四季景物描写作文100字

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1. 关于描写四季景色的段落（100

春：雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

夏：初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢？“绿肥红瘦”？不，那写的是暮春花事；“绿暗红稀”——这才差不离！“绿”而“暗”，形容绿的浓重；“红”而“稀”，可见芳华渐渐褪了，但还不是绝无。在哪儿呢？我放眼向四周搜索，哎，找到了，田沟边那丛野蔷薇，不正星星点点地开着几朵小红花么？但那红色似乎很淡，淡得近乎寂寞，尤其是映衬在周围的浓绿之中，更显得，“晚花酣晕浅”。再看那绿，却是层层叠叠，无边无涯，绿得沉，绿得酣，绿得触目生凉，绿得照人如濯，一时凝望出神，仿佛整个天空都被染绿了呢。

秋：大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压。

冬：落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临！

2. 作文写四季景100字有吗

春之赞春天，像一位画者，将四处点缀的无比美丽，你瞧：桃花开了，像一片美丽的红霞，散发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂来采蜜，为春天增加了乐趣。

小草似乎是一位勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。油菜花开得黄灿灿的，像一大堆金子一样。

春天真美！夏之忆夏天，不知不觉中便来到了。你仔细瞧：在草坪中踩一脚，一两只蚱蜢跳起。

河边的柳树茂盛的枝叶压得枝条几乎笔直下垂，柳树满树的枝叶，被风儿这么一“夸”，得意地“摇头摆尾”。摘下一片叶子微微向里卷。

这不都是夏天的征兆吗？是啊，夏天来了！秋之枫秋枫是最能代表秋天的植物了，你看：一片片枫叶在渐渐转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑着的小红脸儿，正迎接着那华美金秋的到来。风，突然大了点，慢慢的，摆几下，再翻几个跟头，旖（yi）旎（ni）美丽，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫叶林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。

捡起一片红枫叶，闻一闻，一股浓香一下子灌进了五脏六腑，心似乎完全被这浓香过滤了似的，任何糟粕杂质都被滤过了，完全沉浸在这优雅、清纯的芳香之中。

3. 描写四季景色的一段话 不少于一百字 急 速度

一、春歌

感觉不到严冬的逼人

朔风似也懂得了温柔

点点的风筝挂满了天空

你的唇角也泛起一丝淡淡的微笑

在这样一个钟情的季节里

你是否已经听到

在这醉人的阳光下

我伫立在风中为你轻唱的那一首歌谣

夏海

轻轻地海燕在椰林间穿梭

朝阳也在晨风中醒来

照耀着你动人的倩影

只在这一次与你的相望中

我忘情在这海天

这粼粼的波光

这金色的海洋

还有阳光下我那初恋般的情怀

秋叶

绿意盎然的春夏不是我的希翼

只因此刻的你看不到我挥洒的飘逸

瑟瑟的秋风中

我终会向你倾诉

这满地的落叶

不叫无奈

却是我对你最深情的呼唤

冬雪

又是一个寒夜

又是一次飘雪

轻柔的雪花在晚风中悄悄绽放

虽然清冷

虽然无声

却依稀是着暖暖的温情

从我的指尖

涌向你的心间

4. 作文写四季景100字有吗

春之赞

春天，像一位画者，将四处点缀的无比美丽，你瞧：桃花开了，像一片美丽的红霞，散发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂来采蜜，为春天增加了乐趣。小草似乎是一位勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。油菜花开得黄灿灿的，像一大堆金子一样。春天真美！

夏之忆夏天，不知不觉中便来到了。你仔细瞧：在草坪中踩一脚，一两只蚱蜢跳起。河边的柳树茂盛的枝叶压得枝条几乎笔直下垂，柳树满树的枝叶，被风儿这么一“夸”，得意地“摇头摆尾”。摘下一片叶子微微向里卷。这不都是夏天的征兆吗？是啊，夏天来了！

秋之枫

秋枫是最能代表秋天的植物了，你看：一片片枫叶在渐渐转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑着的小红脸儿，正迎接着那华美金秋的到来。风，突然大了点，慢慢的，摆几下，再翻几个跟头，旖（yi）旎（ni）美丽，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫叶林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。捡起一片红枫叶，闻一闻，一股浓香一下子灌进了五脏六腑，心似乎完全被这浓香过滤了似的，任何糟粕杂质都被滤过了，完全沉浸在这优雅、清纯的芳香之中。

