如何理解有中国特色的社会主义文化

如何理解中国特色社会主义文化？~

我到此社会主义文化就是符合中国的实际国情和文化

它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。社会主义社会是经济、政治和文化全面发展的社会，物质贫穷不是社会主义；没有民主就没有社会主义；愚昧无知，失去理想，精神贫乏也不是社会主义。只有经济、政治、文化建设相互促进、协调发展，中国特色社会主义事业才能健康发展。

（2）它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。党的十五大第一次明确提出，文化是综合国力的重要标志和内容。综合国力既包括经济实力、技术实力等物质力量，也包括民族精神、民族凝聚力等精神力量。文化作为一种软实力，体现着一个国家或地区的文化发展状况和建设成果，蕴涵着推动经济与社会全面发展的精神动力和智力因素。建设中国特色社会主义文化是提高综合国力、实现社会主义现代化的战略需要。中国特色社会主义文化通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为规范，产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。

（3）它为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。中国特色社会主义文化建设能够培养国家所需要的各方面的人才，提高劳动者的科学文化素质，开发人的智力资源，为现代化建设提供强大的科学支撑，使蕴藏在人民群众中无穷无尽的创造力发挥出来，从而为改革开放和现代化建设提供强有力的智力支持。文化建设能够使人们在共同利益的基础上，形成共同理想和道德准则，提高劳动者的思想道德素质，激发劳动者的生产和工作热情，从而为社会主义现代化建设提供精神动力。建设中国特色社会主义文化，能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度；引导和教育人们从历史发展的必然性去认识社会主义；引导人们以全面的、辩证的、发展的眼光看待发展中的社会主义；帮助人民树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念；增强全国人民的民族自尊心、自信心、自豪感，从而为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的思想保证。

2．为什么必须坚持中国先进文化的前进方向?

（1）坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。

（2）坚持中国先进文化前进的方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

（3）在发展社会主义市场经济的过程中，我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加，在市场经济条件下，容易诱发享乐主义、拜金主义、利己主义，各种腐朽文化思想也会沉渣泛起。经济全球化浪潮中的文化交流与冲突冲击着原有的政治信仰、民族认同、道德秩序和行为规范。西方国家加紧了对我国的文化渗透以及意识形态领域的“分化”和“西化”，必须坚持中国先进文化的前进方向，这是在新的历史条件下文化建设的新课题和新要求。

（4）坚持先进文化前进的方向，必须坚持为人民服务和为社会主义服务的方向。坚持百花齐放，百家争鸣的方针，正确处理弘扬主旋律和提倡多样化的关系。坚持古为今用，洋为中用的方针，继承和发扬优秀民族文化传统，吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果，保持先进文化的民族特色，体现改革开放的时代精神。坚持先进文化前进的方向，必须抵制各种腐朽落后思想文化的侵袭，保障我国的文化安全。推进文化创新，使中华文化走向世界。

3. 如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？

（1）社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

（2）这四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。

（3）坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。

4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？

（1）荣辱观，是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱，明辨善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是对马克思主义道德观的精辟概括，是对新时期社会主义道德的系统总结，是科学发展观的重要组成部分。

（2）在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国，实现事业发展、社会和谐的目标和追求，必须确立普遍奉行的价值准则和道德要求，形成和谐的人际关系和社会风尚。社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范，为我国公民道德建设树起了新的标杆。

（3）社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达。它继承了中华民族传统美德，又发扬了我们党优秀革命道德传统，概括了社会主义思想道德建设的新鲜经验，集中体现了改革开放以来形成的时代精神和时代风尚。“八荣八耻”涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系，涉及人生态度、社会风尚等方方面面，体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了依法治国同以德治国的结合，标志着我们党对社会主义思想道德建设规律认识的深化，对新形势下加强社会主义思想道德建设将产生积极而深远的影响。

5. 怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？

（1）中国特色社会主义文化建设的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

（2）中国特色社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面。

（3）思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。加强思想道德建设，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。加强思想道德建设，就要加快建立和完善社会主义思想道德体系、着力培育文明道德风尚、把先进性要求同广泛性要求结合起来、进一步加强和改进思想政治工作。

