简述如何培养小学生良好的学习习惯

论如何培养小学生良好的学习习惯~

一、学习卫生习惯

读写时，要做到“三个一”：即“眼距书一尺，胸距桌一拳，手距笔尖一寸”，读写姿势要端正，脊柱正直，不耸肩，不歪头，不伏在桌子上，大腿呈水平状态，两足着地，连续看书一小时中间要休息一会儿。读写时光线要充足、适度；不要在强光或弱光下看书、写字。不要在行进的车上看书；不要在走路时看书；不要躺着看书。

二、科学安排时间的习惯

做到该学学、该玩玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。

三、预习的习惯

预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。

四、认真听课的习惯

听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。

五、上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。

六、多思、善问的习惯

“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。

七、敢于发表不同见解的习惯

敢于怀疑、敢于突破旧观点，敢于对问题进行讨论、争论、发表自己的看法，有理有据的阐明自己的观点。发表自己的看法，要先把问题想好声音要洪亮，表述要准确，逻辑要清楚。

八、协作研讨的学习习惯

要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习。

九、课后复习的习惯

课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

十、及时完成作业的习惯

认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。

培养小学生良好的数学学习习惯见下。良好的学习习惯是一切好的开始。小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期。1、培养课前预习，课后复习的习惯：课前预习就是学生在课前，利用15至20分钟的时间对将要学习的新内容进行自主学习。在预习时，把不懂的、不理解的记录下来，提出问题；课后复习是巩固课堂知识的重要途径，把一天来所学的数学知识进行整理，归纳，总结，并记录实践操作的体会，在头脑中形成完整，清晰的印象，加深理解，记忆。2、培养质疑问难的习惯：在数学教学过程中，鼓励那些思维活跃，想象丰富的学生常常提出为什么，怎么样等问题，对那些爱质疑的学生给予鼓励，增强他们的信心。培养学生的创新能力是教学的出发点和落脚点，而培养学生的创新能力就要从培养学生质疑问难的良好习惯开始。3、养成及时纠正错误的习惯。4、养成认真细致的作业习惯。5、养成讨论，理解，存疑，拓展的习惯。

孩子的学习习惯尽量从小培养，好的习惯能让孩子终生受益，通常培养孩子的学习习惯可以从以下方式来进行：



　　1、陪伴孩子，和孩子共同进步。在培养孩子那些习惯的过程中，大人是很受罪的，但是当看到孩子身上的进步和成长，就会感觉这些付出都是值得的。所以在孩子小的时候让他养成一些好的习惯，大人首先要以身作则，这对他的人生来说也是有很大的收获的，每个做父母的都是希望孩子能够出类拔萃，所以，这些付出都是必要的。

　　2、制定作息时间表。其实就是给孩子制定生活、学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。本身爱玩就是孩子的天性，大人也不能剥夺掉孩子玩的权利。当孩子玩得不痛快，学习的时候就不能很好的集中注意力，也不会感到精力充沛。所以家长只需要让孩子从小养成了什么时候学习，什么时候玩，那么孩子到了学习时间，他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。

　　3、如果孩子感兴趣，就提供条件让孩子往喜欢的方面学，久而久之，孩子就形成爱学习的习惯。比如，在引导孩子自主阅读上，可以先让孩子看图画书和优秀动画片，或者让孩子使用诸如jint速读记忆训练中有趣味性的舒尔特表、记忆图片训练小游戏等来帮助孩子提高阅读兴趣和记忆力。从而帮助孩子养成好的学习习惯。

巴金曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”。从小培养习惯很重要，因为孩子一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是良好的学习习惯，将会终身受益。而孩子小时候是培养习惯的最佳时期。
一、培养孩子的学习兴趣
俗话说的好，兴趣是最好的老师。孩子只有提高学习兴趣，才会主动地去学习，效率就会在不知不觉中得到提高。当孩子对一件事情感兴趣，孩子就会很专注的去做的。所以家长平时要多鼓励孩子，不干扰孩子做他喜欢做的事情。观察孩子对什么感兴趣，然后把原有的兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。
二、培养孩子的注意力训练
小孩子的天性就是爱玩，可以选择一些提升注意力的游戏。给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏，舒尔特方格（可以下载一个专注海洋，里面就有这款游戏，效果非常不错）。是全世界范围内最简单，最有效也是最科学的注意力训练方法。寻找目标数字时，注意力是需要极度集中的，把这短暂的高强度的集中精力过程反复练习，大脑的集中注意力功能就会不断的加固和提高。
三、培养孩子的时间观念
如果孩子缺乏时间观念，写作业的时候特别磨蹭，时间越长，晚上睡得就特别晚，导致孩子白天上课没精神，听不进课程内容，老师讲得再多也学不进去，进而影响孩子的学习成绩。这个时候家长可以和孩子一起制作一个时间计划表，坚持按照时间计划做事形成习惯，再配合对时间的认识，孩子自然就能学会管理自己的时间了。

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