作为一名医学生，大学期间应该怎么利用学习时间？老师的教学方法和高中基本一样的添鸭式，该怎么办？

作为医学生，你觉得大学期间学些什么好呢？~

首先想明白想不想学医，想学在好好学，不想学可以早作打算，把大学念完，考个喜欢的研究生方向，如果想学医，就多背吧，医学背的成分多，理解得在背会的基础上，有时间区附属医院看看，实习一下，你会发现什么都不会，知耻而后勇嘛。医学是反复记忆，反复实践。

利用上课时间学好知识的关键是专心的听课，其次是要做好课堂笔记，方便课后进行复习，方法如下：
1、学会概述。老师说话的时候，要概述他们所说的内容。当他们开启新话题的时候要做好标记，他们强调什么具体内容也要做好标记，等有时间的时候再补上具体内容。
2、学会勾画。做课堂笔记的时候，如果课本上有就直接勾画，如果书上没有老师却讲了，特别是补充、强调过的部分就要记下来。如果担心课本上不够写或写得太乱，就准备一些大小不一的便利贴，写完之后贴上去。
3、学会简写。做一套成功的课堂笔记的关键就在于发展出自己的一套简写系统。要学会缩略、简写。这会帮助你更好地跟上老师的思路，留出更多时间理解老师讲了些什么。例如，用“及”代替“以及”，用“另”代替“另外”等等。
4、课堂上的笔记，有些不需要课后整理，但有些还是建议课后再进行一下梳理、整合。这个时候就可以拿出你的笔记本，以条理的形式（比如关于某某知识的几个要点）或者以结构的形式（比如知识框架图、思维导图）把重要知识点梳理出来。对于内容较多，且课本上有的内容，可以直接标注页码，节省时间。
5、做笔记不仅仅是为了记录知识，更多的是为了更好地掌握知识，所以要对做的笔记、梳理出来的一些重要知识，进行有计划地温习和记忆背诵。记忆背诵的方法有很多，比如尝试回忆法，学完后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练，大多是运用联想、思维的能力，比如“精英特速读记忆训练软件”中：“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆，再结合“人体、家居”等来进行定位记忆；“思维导图记忆”则是发挥思维的力量，对知识进行梳理后的结构化记忆。“记忆力差、有时间的话”倒是建议学习学习的。
6、知识的学习和记忆不是一劳永逸的，要学会有时间间隔（比如隔几个小时或者隔几天）的去复习巩固。具体的复习间隔时间可以根据你什么时候要用、想记多久来调整。

大学基本是自学了。

老师上课很重要，要求学生自己先预习。实际上大学基本上是学生先自学，然后老师讲课时，给学生解释清楚大多数人搞不懂的地方，同时学生有个别不懂的也可以当堂提出来。

到了大学，不是别人让你学，而是你自己要去学了。因为毕竟涉及到今后的路，不努力一点怎么行。大学不是有很多图书馆吗，教材上不懂的也可以去图书馆查阅。

自学呀！！！

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