成功贵在坚持。珍贵的雪莲总开在万丈冰崖之上,只有那些不畏严寒,坚持不懈的人才能得到;绝美的风景总藏在陡峭的险峰之巅,只有那些敢于攀登,不断超越的人才能欣赏。成功是经受住冰刀霜剑的洗礼,从坚硬的土壤中钻出的第一棵新芽;成功是穿越了狂风巨浪的阻挡,安全抵达海港的风帆。成功的获得,需要一种百折不回的自信。其实,人生的过程就是一个不断坚持、不断积累的过程。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”只要有不断坚持走下去的决心和毅力,每个人都能够抵达心中的目标! 试题分析:这是一道材料作文题。要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了,审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点,可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料,抓住关键词句,或分析其中的人物活动和情节发展,从中提炼出一个中心来,并以其作为文章的主旨,如此一定会使所写文章既切题又有深度。分析材料有如下参考立意:(1)成功需要坚持。(2)无限风光在“险峰”。(3)幸福是不断的艰苦换来的(要想体验收获的快乐,先要付出和积累)。(付出、积累与收获)(4)人生无坦途,逆境时不气馁,顺境时不忘形。(5)平凡的生活中蕴含着深刻的道理。(6)付出、积累与收获。(7)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。




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