如何在不受惩罚的前提下惹老师生气 4种方法来在不受惩罚的前提下惹老师生气
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目录方法1：故意忘东忘西1、频繁地向老师借笔。2、不按规定，带错学习用品。3、晚交作业。方法2：巧妙地干扰课堂秩序1、上课迟到。2、在不恰当的时间请求上厕所。3、频繁地削铅笔。方法3：表现得无动于衷，或者哗众取宠1、不参与课堂教学。2、参与课堂教学时表现得异常兴奋。3、浪费老师的时间。方法4：用“积极正当”的行为惹老师心烦1、打小报告。2、吸引老师的注意。3、做一个天资聪颖却缺乏动力的学生。怎样才能既惹老师生气，又让自己免受处罚呢？这样的事情做起来有些难度，但也并非不可能。成功的关键是知道老师容忍的底线在哪里。从轻微的挑衅开始慢慢升级，挑战老师的耐心。随着容忍度一点点降低，老师的愤怒即将一触即发。这个时候，立刻终止一切无理取闹的行为。接下来的几天里安分守己，这样你就能顺利过关了。
方法1：故意忘东忘西
1、频繁地向老师借笔。笔这种书写工具是课堂的必需品——在学校的一天中，你总有需要用笔的时候。如果忘记带笔，你就没法完成老师布置的课堂任务。于是，老师要不就得四处为你借笔，要不就得无可奈何地看你坐着发呆——不管哪种情况都会让人抓狂！为避免受罚，每周还是选几天带上自己的笔。
别的同学开始答题的5到10分钟后，再让老师看出你没有带笔。老师会在心里埋怨你为什么不早点找人借笔。
同一天里向老师借好几次笔。
2、不按规定，带错学习用品。有的老师要求学生每天带指定的文件夹、笔记本或者书到学校。你可以故意违反老师的要求，把需要的东西留在家，或者锁在储物柜里。当你一次又一次忘记带上阅读材料或课堂资料，两手空空出现在教室里时，老师一定会大为光火。为了不惹祸上身，这种方法一个星期用一两次就够了。
就算老师心里不情愿，但还是会允许你去取忘在储物柜里的用品或资料。
实施前仔细阅读班规或者校规。忘记带学习工具或材料上学有时会让你受到惩罚。
3、晚交作业。设定上交作业的期限可以帮助学生提前规划时间，老师也可以根据工作安排找出适当的日子评阅学生的作业和试卷。所以，这是为双方充分考虑后作出的决定。晚交作业无疑会扰乱老师的工作计划。选择晚交的作业时动动脑筋。想要顺利升入下一个年级，你必须拿到足够的分数。各种考试和学期末的任务通常占有相当比重的学分，这些分数可不能白白丢掉。所以实施这种方法时，要尽量选学分少的作业。
建议在最终期限过去一两天后上交你的作业。
作业上交后，问老师什么时候能批阅好。如果老师没来得及看，就不停地问，直到老师将你的作业批改好为止。
方法2：巧妙地干扰课堂秩序
1、上课迟到。老师希望学生们准时抵达教室，一坐下就马上进入学习状态。如果打铃过后你才出现，正常的教学秩序就会受到干扰，其它的学生也会被影响。试试用下面这些方法挑战老师的耐心：一边走向自己的座位，一边和其他学生聊天。
问老师，"我错过了什么重要的事情吗？"
对老师说，"反正头五分钟也是闲着。"
坐下以后马上要求上厕所。
不要每天都迟到。你迟到的次数很快就会超过学校允许的范围。
2、在不恰当的时间请求上厕所。老师会尽量考虑学生的需求，安排时间上厕所，这样学生就不会在教学中途离开教室了。公然漠视老师立下的如厕规定是惹怒老师的一种好方法。为避免不良影响，这种方法还是少试为好。
刚开始上课或者铃声即将响起之前提出想去上厕所。
课上到一半的时候要求上厕所。
在老师讲课的时候要求上厕所。
在填写如厕许可的时候故意写错。
3、频繁地削铅笔。电动削铅笔器的声音又吵又烦人。在这种震耳欲聋的声音干扰下，其他学生真的很难听清楚老师在讲什么。如果你想惹老师（以及部分同学）不快，就在老师说话的时候削铅笔吧。慢慢地削。时不时把铅笔从机器里拿出来，看看削得够不够尖。
回到座位的时候，假装不小心弄断笔头，这样你就可以再回到机器那里从头削起了。
方法3：表现得无动于衷，或者哗众取宠
1、不参与课堂教学。为了让教学内容更吸引人，更容易被学生接受，老师会花很多的时间准备每一堂课。学生应该理解并感谢老师的辛苦付出，所以不参与课堂教学一定会让老师怒火中烧。 不好好记笔记，在本子上乱涂乱画。
用平板电脑或IPAD浏览网页。
