爱哭的宝宝要怎么教育?

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~ 一、爱哭的孩子如何教育
1.理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的感觉比其他孩子更强烈,不准他们哭并非明智之举。
父母应通过理解、同情、鼓励的方法,使他们逐渐坚强起来。
2.培养孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可,产生成就感。不应该对孩子期望过高,要求他做超出能力之外的事。
3.让孩子用语言表达
教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。
4.父母学会控制情绪
爱哭的孩子特别敏感,所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感,极易被影响,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。
如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想,加重敏感。但不可将自己的情绪转向孩子,因为孩子没有必要承受父母的情绪。
5.多些鼓励少点批评
对孩子要少批评,多表扬,例如,“你自己把背心脱下来,真了不起”,“让我们看看衣服上的小狗,如果我们把它调到前面来,就更好了”。
孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。
假如孩子骄傲地告诉父母,“我自己洗手了”,父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”,而应先鼓励他自己洗手是件好事,然后再帮助他把水擦掉。
二、妙招帮你搞定“爱哭宝宝”
动不动掉眼泪是孩子性格懦弱的一种表现,不利于他们自信和坚强个性的养成。
父母应该想办法帮宝宝改掉这一坏习惯,例如凡事鼓励孩子说出来,而不是哭出来;培养孩子良好的情绪管理能力;不能在孩子哭闹的时候就妥协……等等。
最后,还要给孩子一定的时间,协助他逐步改善,等孩子身心成熟度够了,情况自然会逐渐好转。
具体的做法是:
1、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的感觉比其他孩子更强烈。不准孩子哭是不道德、不友善的。
为了让敏感的孩子少哭、少流泪,应该鼓励说他是一个坚强者,引导他克制哭,对他抱有理解、同情,反而可减少他的孤独感和脆弱感。
2、培养孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可,产生成就感。不应该对孩子期望过高,要求他做超出能力之外的事。
3、不要强化孩子的哭
哭时不能给予表扬,不能因此给予特权或取消规矩,或因哭而免予惩罚等。
父母对孩子的哭应采取中性态度,使孩子分散注意力而停止哭泣。可给一定的安慰,不能给太多同情,否则会哭得更凶。
妈妈抱一抱,就会使他“雨转晴”而高兴起来。
4、让孩子用语言表达
教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。
三、孩子为什么爱哭
一般来说,孩子爱哭的原因有两大方面,一是“先天型”,即孩子的先天气质为敏感、爱哭的类型;
二是“后天型”,即父母的家庭教育方式不当所致。
1.先天气质导致孩子爱哭
以天生气质来说,不同气质的孩子有不同的表现类型,有的孩子很安静,有的孩子就很活跃,有的孩子爱哭,有的孩子能够接受各种各样的变化……
有些孩子天生敏感爱哭,常为小事发脾气、抱怨,即使没有什么不愉快的事情,想让他笑,也不容易。
敏感和害羞、攻击性、爱交际等一样,是一个人的性格特点,是先天的。
敏感的孩子哭的事情很多,摔倒了、膝盖上有个小口子要哭,玩的东西被抢走了也哭。
虽然他们常常哭,但是,一个敏感的孩子并不是不快活。
他们往往很关心别人的情感、会同情别人、有较好观察力、能遵守规则,这些使他们的一生都有用。
哭对敏感的孩子来说,并都是坏事。哭一场以后会感觉得好过些。
有的研究人员还发现,哭的人在情绪上和身体上比不爱哭的人要健康些,所以不要把哭认为是坏事。
2.哭只是获取的手段
现在的家长孩子生的少,太过宝贝孩子,怕孩子哭,所以,从小只要孩子哭,大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3.语言表达能力不够
由于家长或带孩子的人照顾太周到,从小孩子不必说话,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的语言表达应用能力无法成长,于是惯用哭闹动作来表达。
4.父母的态度过严厉
大人太凶,一点小事就对孩子疾言厉色,吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。
四、注意区分宝宝哭闹的类别
所有的父母都希望能够理解宝宝哭闹的含义。哭闹是一种非常强烈的表达方式。它和中枢神经系统的高度刺激程度有关。
哭闹只能说明宝宝感觉不舒服,但是原因却不得而知。有些宝宝比其他宝宝哭闹得更加频繁,部分是因为他们与生俱来的气质因素。
我将在第四章和第五章中解释这个问题。
父母常常会面临这样的疑惑:是否应该不去管他,让他这样闹下去?如果宝宝一哭自己就围着他转,会不会把他宠坏?但是如果对宝宝不管不问,又会不会对宝宝的心理造成伤害?在当前认知水平的背景下,可以做出以下解释:宝宝想通过哭闹来告诉我们些什么,正如其他信号(目光行为、表情和姿态)一样。因此留意他的哭闹并找到其中的原因十分重要。如果将出现哭闹时的环境因素考虑进去,就有可能找到原因。
在宝宝哭闹之前发生了什么?小脸什么时候皱起来的?身体什么时候开始紧绷?
小家伙什么时候转移目光或避开目光接触?
最近发生了什么事情?但并不是每一次都能找到宝宝哭闹的原因。尽管如此,人们还是能够使宝宝安静下来。我的一个女同事把宝宝的哭闹比作电报。
两者之间的共同点是:它们的内容都不是很详细,有时候人们不得不思考:它们到底有什么意义。
尤其是前三个月,宝宝十分需要成年人能够了解他们想要表达的内容,并做出合适的反应。大部分母亲能在相当短的时间里学会根据声音来区分不同的哭闹类型,因此在大多数情况下能够采取正确的反应。但是当一个宝宝“不停哭闹”,那么就很难将不同的类型区分开,也无法将宝宝的哭闹归于某个特定的原因,因此也很难使宝宝安静下来。
我建议,在宝宝刚出生的几个月里,应该尽量及时地对他的哭闹采取措施。但这并不代表,无论宝宝发出什么声响,您都要立刻将他抱在怀中。相反,区分声响和喊叫声并首先等待和观察,这样能给宝宝一个独特的机会去学习自我安慰。当声音开始变得急促时,您就应该意识到,宝宝现在无法自己处理这个问题,需要您的帮助。

