如果大学进行封闭管理，学生该如何在校内自娱自乐？

什么是大学教育？~

狭义的“大学教育”指的是通过高考进入大学以后，收到的文化教育。
大学的本质其实就是给了你更多的成长机会和更好的成长平台。大学的职责是培养更多有思想的人才。
当你走出大学校门的那刻，你发现自己不会再是那个当初让父母担心你独立的孩子，因为大学这四年里，你成长了，变成了更好的自己。
你不会再哭着鼻子，对爸妈说想家，因为你知道总有一天你会独立的，总有一天你不会再让爸妈为你担心。
你不会再迷茫的刷着空间人人微博朋友圈，在上面写一些矫情的文字，因为有太多的事情需要你去做，你知道了怎么去排解寂寞，怎么去安排好自己的生活。
你不会再稀里糊涂的爱上一个人，不会再去为了恋爱而恋爱你更愿意一个人享受着美好的生活，直到那个真正对的人出现为止。
你不会再整天抱怨学校的小气，老师的功利，也不会再抱怨同学的冷漠，因为这一切你都习以为常，你学会了接纳，终于你变成了更好的自己。
现在的你或许更愿意坐在图书馆，看看自己喜欢的书。饭后更喜欢散散步，听听音乐。游戏对你来说已经过了那个年纪，你会偶尔感慨身边的学弟学妹们的单纯与稚气，却不会再去改变什么，因为很多事情需要真真切切的去经历。
现在的你感激曾经的自己，大学让你经历了太多太多的第一次。第一次逃课，第一次通宵，第一次挂科，第一次翻墙……你做着曾经自己不敢做的事情，不停的刷新着自己的三观，终于有天你稳定下来。
原来，大学教会我们更多的不是知识，而是让我们学会了成长，摒弃了浮躁，做更好的自己。
所以，我说大学的本质是让我们学会了成长，大学职责是培养出了我们这些比没上大学更有思想的人们。

现代大学教育属于高等教育范畴之一，在中国的特定时期内还属于应试教育，大学教育的目的是培养适应社会发展的人才。
现代社会大学教育培养目标是以社会为目的。虽然它为适应社会发展培养了大批专业化人才，在一定程度上促进了社会生产力发展；但在这同时，它也丧失了自己的个性，沦为社会的婢女。
为此，大学教育必须以人的发展为目的，把教书和育人有机结合起来；在给学生传授知识和技能的同时，使他们的道德情操得到陶冶和修养，能够按照人的样子组织世界。这样，大学教育才能从目前唯社会是用的婢女地位中解放出来，才能引导社会文明发展。
这样，大学毕业生将不是物的存在，而是人的真正存在；不是单面人，而是内涵丰富的人。他们到了社会上，不仅能够谋生创业，而且完全能够承担起改革社会的重担。

扩展资料：
教育模式：
第一，中国本科教育是“被专业”的教育。在现有本科教育模式下，每一个受教育者都会带上极强的专业烙印，每一个本科生除了学校的标签之外，同时都贴上“专业标签”，并自然而然地分流到与之相应的各行各业。
显然，在计划模式下，这一特征有其制度的优势，但在社会行业产业结构不断变换的今天，这一“被专业”的本科教育无疑需要深刻的变革。
第二，中国本科教育是“被计划”的教育。在现有本科教育模式下，高校从招生计划到教学计划，从教学计划到就业计划，都带有很强的“计划”思维，高校在“计划”面前缺乏自主权，学生在“计划”面前缺乏选择权。
一方面，带来了我国高校本科毕业生的毕业率和就业率“虚高”；另一方面，人才培养质量却难以提高，拔尖创新人才尤其匮乏。
第三，中国本科教育是“被选择”的教育。在现有本科教育模式下，一方面，我国本科教育中引入了国外大学常见的学分制、选修制等制度安排；但另一方面，大学生在专业选择、课程选择、教师选择，甚至是学习进程中，又都是事先被预设的，学生缺乏选择的空间和机会。由此导致了高校人才培养同质化严重、个性化缺失。
第四，中国本科教育是“被大众”的教育。经过近20年的大发展，中国高等教育已经进入高度大众化阶段，即将迈入普及化。尽管在数量上已经大众化，但由于人才培养的观念、模式、体制和质量标准缺少精英教育的基因，导致数量上的大众化缺乏精英教育的支撑。
参考资料百度百科-本科教育

你想要的自娱自乐，恐怕真的就是“自”娱“自”乐

此次新冠疫情突然爆发，对人们的正常生活造成了严重的影响；即便在过去几个月里我国在抗击疫情过程中取得了阶段性的胜利，但近期似乎又有不妙的发展势头。作为大学生，直接影响的就是我们在学校的正常生活。

学校进行封闭管理，不仅仅是对校内外进出人流的管控，对校内有可能产生人群聚集的区域也会进行严格管控。

今年五月份返校时，学校对图书馆、室内体育馆、教学楼、各类文娱场馆、社团活动地点等区域都进行了封闭或半封闭管理。图书馆只能在部分书库借书、还书，完成借书或还书后立即离馆；教学楼只开放部分教室用作自习室；所有文娱活动、社团活动停办......

学校里能放松的地方，只剩两个室外的田径场和零散的几个篮球场、排球场......

如果你喜欢运动的话，想放松一下可以去田径场跑步、打篮球，如果疫情再次严重起来的话，可能这些地方都没有了。

这样一来，你的生活区域只剩宿舍、食堂，以及两点间那段或长或短的路，你的娱乐生活极有可能在宿舍开展......但素！请不要局限寄几个儿的想象力！

可以在宿舍打游戏，但要有所节制，不要影响学习，因为就你能提出这个问题，怕是玩儿的心比天都大，哈哈哈

可以在宿舍打纸牌，但不要赌博，万一被前来关心你的宿管阿姨或者亲爱的辅导员、班主任、各种书记大佬看到，就很尴尬

可以在宿舍开发自己的其他技能，学一个简单的小乐器、练练文笔去做投稿兼职、练练声音去做电台主播......利用好B站、小红书等等“学习类软件”，到你重见天日的那一刻，让自己有所改变。

娱乐或者游戏本来不是坏事，是人类发泄多余精力的活动，但千万别把正常精力也给发泄了，希望疫情过后，你会是一个不一样的你，加油

打球。因为大学的操场一般是开放的，所以可以去操场打打球，而且还能增强免疫力。

大学封闭管理，学生在学校可以组织一些娱乐活动，参加一些娱乐社团进行自娱自乐。

多跟朋友一起玩。找自己的好朋友玩，打打游戏一起刷刷剧什么的，也很快乐。

最普通的自娱自乐方法便是与舍友在宿舍聊天，贪心。
不仅如此，还可以在学校操场散步。
最有意义的就是多去图书馆看书，收获知识。

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