一至四类职业分别是什么

一至四类职业分别是什么？~

中职（技校）学校的性质
2007年07月28日 星期六 15:07
大家对升高中、复读等途径都很熟悉了，但对中职（中等职业学校）、中专等却很陌生，尤其是一些最新的升学政策，同学们可能更是知道得很少。因此，我们将和中职相关的一些基本常识整理出来，供大家参考。
二、 中职都包括哪些教育形式？
目前，中职教育包括普通小中专、大中专、3+2大专班、5年一贯制大专班等教育形式。
小中专指的是初中起点3年制中专，实行中专收费标准。面向所有应、往届初中毕业生招生，实行注册入学。
大中专指的是高中起点2年制中专，实行中专收费标准，学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学。面向高中毕业生招生。
3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前3年实行中专收费标准、分段式教学，后2年实行大专收费标准。
5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。
3＋2大专及5年一贯制大专文凭与通过高考录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3＋2与5年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加高考的高中毕业生。很多家长让孩子上高中的目的是为了让孩子上大学，但选择了上中专和职业学校同样具备考大学的资格。并且，选择上3＋2大专班和5年一贯制大专班的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。
3＋2大专和五年一贯制大专的招生计划都是由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到录取分数线的考生，学习期限都是5年，相当于高中毕业后上两年大专。毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。这就是所谓的初中毕业“曲线”上大学的方式。


三、什么是对口升学？
按照政策，选择上3年制小中专或职业学校的学生，毕业后可以参加对口升学，其与参加普通高招的考生唯一不同之处，在于对口升学考生只能针对圈定院校和圈定专业进行填报，选择范围较普通高中毕业生要小一些。但其优势在于，试题相对普通高招来说要简单，并且此类考生由于在中等职业学校学习的就是某项专业课程，参加对口升学进入大学后，仍旧学习这项专业，在高校能够对自己的专业继续深造。
针对在校学生希望继续升学的要求，一般中职学校都对学生统一组织辅导并参加升学考试，有的学校在学生入学一年后即把学生根据愿望分到就业班和升学班，有针对性的加大升学班的文化课教学力度，强化就业办的技能训练。对口升学的学生入学后与参加普通高考入学的学生享受同等待遇。


四、 什么是中职注册入学？
为了响应国家大力发展职业教育的政策，很多地方都实行了中职学校免试注册入学制度。对于中职学校招生，实行“五放开三允许”，即放开专业招生计划的限制；放开学生年龄、应往届和身体条件的限制；放开入学考试的限制，实行注册入学；放开地域限制，允许学校跨区域招生；放开招生时间的限制，实行春秋两季招生，两次备案；允许在校初三学生提前转入职业学校学习；允许普通高中各年级学生转入职业学校学习；允许高中毕业生到中等职业学校学习一年。直白地说，就是谁都可以上学，什么时候都可以上学，想上什么地方的学校都可以。

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一、 什么是中职？
我国的职业教育体系包括两部分：一是学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育；二是非学历性的短期职业培训。
中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体，主要由中等职业学校实施，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员，基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练。目前，我国中等职业学校共有四类：
中等专业学校（简称“中专”）。这类学校以招初高中毕业生为主，学制两年或三年。传统的培养目标主要是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来，特别是近年来，培养目标已扩大到各类技能型人才。
技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生，学制两年或三年，培养目标是中级技术工人。
职业高级中学（简称“职业高中”）。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制三年，也有二年和四年的。培养目标与中专和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
成人中等专业学校（简称“成人中专”）。这类学校是我国改革开放以后发展起来的，最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，学制二年或三年。
进入新世纪，传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致，办学形式也日益接近，国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式，逐步打破部门界限，推动它们走向融合，统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”。

 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人；

 第二大类：专业技术人员；

 第三大类：办事人员和有关人员；

 第四大类：商业、服务业人员。

职业分类是以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类。所谓工作性质，即一种职业区别于另一种职业的根本属性，一般通过职业活动的对象、从业方式等的不同予以体现。

职业分类的目的是要将社会上纷繁复杂，数以万计的现行工作类型，划分成类系有别，规范统一，井然有序的层次或类别。

扩展资料

我国的职业分类结构包括四个层次，即大类、中类、小类、和细类，依次体现由大到小的职业类别。细类作为我国职业分类结构中最基本类别，即职业。《中华人民共和国职业分类大典》将我国社会职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个职业。

职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 

社会分工是职业分类的依据。在分工体系的每一个环节上，劳动对象、劳动工具以及劳动的支出形式都各有特殊性，这种特殊性决定了各种职业之间的区别。 　世界各国国情不同，其划分职业的标准有所区别。

参考资料来源：百度百科——职业类别

不同职业的风险系数等级有高有低,又分:寿险风险等级,综合险风险等级,住院险风险等级和津贴险风险等级四大类。
一般把目前社会所有的工种职业划分为6个风险等级,一级最低,最为安全,所有保险都适用(如企业,事业,单位主管,行政办公人员等),6级最高,也就是最危险职业类别,部分保险是禁止投保的(冶炼,制造,建筑等一线工作人员及其它特殊行业) 被保险人仅限职业类别为1-4类人员,也就是说1-4类职业可以投保,5-6类职业禁止投保.
一类职业基本上是在办公室坐着不动的人工作环境非 常安 全。如: 出纳 、会计。
二类职业是文职人员但偶尔会因工作原因离 开公司 到外面办事的人如： 业务员 。
三类是经常到外面办事的工作人员。如小车司机等。
四类职业一般是需要进行体力劳动者如货车司机、一般工人。

1. 一类职业基本上是在办公室坐着不动的人工作环境非 常安 全。如: 出纳 、会计。

2. 二类职业是文职人员但偶尔会因工作原因离 开公司 到外面办事的人如： 业务员 。

3. 三类是经常到外面办事的工作人员。如小车司机等。

4. 四类职业一般是需要进行体力劳动者如货车司机、一般工人。

5. 五类职业是 高空作业 人员或操作机械的工人等。如 车工 、 铣工 、建筑人员等。

6. 六类职业其发生意外的情况不一定会多，但是一但发生情况会很严重的行业。如：石油管道清洗工等。

1至6类职业分别是什么？

保险业看的职业是依照职业风险大小来分的,1类最安全(办公室人员),2类(车间管理人员,电子厂等安全度比较高的操作员)3类(普通操作员)4类(危险性比较高的1线人员)

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