高级职称教师与中级职称的教师退休后工资有哪些区别
中小学教师“副高”职称比“非副高”职称工资高多少
中级职称与高级职称退休后工资有差别。
1、退休工资不同：在退休后高级职称的岗位要比中级职称的岗位工资多，所以，在缴纳个人养老金以及单位给你缴纳养老金的时候，都比中级职称的多，退休的时候，当然也要比中级职称的多。
2、缴纳养老金不同：副高级职称的岗位要比中级职称的岗位工资多，所以，在缴纳个人养老金以及单位缴纳养老金的时候，都比中级职称的多，退休的时候，副高职称工资要比中级职称的多。
扩展资料
一，高级职称申请条件
本科毕业，从事专业工作十年以上，中级以上工作五年以上。
大学本科学历，从事专业技术工作超过15年，中级以上工作5年以上。
毕业于中专和高中，从事专业技术工作20年以上，中级以上工作5年以上。
并去当地人事部门学习培训。
符合上述报告条件的任何人，还必须遵守法律，有良好的职业道德，能够认真履行职责，在这一专业岗位上取得突出成就，并具有相应的专业理论水平和实际工作能力；您需要参加英语和专业职称计算机考试，并且必须有相关的论文。
二，申请材料清单
1，“专业和技术职称审查表”（中间一式两份）和所附清单（一对一）；主要表单中的主要工作绩效列应详细填写。
2，上一年的“专业技术人员评估注册表”。
3，专业论文和业务工作摘要。
专业论文要求：必须亲自写成，不得窃。结合我的工作和实际工作。字数不少于3000字。
业务工作摘要要求：明确工作经验。明确负责或涉及的主要项目。明确已发表的论文或主要成果和奖励。字数不少于1500字。
4，提交毕业证书和原职称证书。
5，《专业技术人员水平能力测试资格证书》；
6，反映工作能力和重要绩效的其他相关材料。
7、6寸彩色照片，身份证，学历证明两份。
参考资料：百度百科-退休金
参考资料：百度百科-高级职称
参考资料：百度百科-中级职称
一、高级教师；
1、分正高级和副高级，按照级别划分，正高级是1---4级，副高级是5----7级，中级是8----10级，对于中小学教师来说，现在退休的多是副高级与中级。
教师的工资包括基本工资（岗位工资与薪级工资），及基本工资的10%，绩效工资，教龄补贴，农村教师生活补助。
对于到退休年龄的老教师，工作年限应该是差不多的，所以，薪级工资应该没有大的差别，所差别的是岗位工资，绩效工资改为津贴。
2、理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质;就专业技术水平而言。
它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。
二、中级职称；
指中教一级以及小教高级；中等职业学校的中级职称是指讲师。 各地评聘的条件不同，通常打分的依据包括：教龄（一年一分）、学历（专科22，本科30，研究生35；
后续学历非脱产的减2分）、年度考核（每年满分十分，按具体得分计算）、思德考核（一年一分）、科研课题（国家级5，省级4，地市级3，区县级2）；
论文（国家级5，省级4，地市级3）、学生评价（满分十分，具体得分计算）、业务考试（满分十分，实际得分折算）。 中级职称需在中学二级（小学教师一级）满四年后晋级，年度考核、思德等按四年的计算。
扩展资料：
中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作二或三年以上（不同专业所需年限不同）；
大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。其他指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务三年以上。
职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。
高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。
具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;
或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
参考资料来源：百度百科-中级职称
初级会计职称一年只能考一次。 初级会计职称即助理会计师。担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作
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