您好!教育爱哭的宝宝,可以遵循以下步骤:

1. 理解孩子的敏感性。敏感的孩子感到疼痛的感觉比其他孩子更强烈,因此哭的次数也会更多。不准孩子哭并非明智之举,父母应通过理解、同情和鼓励的方法,使孩子逐渐坚强起来。
2. 培养孩子的自尊心。缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可,产生成就感。不应该对孩子期望过高,要求他做超出能力之外的事。
3. 让孩子用语言表达。教会孩子善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会。
4. 父母学会控制情绪。爱哭的孩子特别敏感,所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感,极易被影响。因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影响孩子。如果情绪已经表露,最好立即对孩子进行简单的解释,免得孩子不断地猜想,加重敏感。但不可将自己的情绪转向孩子,因为孩子没有必要承受父母的情绪。
5. 多些鼓励少点批评。对孩子要少批评,多表扬。例如,“你自己把背心脱下来,真了不起”,“让我们看看衣服上的小狗,如果我们把它调到前面来,就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样,但他只要尽力了,就别批评他。

此外,要根据宝宝的个体差异判断他们的心里想法,比如:

1. 与人相处时,情绪容易兴奋,还是反应很温和。
2. 遇到困难时,会不会哭闹不停将手中的东西扔掉。
3. 身体不舒服时会不会大声哭闹或者是烦躁不安。
4. 吃饱不想吃的时候会不会大声的哭闹,嘴巴紧闭,推开奶瓶。
5. 玩玩具被打断的时候,要抱去洗澡或者去换衣服是否会大声哭闹。

以上方法仅供参考,具体需要结合孩子的实际情况进行判断和调整。

教育一个爱哭的宝宝可能会是一个充满挑战的任务,然而通过理解和关注宝宝的需求,以及建立稳定的日常生活和提供安抚和安全感,我们可以帮助他们学会更好地控制情绪和表达需求。以下是一些具体的操作步骤,帮助你教育爱哭的宝宝。
1. 观察宝宝的身体语言和反应:仔细观察宝宝哭泣的原因,例如饥饿、困倦、不舒服等。当宝宝哭泣时,留意他们的身体语言,如手指的动作、脸部表情等,以更好地了解宝宝的需求。
2. 及时满足宝宝的基本需求:一旦确定了宝宝的需求,尽快满足他们,如给予他们足够的食物、安排充足的睡眠时间等。满足宝宝的基本需求可以减少哭泣的可能性,同时也让宝宝感到安全和满足。
3. 建立稳定的日常生活:为宝宝提供有规律的作息时间和日常活动。固定的睡觉时间、进食时间和玩耍时间可以给宝宝提供安全感和稳定性,减少不确定性和焦虑感,从而降低他们的哭泣情绪。
4. 提供安抚和安全感:当宝宝哭泣时,亲自抱起他们并轻轻摇晃、拍拍背部,或尝试使用安抚婴儿的方法,如给予安抚奶嘴或安慰奶嘴。这些动作可以给宝宝提供安全感,让他们感到被照顾和爱护。
5. 鼓励表达情感:宝宝哭泣往往也是因为无法表达自己的需求或情感。为了帮助他们学会更好地表达,可以用简单明了的语言和面部表情来回应宝宝的情绪,并鼓励他们用音乐、绘画或其他形式的创造性表达来释放情绪。
6. 培养孩子的情绪管理能力:逐渐教导宝宝如何理解和管理情绪。用简单的语言解释情绪,如生气、饿、困等,并提供适当的解决方案或方法来缓解情绪,例如让宝宝试试冥想、深呼吸或与他人分享问题。
通过以上步骤,我们可以帮助爱哭的宝宝更好地控制情绪并提高表达需求的能力。记住,耐心和关爱是教育宝宝的重要因素,与宝宝建立积极的亲子关系将对他们的情绪发展和身心健康产生积极影响。