（4）教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。要坚持科学技术是第一生产力，加强科学普及，提高全社会的科学素质，尤其要繁荣哲学社会科学。要把教育摆在优先发展的位置，办好让人民群众满意的教育。同时，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，大力发展文化事业和文化产业，坚持经济效益和社会效益的统一

　　党的十五大从社会主义初级阶段的实际出发，提出
　　了建设有中国特色社会主义文化。那么，有中国特色社
　　会主义文化有什么特点？它的地位和作用怎样？

　　有中国特色社会主义文化的特点

　　什么是建设有中国特色社会主义的文化？党的十五
　　大报告作了十分明确而简洁的概括：“建设有中国特色
　　社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有
　　理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面
　　向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众
　　的社会主义文化。”这是面对科学技术迅猛发展、综合
　　国力剧烈竞争，面对世界范围各种思想文化相互激荡，
　　面对我国国民素质和人才资源开发的现状，面对小康社
　　会人民群众日益增长的文化需求，面对我国4 0 多年特
　　别是近2 0 年来文化建设的经验教训而提出的科学概念
　　。

　　有中国特色社会主义的文化，是一种区别于以往任
　　何文化形态的全新的文化，具有突出的特点。首先，鲜
　　明的时代性。文化作为一个历史范畴，虽然有其超越时
　　代的共同性，但作为一定文化的总体而言，总是一定社
　　会条件下的产物，不同社会具有不同性质的文化。我国
　　正处于社会主义初级阶段，因而有中国特色社会主义的
　　文化必然带有这个时代的基本特点，它必须同社会主义
　　基本经济制度政治制度结合在一起，围绕建设富强民主
　　文明的社会主义现代化国家的根本任务，以经济建设为
　　中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则，为人民服务
　　，为社会主义服务。第二，浓郁的民族性。一种源远流
　　长的传统文化之所以能够不断延续和发展，自有其深刻
　　的道理。不管人们如何认识和把握它，它都要作为一种
　　历史的积淀和社会意识的潜流，渗入社会心理的深层，
　　同人们的生活方式、思维模式、行为标准、道德情操、
　　审美情趣、处世态度以及风俗习惯融为一体，成为“化
　　民为俗”的东西，成为人们生下来就濡染其间的一种精
　　神家园。建设有中国特色社会主义的文化，深深植根于
　　人民群众的历史创造活动，继承发扬民族优秀文化和革
　　命文化传统，吸收世界文化成果，形成了社会主义内容
　　和中华民族形式相结合的全新的文化。第三，实事求是
　　的科学性。作为上层建筑重要组成部分的有中国特色社
　　会主义的文化，正确地反映了自然和社会的本质及其发
　　展规律，坚持了同自然观、社会观中一切非科学的文化
　　思想进行坚决斗争的立场，为决策的民主化和科学化提
　　供了理论依据。第四，高度的民主性。发展社会主义民
　　主政治，是我们党始终不渝的奋斗目标。没有民主就没
　　有社会主义，就没有社会主义现代化。继承优良民主传
　　统，增强民主意识，同封建主义、文化专制主义残余进
　　行不妥协的斗争，使民主精神在广大群众中生根开花，
　　是有中国特色社会主义的文化题中应有之义。贯彻“三
　　不主义”，弘扬主旋律，提倡多样化，自由讨论、自由
　　创作和不同学派、不同风格的自由发展，使文化园地百
　　花齐放、百家争鸣；同时，合理吸收外国文化一切好的
　　东西，使有中国特色社会主义的文化成为海纳百川、兼
　　容并包的博大体系，是这一文化民主性的重要表现。第
　　五，深广的群众性。社会主义文化事业是亿万人民群众
　　创造的事业，人民群众是文化建设的主人，是一切文化
　　创造的最深厚的源泉。有中国特色社会主义的文化是从
　　群众中来、到群众中去的文化。它在建设有中国特色社
　　会主义的伟大实践中、在人民群众的创造活动中汲取营
　　养，又用健康的文化成果教育人民、服务人民，使之成
　　为社会主义“四有”公民。第六，勇于改革的创造性。
　　改革是社会主义社会的本质要求，也是促进文化事业繁
　　荣昌盛的强大动力。建设有中国特色社会主义的文化，
　　要求深化改革文化管理体制，这是文化事业繁荣和发展
　　的根本出路。改革的目的在于增强文化事业的活力，充
　　分调动文化工作者的积极性，多出优秀作品，多出优秀
　　人才。改革要符合建设有中国特色社会主义文化的要求
　　，遵循文化发展的内在规律，发挥市场机制的积极作用
　　。文化产品具有不同于物质产品的特殊属性，对人们的
　　思想道德和科学文化素质有重要影响。要坚持把社会效
　　益放在首位，力求实现社会效益和经济效益的最佳结合
　　。改革要区别情况、分类指导，理顺国家、单位、个人
　　之间的关系，逐步形成保证国家重点、鼓励社会兴办文
　　化事业的发展格局。文化事业单位要深化改革，加强管
　　理，建立健全既有竞争激励又有责任约束的机制。

