成都小升初2022年政策

~

根据党中央、国务院和省委、省政府关于“双减”工作的安排部署，市委市政府大力实施“家门口的好学校”建设工程，促进城乡义务教育优质均衡发展。市、区（市）县教育部门通过名校集团发展、与高校共建附属学校、学校结对帮扶、委托管理、“新优质学校”培育、公办初中强校工程等系列举措，多样化培育优质教育资源。

1、扩大优质教育资源规模

组建义务教育名校集团78个，发挥名校优势和品牌效应，扩大优质教育资源规模，覆盖学生近30万名。

2、学校结对发展

促进区域教育融合发展，按照“2+2+1”的方式，共建6个区域教育联盟，432所义务教育段学校结对发展。

3、与驻蓉高校深度共建学校

推动14个区（市）县与驻蓉高校深度共建26所高校附属学校，构建“环高校基础教育发展生态圈”。

4、培育“新优质学校”

通过名校引领、开放办学、倾斜扶持，提升68所公办初中办学水平，培育义务教育“新优质学校”367所。

5、促进师资均衡

推动教师跨校交流，促进师资均衡，全市义务教育学校教师区域内交流达15%，其中骨干教师占46%。

6 、推动落实“精准扶薄”

建立义务教育阶段就近入学报到率和幼升小、小升初就读民办学校情况两个台账，推动落实“精准扶薄”。

总体上来说，小升初政策和去年的变化不大。和去年不一样的部分如下：

1、补录成功＝放弃公办学位

从各区的时间轴来看，今年小升初的小摇号都在7月7日结束，然后在7月8-9日进行学位确认。在学位确认这一点上，和去年一样，如果同时拥有一个公立学位和一个私立学位，那么可以二选其一进行确认。如果逾期未确认，则默认确认公立学位。

但今年的私立初中补录报名时间定在了7月12日，补录录取时间为7月14日。也就是说，在学位确认之后，才能参与补录。而今年的政策是，只有在民办摇号阶段报名了该民办学校且未被摇中的学生才能参与该民办学校的补录报名。

也就是说，能有公办＋民办双学位的学生，没办法参与补录。而单公立学位的学生，报名了民办学校且未被录取，能参加补录。但参加补录被录取后，会自动放弃前面已确认的公办学位。

如果参加补录但未被录取，这一点政策并未提及。但政策强调补录被录取才会被放弃公立学位，所以如果补录参加了但未被录取，公立学位应该是不会受影响。

2、初中三年一学位

初中三年一学位，与之对应的就是小学六年一学位。指一套房屋优先解决一个家庭的户籍适龄少年划片就近入学，其他迁入的户籍适龄少年统筹安排入学。主要是想买房迁户的家长，一定要确认前房主家的孩子是否正在你家孩子即将要入学的学段就读。

3、学户一致优先

在高新区政策中，小升初首次出现了入学优先级。当然也可以理解为幼升小的顺位顺序。这个顺序主要分为两种情况。第一种，对于热门区域来说，学籍和户籍都在该区域的学生入学优先级高于学籍户籍都在该区但不在同一区域的学生。

第二种，对于在成都高新区外就读，需回成都高新区升学的高新区户籍小学毕业生，公办初中学校录取时，对与法定监护人户籍所在地一致，且户籍所在地与实际居住地一致的适龄儿童少年，优先保障划片入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在区域内统筹安排其他适龄儿童少年入学。注意这一种情况，针对的是户籍在某区，但学籍不在该区的学生。

坚持就近入学。

公办学校实行按户籍划片入学或多校划片电脑随机录取入学。区(市)县教育行政部门要为义务教育阶段学校科学划定服务范围，并及时向社会公布;加强对学龄人口变化趋势的预测分析，对学校服务范围内出现常住人口中适龄儿童逐年增加、学位供给紧张的情况。

可实行一套房屋优先解决一个家庭的户籍适龄儿童就近划片入学，其他迁入的适龄儿童统筹安排入学，并应提前向社会发布预警提示，合理引导家长预期。

民办学校在学校审批机关管辖区域内招生，优先满足学校所在区(市)县学生入学需求，经区(市)县教育行政部门和市教育局同意后，可招收本市户籍、随迁子女及其他符合政策的适龄儿童，但不得在成都市外招生。

坚持免试入学。

义务教育学校不得以笔试、面试、面谈、评测等任何名义、任何形式选拔义务教育阶段学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生入学依据，严禁与社会培训机构挂钩招生。组织开展专项治理，严肃查处“小考”、“占坑”考试等违规招生行为。

以上内容参考：百度百科-就近入学

---

成都小升初2022年政策视频