小学一年级语文阅读理解(六篇)
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我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅*的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。________的枣树________的枣花________的大枣________的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是________。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上________。夏天,枣树上________。秋天,枣树上________。
【篇二】
1、这段话有________________句。
2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
【篇三】
1、“我”是__________________。
2、“我”在________发芽,在________结果。
3、________和帮助“我”长大。
【篇四】
1、天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为( )
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
【篇五】
1、短文共有_________句话,写的是________季的的景象。
2、春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的_________。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是________________。
【篇六】
1、这段话共有_____________句话。
2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”标出你喜欢的词语。
小学一年级语文阅读理解(六篇)视频
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17712995973:如何写好一年级语文课外阅读理解题?
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17712995973:女儿读一年级,语文老师要求每天阅读。怎么样的阅读才是有效的?_百度知 ...
翟高变我儿子二年级,我是每天上午朗读,下午跟晚上才允许他阅读。我下面会谈一下我的经验,我们先从怎么让孩子阅读开始。 如何让孩子阅读? 我孩子也是一年级,语文老师要求每天阅读,我给孩子买了老师要求的书籍。孩子根本就不喜欢看,只有在我的催促下,按要求完成,老师说的每天两篇或者半个小时,其他时间根本就不会去读书。
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17712995973:小学一年级《乌鸦喝水》课文
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17712995973:小学语文新课标阶梯阅读训练:一年级图书信
翟高变该版本为第一版,共计128页,文字总量达到了210,000字。印刷工作也在同一天完成,采用了16开本设计,使用了优质的胶版纸。本书的国际标准书号为9787305068188,装订形式为平装,便于学生阅读和携带。这本教材旨在帮助一年级的小朋友们提升语文阅读理解能力,通过阶梯式的学习方式,引导他们逐步进入阅读的世界...
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1、读短文,找出合适的词填在括号里。________的枣树________的枣花________的大枣________的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是________。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上________。夏天,枣树上________。秋天,枣树上________。
【篇二】
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
1、这段话有________________句。
2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
【篇三】
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是__________________。
2、“我”在________发芽,在________结果。
3、________和帮助“我”长大。
【篇四】
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为( )
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
【篇五】
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有_________句话,写的是________季的的景象。
2、春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的_________。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是________________。
【篇六】
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
1、这段话共有_____________句话。
2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”标出你喜欢的词语。
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翟高变2、秋天依然爱美,她用金黄金黄的秋叶来装扮自己。3、秋天还是那个爱美的孩子,她用彩色斑斓的枫叶来装饰自己。4、秋天保持着她爱美的天性,用丰收的喜悦和金黄的麦田来打扮自己。5、秋天没有改变她爱美的本性,她用菊花的盛开和麦子的丰收来装点自己。小学一年级语文阅读理解技巧:1、解答题目时保持冷静...
翟高变雨后的场景一年级如下:1、空气中似乎弥漫着一股甜甜的气味,清风听起来欢快多了。2、大地洗了个澡,人们呼吸着空气清新的气息,感到轻松愉快,像老虎一样下山了!因为新鲜的空气就像他们心里和肺里的美。3、雨过天晴,天空一碧如洗,如同一块上好的蓝宝石般晶莹剔透。4、雨后,叶子上沾满小雨滴,...
翟高变以下是一些一年级学生写的句子,每个句子都使用了“才”这个词:1. 我才刚起床,现在准备去上学。2. 我才吃了早餐,现在感觉好多了。3. 我才看了两页书,现在想休息一下。4. 我才写完作业,现在可以去看电视了。5. 我才洗完澡,现在感觉好舒服。6. 我才和朋友打完电话,现在想要休息一下。7...
翟高变小学一年级语文,木桥过桥石桥桥头上桥下桥,可以这样填写,水船过船木船船头上船下船,这样的题型只要对仗工整就可以,希望我的回答对你有所帮助
翟高变1、认真读题,根据题目中的关键词在原文中找出合适的答案。一年级的阅读理解并不难,只要紧扣原文,告诉学生答案肯定能在原文中找出,只需要细心的筛选答案信息就可以了。一般答案都是紧挨着题目中的关键词出现的。2、熟悉一年级阅读理解题有哪些考点。3、理解文章内容根据原文填空,通过对文章的具体内容来...
翟高变我儿子二年级,我是每天上午朗读,下午跟晚上才允许他阅读。我下面会谈一下我的经验,我们先从怎么让孩子阅读开始。 如何让孩子阅读? 我孩子也是一年级,语文老师要求每天阅读,我给孩子买了老师要求的书籍。孩子根本就不喜欢看,只有在我的催促下,按要求完成,老师说的每天两篇或者半个小时,其他时间根本就不会去读书。
翟高变2、秋天是个爱美的孩子,她用满满金灿灿的秋黄打扮着自己。3、秋天是个爱美的孩子,她用片片五颜六色的枫叶儿打扮着自己。4、秋天是个爱美的孩子,她用一派丰收的无限喜悦打扮着自己。5、秋天是个爱美的孩子,她用麦子丰收,菊花朵朵开的盛况打扮着自己。小学一年级语文阅读题技巧:1、平心静气审题,...
翟高变【设计意图】: 此环节既是一个引导学生理清课文条理的过程,又是一个帮助学生有效地运用阅读教材所创设的良好环境,正确地识字,在识字中理解文意的过程,同时培养了学生的语言表达能力。 五、拓展延伸。 1、课外延伸:《小学语文课外阅读》第65页《猴子捕鱼》 2、对比讨论交流:把《乌鸦喝水》里的“乌鸦”和这里的“...
翟高变该版本为第一版,共计128页,文字总量达到了210,000字。印刷工作也在同一天完成,采用了16开本设计,使用了优质的胶版纸。本书的国际标准书号为9787305068188,装订形式为平装,便于学生阅读和携带。这本教材旨在帮助一年级的小朋友们提升语文阅读理解能力,通过阶梯式的学习方式,引导他们逐步进入阅读的世界...
翟高变【篇二】小学一年级语文《美丽的丹顶鹤》教案 [教学要求] 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的10个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。 [教学重难点] 朗读、背诵课文,识字、写字 [教学...