开国大典课件

本文旨在通过"开国大典"这一主题，引导学生深入学习语文知识和技能。以下是教学目标：

1. 掌握3个生字，理解20个词语，熟悉并运用排比句。

2. 提升阅读速度和理解水平。

3. 学习按照事情发展的顺序记录事件的方法。

在教学过程中，将通过以下步骤展开：

一、解题

1. 展示课题，朗读。

2. 诠释课题：“开国”指建立新国家，“典”指隆重仪式，“大典”即盛大典礼。

3. 设问，引导学生思考题目意义。

二、自学

要求学生自主阅读，学会字词，找出解释题目的句子，划出不同场面间的连接句，并提出疑问。

三、交流

1. 讨论课题意义。

2. 划分文章段落（根据四个主要场面），并交流疑问，解决部分问题，同时学习生字新词。

四、阅读（第一段）

1. 指名分段朗读。

2. 分析哪些部分体现“大典”的特征。

3. 选择一句，读出典礼的庄严、隆重与热烈气氛。

4. 随机讲解关键句子。

本文旨在通过"开国大典"这一主题，引导学生深入学习语文知识和技能，包括字词理解、阅读技巧、以及文章结构的分析，同时，也培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

中华人民共和国开国大典是指1949年10月1日15：00在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，直到21：00才结束，是中华人民共和国成立的标志。与此事件相关的作品有同名电影、文章、油画等。