小象的外形精细描写的作文
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式.本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出；语言简练,缩写后文字不要超过三百字.
缩写是作文中的一种常见形式.所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章.学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力.那么,怎样进行缩写呢?
（一）要留主干、去枝叶.在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容.如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来.然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除.
（二）要直接简化任务语言.在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言.这样,既使情节连贯,又使语句“简练”.
（三）要保持文章脉络清晰.缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解.
（四）要不改变课文原意.缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义.
在茂密的大森林中，有一对恩爱的夫妇——大象夫妇，这是一对让人羡慕的夫妇，他俩常常肩并肩地走在林荫小岛道上，或是互相依偎着说着悄悄话，唯一美中不足的，就是他们没有孩子，这可让象妈妈急坏了，于是，他们便去找森林里的预言大师——乌鸦大师！
乌鸦见了他俩，笑着说：“早就知道你们的来意了，没有心肝儿宝贝的感觉是不怎么好，可是，你们算是找对人了，就让我，鼎鼎大名的大乌鸦，来为你们解决这个问题吧！玛丽玛丽红！玛丽玛丽红！用不了多久，你们就会生下一个胖嘟嘟的娃娃咯！”夫妇俩听了，半信半疑地回去了。
果然，没过多久，象妈妈就生了一个娃娃，当这个娃娃呱呱坠地时，可把象妈妈和象爸爸吓坏了，这是一个什么样的娃娃呀？简直就是个妖精吗！只见这娃娃浑身都是绒毛，两只耳朵大得出奇，几乎盖住了整个身子，四条腿又细又长，完全不像大象，倒像是，像是一只大鸟！这可看得象妈妈直心酸，眼泪哗哗哗地往下流，象爸爸也急得团团转呢！
转眼间，春天来了，当第一缕阳光照到了大象一家时，小象好奇地睁开了眼睛，面对他的，是爸爸妈妈疼爱的微笑和一个新鲜美丽的世界，小象情不自禁地迈开了步子，可他那细细的腿怎能支撑他走起来呢？刚走了几步，便摔了一跤，他呀，可不怕疼，反而“格儿格儿格儿”地笑了起来，他哪里知道，他这样反而伤了爸爸妈妈的心呀！
没过几年，小象便长大了，他渐渐地发现，自己和别人似乎不太一样，而且，只要看见他的人，都会对他指指点点，有时，他们还会说：“你看那头小象真丑呀！”小象听了，很不高兴，越来越自卑了。他整天不出家门，呆在屋子里黯然流泪。直到有一天，象妈妈来到了他的身边，轻轻地对他说：“孩子，原谅妈妈没有给你一个好的外貌吧，可是，你这样又有什么用呢？你还不如就利用你这对耳朵学习飞行呢！”“学习飞行？”“对呀，来吧来吧，试试吧！”小象在妈妈的开导下学习了飞行，没想到这小象还有飞行的天赋呢，他站在一块高高的石头上，扇动着自己的大耳朵，借着风的力量，试了几次，便能飞起来了！
不久，小象便被马戏团录用了，现在，他便是观众们眼里最好的动物演员呢！
这个故事告诉我们：当上帝为你关上一扇门时，他同时也会为你打开一扇窗，在我们的人生当中，我们会有缺点，可是，我们可以把这个缺点变成优点，就像小象那样，把他丑陋的大耳朵变成了翅膀，这不是很好吗
有一天，妈妈叫小象去河边的菜地里给菜浇水，小象来到菜地一看：“哗，这么大片的菜，怎么浇呢？”于是小象跑回家问妈妈：“妈妈，菜地太大了，怎么浇呢？”妈妈说：“现在该是你的鼻子发挥作用的时候了，你用鼻子吸水来浇吧。”小象照妈妈的话做了，用不了一会功夫就浇完了，最后它还用自己的鼻子美美地洗了个澡呢。
象变成了免
小象长约20厘米，宽约12厘米，全身雪白，雪白的长长的，一条长长的鼻子微微向上翘，好像在向大家炫耀自己似的，两只象牙从鼻子两旁伸出，嘴上挂着微笑，微微张开的嘴巴，还可以看到可爱的粉红小舌头呢！两只大大的耳朵，像两把大扇子挂在脑袋上，一双炯炯有神的大眼睛，总是神气的望着你，让你不注意，他都不行！它的四条腿像四只高高的柱子挺立在我眼前，脖子上还打着一个漂亮的红色领结，显得高，又绅士。
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