小学五年级下册人教版语文第五单元的多音字

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人教版五年级下册多音字近反义词大全~

人教版五年级下册语文多音字、近义词、反义词
第一单元:
多音字:好、干、行、勒、载、长、薄、分
近义词:勾勒———勾画 乐趣——情趣 疾驰——飞驰 惊叹——惊讶 迂回——盘绕
清鲜——清新 洒脱——潇洒 回味——回顾 典雅——优雅 矗立——耸立 隐约——模糊 矗立——屹立 欢腾——欢跃 思路——思绪 清晰——清楚 界限——分界 分辩——争辩 表白——表明 严肃——严格 软弱——脆弱 沉思——深思 分外——特别、异常 轮番——轮流 栩栩如生——活灵活现 五彩缤纷——色彩斑斓
反义词:清鲜——浑浊 静寂——热闹 团结——分裂 亲热——冷淡 拘束——洒脱 羞涩——大方 软弱——坚强 清晰——模糊 稀薄——稠密 第二单元:
多音字:剥、乐、亡(wú)嚼、磨、和、晃、结、角、转、发
近义词:交错——交叉 情趣——有趣 清脆——清亮 寂寞——孤单 悦耳——好听 侵犯——侵略 闪烁——闪耀 随意——随便 健康——安康 马马虎虎——随随便便 当众——当面 轻松——轻盈 迷恋——痴迷 妨碍——阻碍 澄澈——清澈 绞尽脑汁——费尽心思
反义词:交错——平行 寂寞——热闹 黑暗——光明 健康——患病 漂亮——丑陋 随意——拘谨 轻盈——笨重 澄澈——浑浊 第三单元:
多音字:盛、待、难、
近义词:甜美——香甜 柔软——柔弱 聪惠——聪明 强盛——强大 严肃——严厉 吩咐——嘱咐 猛烈——剧烈 纯洁——纯真 方便——便利 浓厚——深厚 笑嘻嘻——笑眯眯 小心翼翼——战战兢兢若无其事——泰然自若
反义词:甜美——苦涩 遥远——附近 聪惠——愚蠢 强盛——衰弱 侮辱——尊重 猛烈——柔和 纯洁——肮脏 方便——麻烦 浓厚——淡薄 小心翼翼——粗心大意 若无其事——六神无主 安居乐业——流离失所 面不改色——惊慌失措 第四单元:
多音字:担、空、血、作、禁、似、咽、当、没、吭、簸
近义词:唯一——独一 崎岖——坎坷 刚强——刚毅、坚强、顽强 弥漫——充满














饱满——丰满 喜出望外——大喜过望 无边无涯——无边无际 乱哄哄——闹哄哄 拥戴——拥护 沙哑——嘶哑 咆哮——怒吼 爽快——直爽 执著——固执
援助——支援 艰巨——艰难
反义词:唯一——许多 崎岖——平坦 刚强——脆弱、软弱、懦弱 饱满——干瘪 粗糙——精细 衰弱——强盛 沙哑——清脆 咆哮——呢喃 爽快——扭捏
援助——掠夺 势不可当——一触即溃 喜出望外——大失所望 第五单元:
多音字:削、着、大、饮、都、折、挑、应
近义词:商议——商量 胆怯——害怕 推辞——推却 轻易——随便 探听——打听
疑惑——迷惑 吩咐——嘱咐 晌午——上午 恰好——刚好 耻笑——嘲笑 开辟——开拓 顽劣——顽皮 丛杂——杂乱 力倦神疲——筋疲力尽
喜不自胜——欣喜若狂 同心协力——齐心协力
反义词:胆怯——勇敢 拒绝——接受 轻易——艰难 疑惑——相信 耻笑——赞美 顽劣——优良 第六单元: 多音字:差、恶、
近义词:憧憬——向往 沉迷——痴迷 束缚——约束
反义词:束缚——解放 治理——管理 赐予——给予 浏览——阅读 第七单元:
多音字:屏、浆、露、兴、
近义词:登时——立刻 揩——擦 纳罕——诧异 叫绝——叫好 精神抖擞——精神焕发 悠然——悠闲 发怔——发呆 扎眼——刺眼 挑剔——苛求 半信半疑——将信将疑 窘况——窘境 对付——应付 刻薄——尖刻 兴致勃勃——兴趣盎然
反义词:半信半疑——无可置疑 刻薄——宽厚 雅致——俗气 妙不可言——兴味索然 第八单元:
多音字:莞、叉、泊、殷、脉
近义词:真切——逼真 姹紫嫣红——万紫千红 应接不暇——目不暇接 沉寂——寂静 庄严——庄重 兴盛——昌盛 坦然——安然 沉着——冷静 熟视无睹——视而不见 聆听——倾听 浩瀚——浩大 炽热——火热
反义词:平稳——颠簸 庄严——猥琐 沉寂——喧闹 沉着——慌张 坦然——慌乱

那个多音字?

长 cháng (形容词) 很长 长远 长久

zhăng (动 词) 生长 成长 长知识

数 shǔ (动 词) 数落 数不清 数得着

shù (名 词) 数据 数量 数额

shuò (副 词) 数见不鲜

为 wéi (动 词) 大有可为 认为 成为

wèi (介 词) 为人民服务 为虎作伥

的 de (助 词) 谁的书 我的祖国

dí (形容词) 的确如此 的当(恰当)

dì (名 词) 目的 有的放矢

降 jiàng (动 词) 下降 降雨(降:下落之意)

xiáng (动 词) 投降 降龙伏虎(降:归顺,使驯服之意)

殷 yān (形容词) 殷红 朱殷(指黑红色)

yīn (形容词) 殷实 殷切 殷勤(丰盛,深厚,周到之意)

我看不懂题目啊 怎么回答请再详细的说一下

是全部吗?是 我有 不过看不懂你的题意

f

不清楚,你的解释在完整些!?


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