　　有中国特色社会主义文化的作用

　　有中国特色社会主义的文化，是有中国特色社会主
　　义的重要组成部分，是凝聚和激励全国各族人民的重要
　　力量，是综合国力的重要标志。在科学技术迅猛发展的
　　当今世界，衡量一个国家的实力强弱不仅要看物质财富
　　的多寡和社会发展速度的快慢，而且要看文化事业和精
　　神文明建设的发展水平，要看人才资源和智力资源开发
　　的程度。随着社会产业结构由劳动密集型向知识密集型
　　的转化，决定一个国家综合国力竞争成败的关键因素是
　　文化建设和人的素质的提高。从这个意义上，可以说文
　　化建设是现代化事业的决定性因素。正如报告指出的，
　　“社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的
　　文化。我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国
　　民素质的提高和人才资源的开发。”我国的社会主义现
　　代化，是经济、政治和文化三位一体的现代化。早在1
　　9 7 9 年1 0 月，邓小平同志就提出了我国现代化建设
　　的纲领性要求，指出“我们要在建设高度物质文明的同
　　时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩
　　的文化生活，建设高度的社会主义精神文明”。十二届
　　六中全会决议进一步指出：我国社会主义现代化建设的
　　总体布局是：以经济建设为中心，坚定不移地进行经济
　　体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地
　　加强精神文明建设，并且使这三个方面互相配合，互相
　　促进。到了十四届六中全会，社会主义精神文明被提到
　　从未有过的高度，强调指出它是社会主义社会的重要特
　　征，是现代化建设的重要目标和重要保证。进而指出在
　　把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建设
　　提到更加突出的地位。这是贯穿于新时期以来的我们党
　　的一贯思想，是邓小平同志的一贯主张。“经济建设这
　　一手我们搞得相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的
　　成功。但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？
　　”物质文明的发展，绝不能以牺牲精神文明为代价，否
　　则就不是真正的有中国特色社会主义，这一点到什么时
　　候也不能忘记。

　　有中国特色社会主义的文化，为现代化建设提供精
　　神动力。文化对现代化建设的巨大作用，首先表现在它
　　能够提高劳动者的思想道德素质，激发劳动者的生产热
　　情，从而为物质文明建设提供精神动力。邓小平同志指
　　出：“在我们的社会里，广大劳动者有高度的政治觉悟
　　，他们自觉地刻苦钻研，提高科学文化水平，从而必将
　　在生产中创造出比资本主义更高的劳动生产率。”加强
　　有中国特色社会主义的文化建设，特别是加强思想道德
　　建设，提高人民群众的思想觉悟，可以激发他们建设社
　　会主义的劳动热情和创造精神，形成推动物质文明建设
　　的强大精神力量。如果没有革命的精神、理想、信念，
　　如果没有精神力量的支撑，中国社会主义的革命和建设
　　不可能取得今天这样的巨大成就。