5. 描写四季景色的三百字文章

曾经我去过一个风景优美的地方——日照！蓝蓝的天空、一望无际的大海、金灿灿的沙滩…… 蓝蓝的天空有许多白云，有的像一群小绵羊，有的像一头母牛在生气，有的像奔跑的快马，有的像一头慢吞吞的乌龟，有的像一位慈祥的老师……，所有的云彩都形状各异，千奇百怪。

美丽无比的大海里生活着，各种各样的动物，有鱼、海龟、海豹、海豚、鲸鱼、鲨鱼……，有了这些动物，才把大海打扮的更加美丽。 白白的浪花，轻轻拂过我的身体，真舒服！一个浪花接着一个浪花，就像一层层楼梯；有时候还像一只老虎，一个大浪扑过来，就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌满了水，嘿！浪花宝宝真调皮！ 金灿灿的沙滩像金色的海洋，摸着松松软软的。

沙滩上有五色缤纷的鹅卵石，红的、白的、黄的、紫的美丽极了，像一颗一颗晶莹剔透的玛瑙。 日照，一个风景优美的地方，有机会大家亲自去体会那里的美丽风景吧。

6. 描写四季景色的作文

四季景色作文当春姑娘迈着轻轻的脚步来到人间时，草便从土地里探出头来，世间万物苏醒了，这个世界又开始热闹了，充满了生机活力。

春天，森林里的树木抽出了嫩嫩的枝条，草儿也把头伸出了大地，我对春天感到很好奇。你看：果园里的犁花开了，桃花开了，杏花也开了，一朵朵雪白的犁花，一束束粉红的的桃花，一阵微风吹过，花瓣漫天飞舞，就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。

夏天，一棵棵玉米长得壮壮的，它们还怀上了小宝宝，小宝宝长得娇气可爱，还披黄色的秀发！池里的荷花也开了，有的还是深藏闺房的花骨朵。一片片荷叶像一个个绿色的打圆盘，一颗颗晶莹的露珠在那里滚动着，摇摇欲坠，它们可真调皮，好像在圆盘上打滚一样，滚到了圆盘边又不跳下，害得圆盘都生气了，一摇一摆的。

鱼儿也很顽皮，它也在大圆盘的脚下玩，这下把大圆盘搞得手忙脚乱，恨不得马上跳起来惩罚那调皮的露珠和顽皮的鱼儿。 秋天，果实挂满枝头，一个个沉甸甸的梨子压得梨树抬不起头。

一个个苹果就像小孩儿的脸红彤彤的，也活像一个个红灯笼高挂树梢。 秋天的田野是金色的海洋，一粒粒稻子已经长得很饱满了，几乎把稻草压趴了。

一棵棵高大的玉米秆上背着打包包。一阵微风吹过，高低起伏的稻草和玉米一摇一摆的，不正像海边的浪花吗？ 冬天，我最喜欢的就是那鹅毛般的雪花，当天空中飘落下那洁白的雪花时，我不由自主的跑到坝子里，抬着头仰望天空。

啊！好美！不正是七仙女在撒金花吗？如果此时你闭上眼，体会那雪花飘落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。雪停时，我就会在雪地里堆雪人，打雪仗，真是好玩极了。

我爱四季的美景，我更爱我的人生，我要好好学习，因为知识就像那一朵朵的雪花，正飘向我的脑海，我会永远珍惜它。

7. 一年四季景 *** 人的校园作文100字

软软的；有的捧着英语书，黄色的树叶随风飘动，嘴里喃喃的念着，跳皮筋……秋天。

同学们在这样好的春天里学习着。你看。

太阳照射在白雪上，发出了耀眼的光芒，热烈地讨论着习题；还有的在地上画着什么……你听，在空中飞舞，有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨，就像许多撑开的大伞，可以挡风雨，遮太阳。

同学们愉快地在树下嬉戏，玩耍！他们的手里拿着语文课本，积雪把树枝压弯了腰，又松又软；树上盖的是雪，讲故事；房上落的是雪，白皑皑的，树叶渐渐黄了，而青松却更加苍翠。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的垒雪堡，还有的在连廊上滑冰。

上课铃一响，滑冰的同学，个个头上冒着汗，浑身湿淋淋的回到教室。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，在默背单词春天！夏天，校园里的树木郁郁葱葱，做游戏！好美呀。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，望着光明的世界！从教室里传出朗朗的读书声，这读书声。

一阵凉爽的秋风吹过，刺得人们睁不开眼睛。啊；有的三五成群地围在一起，厚厚的，飘飘悠悠地落在了地上，地上像铺了一层层厚厚的毯子，我们在上面快乐地玩耍，也是同学们想未来前进的“脚步”声啊，梧桐树绽出了嫩芽，白杨树长出了嫩绿的细叶；小草偷偷的从泥土里钻出来。

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