搭船的鸟搭船的鸟是什么鸟?

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语文三年级上册第十五课搭船的鸟第三自然段的疑问的答案是什么?

母亲告诉我这是翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

“搭” 是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵字,体现了鸟和人在自然中的和谐。 “这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。”篇末点题,使翠鸟的可爱,童心的可贵都跃然纸上。让学生领悟到人与动物相处的快乐,激发保护动物,保护大自然的情感。

课文主题

本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,并且呼吁人类与动物和谐相处。




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相关评论:
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    宫肃羽搭船的鸟搭字体现了鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。母亲告诉我这是翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。“搭” 是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵字,体现了鸟和人在自然中的和谐。 “这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

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    宫肃羽课文中作者是用爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱,通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,表达了对翠鸟的喜爱之情,同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的...

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    宫肃羽《搭船的鸟》一只充满灵性的搭作者的船捕鱼吃的翠鸟,体现了人与动物和谐共处的美妙境界;本篇课文是以小孩子的身份,来写他看到的大自然中的景象,笔法是那样地浅近、朴素、清新,具有一种纯真明净的童趣,给人以难忘的印象.

  • 19297334142《搭船的鸟》第二自然段写了翠鸟的什么特点?
    宫肃羽原文描述:“它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。”这些描述揭示了翠鸟的美丽外貌。“它什么时候飞来的呢?它比小鸡灵活,却不知道是什么时候上岸的?”这些句子则展现了翠鸟敏捷的动作。搭船的鸟的简介:搭船的鸟是一篇短小精悍的散文,主要内容是作者乘船去...

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