对于爱哭的孩子,以下是一些建议和教育方法:

1. 理解情绪表达:首先,要理解孩子哭泣的原因,尝试从他们的角度理解他们的情绪和感受。哭泣是孩子表达情绪的一种方式,他们可能会感到沮丧、不安或失望。与孩子建立情感连接,表达出你的理解和支持,让他们感受到安全和被尊重。

2. 教导情绪管理:帮助孩子学会适当的情绪管理技巧,例如深呼吸、冷静下来、寻求支持和沟通等方法。教导他们不仅要认识到自己的情绪,还要学会通过积极的方式表达和处理情绪。例如,可以鼓励孩子使用言语表达他们的感受,而不是仅仅用哭泣来表达。

3. 建立情绪的沟通渠道:与孩子建立良好的沟通渠道,鼓励他们将情绪用言语表达出来。在他们哭泣时,耐心倾听并问他们为什么感到难过或者沮丧。通过有效的沟通,可以帮助孩子更好地理解和管理自己的情绪。

4. 提供情绪抚慰和安抚:当孩子哭泣时,提供情绪的抚慰和安抚是重要的。可以用温柔的声音和肢体语言来安抚他们,用细心和温暖的方式表示关怀。有时,只是一个温柔的拥抱或者陪伴也能让孩子感到安慰。

5. 培养积极的情绪调节:鼓励孩子寻找和参与积极的活动,例如运动、游戏、艺术和音乐等,这些活动可以有助于让他们积极发泄情绪、减轻压力。

重要的是,要保持耐心和理解,并记住每个孩子的情况是独特的。如果孩子的哭泣持续时间过长或频繁,影响到他们的日常生活和功能,请考虑寻求专业帮助,如儿童心理咨询师或心理医生的支持。他们可以为你和孩子提供更具体的建议和指导。

爱哭的宝宝是许多新父母可能会面临的挑战。宝宝哭泣是正常的发展过程,但是当宝宝无法停止哭泣或者难以安抚时,父母可能会感到无助和焦虑。以下是一些教育爱哭的宝宝的建议:
1. 了解宝宝的需求:宝宝哭泣是因为他们有需求,可能是生理需求(如饥饿、尿布潮湿、不适宜的体温),也可能是情感需求(如孤独、疲劳、不安)。父母应该仔细分析宝宝哭泣的原因,并采取相应的措施来满足他们的需求。
2. 建立安全感:宝宝需要感到安全和被关爱。父母可以通过拥抱、亲吻、说话、唱歌、读书等方式与宝宝建立联系,让他们感到被关注和爱护。
3. 建立日常规律:建立规律的日常生活,包括进食、休息、运动等,可以帮助宝宝保持稳定和安静。
4. 培养宝宝的自我调节能力:宝宝的自我调节能力需要得到培养和发展。父母可以通过让宝宝学会自我安抚(如通过吮吸手指或者按摩),以及通过提供一些适合宝宝年龄的玩具和活动来帮助宝宝发展自我调节能力。
5. 避免惩罚:当宝宝哭泣时,父母可能会感到沮丧和失望,但是惩罚并不是解决问题的好方法。惩罚可能会让宝宝感到更不安和害怕,从而加剧他们的哭泣。
总之,教育爱哭的宝宝需要父母的耐心和关爱。通过了解宝宝的需求,建立安全感,建立日常规律,培养宝宝的自我调节能力以及避免惩罚,父母可以帮助宝宝建立稳定的情绪,并促进他们的健康成长!


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