怎样教一年级的加减法

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怎样教一年级小学生学数学加减法~

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数学运算本身是枯燥抽象的,例如1+1=2,最终结果就是2不可能是3,没有道理而言,孩子必须接受并记住产生条件反射,循序渐进,熟能生巧,反复练习,这个没有捷径的,只有这样速度和正确率才能得到提高,你可以通过以下步骤试试:
1、10以内加减法需运算自如,速度快、正确率高,这是基础;
2、先少后多,先从20以内加法开始,循序渐进;
3、20以内加法OK,再练习减法;
4、加减法都OK,最后练习加减法混在一起的题。
但前提是家长一定要耐心,孩子烦躁你一定不能烦躁,因为对你而言很简单但对孩子而言很难,这很正常的,我们要耐心持续的帮助孩子,让他在数学运算方面越来越棒。

这种是需要慢慢来教的,需要的就是一个过程,应该循环渐进的进行教学!

先易后难

先从十以内的加减法算起。可以与生活中可以用数量概念表达的物体结合。比如苹果、桔子、荔枝、西红柿、芒果等,这样可以提高孩子的兴趣,也可以让他知道学习数学在生活中的重要作用。

巩固成果

老师或者家长要利用一切可以利用的时间,来给孩子出题目。

只要有个空闲就可以提问,语速要快,这样给孩子一种紧迫感,可以锻炼他快速思维提升效率的习惯。家长随口就可以说出3+2、5+4、9-3等等,只要孩子答对了,就要表扬他,“真棒”“真厉害”“我的孩子(学生)真聪明”等。十以内的加减法要让他特别的熟练后再进入二十以内的,同样非常熟练后过渡到百以内。不要过快,循序渐进,效果最好。

辅导技巧

十以内的加减法,再重申一遍,一定要让孩子极其熟练才行。要达到脱口而出的效果。万莫着急。要告诉孩子加减法是一个互补的关系,特别是在十以内加减法时一定要讲清楚,这样有助于孩子的理解。

专业的培训机构

还可以让孩子参加一些专业的培训课程之类的,比较推荐的话就是国内的火花思维了,在这一方面是做的比较专业的,你可以了解一下;



先得会数数,再在数数的基础上用小棒法,和具体的物体摆一摆,教会加法,再在加法的基础学会减法

小棒和手指和小正方体用事物比较好也可以看看视频

1,手指法
2小棒法

用钱教啊~~


怎样教一年级的加减法视频

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    印急骆答:游戏化教学:通过游戏化的教学方法,如游戏、竞赛等,可以激发学生的兴趣,提高他们的学习积极性。合作学习:通过小组合作学习,学生可以互相讨论、分享想法,相互学习,从而更好地掌握加减法的知识。应用实践:将加减法与实际生活中的问题联系起来,如购物、找零等,可以帮助学生更好地理解加减法的应用场景。

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    印急骆答:1.实物教学:利用生活中的实物进行教学,如苹果、玩具等,让学生直观地感受到加减法的含义。例如,让学生先拿两个苹果,然后再拿一个苹果,问学生一共有多少个苹果。2.图形教学:利用图形进行教学,如画两个圆,然后画一个圆,问学生一共有多少个圆。这种方法可以帮助学生形象地理解加减法。3.游戏教...

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