体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现?

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~ 体育课堂教学中应从以下几方面评价教师的表现:
(1)教学目标:目标的确定符合课程标准和学生的实际状况,领域目标具体、可评价,目标贯穿在教学的各个环节。
(2)教学准备:课前根据教材以及教师指导用书,认真备课,着轻便服装上课,布置好场地和器材。
(3)教学内容:教材内容选择合理,符合本年级学生生理和心理特点,教材搭配科学,注重全面发展。
(4)教学方法:有完整的教学程序,教法灵活有效,面向全体学生,重视学生的个性发展,教学效果显著。组织形式新颖.并取得一定的效果。运动负荷练习密度合理,有较强的科学性。从实际出发,场地器材布置使用合理.能运用电教手段进行体验教学。
(5)教学效果:目标的达成度科学实际。教学步骤清晰,教学重点突出。师生的精神状态饱满,教师能积极参与学生的活动,课堂气氛活跃。
(6)教师表现:教态亲切自然,用普通话教学,语言简洁清晰,使用体育术语。应变和调控课堂能力强。示范动作准确.保护与帮助到位正确。
(7)教学特色:教学有个性特点,形成自己的教学风格,具有创新意识。


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