　　有中国特色社会主义的文化，为现代化事业提供智
　　力支持。建设有中国特色社会主义的文化，能够提高劳
　　动者的科学文化素质，开发人的智力资源。先进的教育
　　、科学、文化，给人以知识武器，成为一种智慧的力量
　　，推动人们有效地建设现代化事业。智力文化水平的高
　　低，集中反映着一个国家公民素质的总体水平。其发达
　　程度同社会物质生产和经济生活的发展程度直接相关，
　　并常常反作用于生产力的发展。现代生产的发展，主要
　　表现为智力水平的提高。而人的智力的提高，又要受到
　　科学文化知识的制约，受到自然科学、哲学社会科学发
　　展水平的影响。社会主义要创造比资本主义更高的劳动
　　生产率，就要有科学文化的高度发展。在一个文盲、科
　　盲充斥的国度里，很难实现社会主义现代化，很难有物
　　质文明建设的高度发展和社会物质财富的大幅度增长。

　　有中国特色社会主义的文化，保证现代化建设朝着
　　正确方向发展。有中国特色社会主义的文化作为正确的
　　思想价值导向，从思想上保证现代化建设沿着正确方向
　　发展。邓小平同志说：不加强精神文明建设，物质文明
　　的建设也要受破坏，走弯路。人类创造物质文明的过程
　　，并不只是人和自然简单的物质交换过程，而且是在人
　　与人结成一定生产关系的条件下进行的社会交往过程。
　　在这个过程中，人的行为要以科学的思想为先导，保证
　　物质文明建设的方向。如果在进行物质文明建设的时候
　　，不加强建设社会主义的文化，听任封建主义残余思想
　　侵蚀，听任资本主义腐朽思想泛滥，人们就将陷入思想
　　混乱和精神危机，物质文明建设就不可能沿着社会主义
　　方向健康发展。

　　有中国特色社会主义的文化，为建设现代化事业创
　　造安定的社会环境。邓小平同志在《目前的形势和任务
　　》中，阐述了实现四个现代化所必须解决的四个问题，
　　其中第二个问题，就是“要有一个安定团结的政治局面
　　”。他认为，社会主义精神文明建设可以通过创造安定
　　团结的社会环境，保证物质文明建设的顺利进行。历史
　　经验证明：“没有一个安定团结的政治局面，就不能安
　　下心来搞建设。”“文化大革命”期间，社会动荡不安
　　，国无宁日，人民遭受了空前的灾难，国民经济到了崩
　　溃的边缘，这个极其深刻的教训必须记取。在创造安定
　　的社会环境方面，文化具有不容忽视、不可替代的巨大
　　作用。

　　建设有中国特色社会主义的文化，是在复杂的国际
　　国内背景下展开的。如何在经济建设为中心的前提下，
　　使物质文明建设和精神文明建设相互促进，协调发展，
　　防止和克服一手硬、一手软；如何在深化改革、建立社
　　会主义市场经济体制的条件下，形成有利于社会主义现
　　代化建设的共同理想、价值观念和道德规范，防止和遏
　　制腐朽思想和丑恶现象的滋长蔓延；如何在扩大对外开
　　放、迎接世界新科技革命的情况下，吸收外国优秀文化
　　成果，弘扬祖国传统文化精华，防止和消除文化垃圾的
　　传播，抵御敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋，
　　这是在建设有中国特色社会主义的文化进程中，必须认
　　真解决的历史性课题。文化是当今世界一个国家开展国
　　际竞争的重要力量。十五大报告将其作为“综合国力的
　　重要标志”，是顺应历史潮流的极其精辟的概括。加强
　　有中国特色社会主义的文化建设，是提高综合国力、增
　　强国际竞争力之势所必然。一个国家的综合国力不仅表
　　现在物质力量上，也表现在文化和精神力量上。某些西
　　方国家搞强权政治，基本手段之一，就是运用思想文化
　　的方式干涉别国内政。如果社会主义文化建设不能呈现
　　强势状态，我们在国内治理和国际斗争中就难以掌握主
　　动权。因此，我们必须把建设有中国特色社会主义的文
　　化放到建设有中国特色社会主义整个事业的大局中去考
　　察，放到整个世界的大局中去考察，才能提高认识，统
　　一思想，才能从根本上重视它、实践它，使之真正成为
　　我们的精神力量。

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