把头放在桌子上假装睡觉。
老师讲课的时候和其他同学说话。
不停地看墙上的挂钟。
在课本后面藏一本小点的书，偷偷地读。
如果老师找你谈话，马上终止这些行为，否则你会惹祸上身。
2、参与课堂教学时表现得异常兴奋。喜欢哗众取宠，引人注意的学生往往都会被老师嫌弃。所以，你不能表现得专注、镇定，而要用尽量夸张的情绪回应老师。当老师提问的时候，你要举起手，表现出跃跃欲试的样子——将手在空中来回晃动，在座位上上蹿下跳，大声喊叫，从而吸引老师的注意。
在你失望泄气的时候，不要只是翻个白眼或叹口气。大声地喊"不会吧！"或者"天啊！"这样毫无新意的抱怨一定会让老师厌恶透顶。
3、浪费老师的时间。为了让学生将精力专注于学习，老师总会使出浑身解数。你可以在老师专心教授知识时故意捣蛋，用令人反感，却无伤大雅的恶作剧折磨老师。当老师问学生们是否有什么问题的时候，你应该举手要求发言。如果老师选你回答，你就讲一个又长又无聊，和课堂内容没有半点联系的故事。
把老师每天上课时需要用到的物品藏起来，比如记号笔、遥控器或订书机。
如果老师开始怀疑你，接下来的几个星期，你最好停止一切恶作剧。
方法4：用“积极正当”的行为惹老师心烦
1、打小报告。学生也许把打小报告看成有益，甚至必要的行为，但是老师可不想把时间浪费在调节无关紧要的纷争上。老师希望学生能够自己处理问题，不去管其他人的闲事。但是，那些跑来检举各种芝麻小事的学生通常不会受到惩罚。在学校的时候，向老师汇报其他同学的各种小问题，以引起老师的注意。比如告诉老师某人没做作业，某人不懂分享，或者某人待人不友好。
小心些，这么做可能激怒其他学生。作为一条不成文的社会规定，告密向来都是为人所不齿的；告密者一旦被发现，就会名声扫地。
2、吸引老师的注意。有礼貌，表现优异的学生常常受到老师的宠爱。与其明目张胆地搞破坏，不如不停地寻求老师的关注和认可，这也是让老师不爽的一种方法。具体做法包括：即使你对某个概念理解得很透彻，也要装作不懂求助老师。
老师走到哪儿，你就跟到哪儿。
为了得到老师的称赞，把完成的作业拿给老师批阅。
3、做一个天资聪颖却缺乏动力的学生。老师最不愿意看到的就是聪明的学生不思进取，对待作业应付了事。如果课堂上的作业对你来说非常简单，那就快快做完交给老师。但是考试的时候，你得认真对待，拿个好分数。不要因为一味讲求速度而影响分数。如果你有能力完成好作业，一定要竭尽所能，在追求速度的同时保证准确率。
小提示下课铃声响起之前就开始收拾书包。
突然毫无理由地大叫老师的名字，然后说“没啥事”。
老师点名的时候，大叫“没到”。
总是胡乱提一些和学习完全无关的问题。
故意把字写得鬼画桃符，并且用很难辨认的颜色书写。如果老师要求用中性笔写作业，或者在电脑上完成作业，你就用铅笔写。但是这么做可能影响你的分数。
如果老师的语速太快，你就不停地说，“等等，我还没记下来呢。”
当被叫到黑板前解题的时候，一笔一画慢慢地写。
上课途中问老师“您今年多大？”一类的问题。
上课途中故意谈论暴力的话题。[注意：掌握分寸，不然你会受处罚]。
老师说话的时候 ，使劲盯着老师看，一直盯到老师看向别处为止。
老师讲课的时候，假装笨手笨脚碰掉铅笔盒，然后大声地说“对不起”。
警告不管做什么都不能太过分，不然你会成为其他同学心目中的怪胎或讨厌鬼。
在你实施惹怒老师的计划前，仔细阅读班规或校规，看看哪些行为是安全的，哪些行为会令你受到惩罚。这样你就能够在不违反校纪校规的前提下，谨慎地开展行动了。
别太过火——时间长了小心惹祸上身。
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3、晚交作业。设定上交作业的期限可以帮助学生提前规划时间，老师也可以根据工作安排找出适当的日子评阅学生的作业和试卷。所以，这是为双方充分考虑后作出的决定。晚交作业无疑会扰乱老师的工作计划。选择晚交的作业时动动脑筋。想要顺利升入下一个年级，你必须拿到足够的分数。各种考试和学期末的任务通常占有相当比重的学分，这些分数可不能白白丢掉。所以实施这种方法时，要尽量选学分少的作业。
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