有关IB选课问题

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关于IB选课等的若干问题~

  具体课程难度,通常可以参考下面这个分级:
  1)语言类课程:语言A HL ≈ 语言A SL >语言B HL ≈ 语言B SL,
  语言A和语言B的差别大,HL和SL的差别几乎可以忽略不计。
  2)个体与社会:HL > SL,
  HL和SL之间难度的差距大,大概率是因为科目繁多。一般而言,经济相对于商科更难得到高分,历史相对于地理也是同理。
  3)科学:HL >>SL
  难度差异很明显,HL会比SL多一半以上的知识点,而且这些多出的知识点会有至少两倍的难度。所以多放了个大于号,双倍难度,你懂得~
  4)数学:HL >>> 数学SL
  看>号!!!难度加码,数学HL和SL之间难度的差距,已经不能用一个 两个>
符号来衡量了。IBer们间流行个说法:任何在HL能拿到4分的人,可以轻松考SL的考试而拿到7。这个说法,并不夸张。
  5)艺术:HL > SL
  HL和SL之间的差距在正常范围内。如果大家有艺术特长,艺术选课是一门让大学招生官眼前一亮的存在,但是从2021年的数据来看,得7分是极其不容易的。
  给题主参考一下2021年IB各科目基本情况:
  总体来看,个人与社会考生最多,interdisciplinary人数最少。
  从7分率来看,最高的是语言习得,最低的是艺术。
  数据说明:
  ● 6分比例和7分比例最低不代表这些科目最难;
  ● 有些6分比例和7分比例最低科目选课人数较少,偏小众,数据仅供参考;
  ● 大数据不会完全适用每个IB学生的实际情况;
  ● 2021年5月,IBO采取了两种评估路径:大考和学校评估。因此数据信息包含评估成绩。
  一般选课,都是结合自己的兴趣爱好,以及现实层面的高分率来考虑的。也就是说你喜欢什么+什么容易得高分。
  不能光考虑自己的兴趣,结果选了个得高分超难的科目,同样反过来也不适用。所以选课其实是在自己的喜好和现实的得分之间反复权衡的结果。

  具体课程难度,通常可以参考下面这个分级:
  1)语言类课程:语言A HL ≈ 语言A SL >语言B HL ≈ 语言B SL,
  语言A和语言B的差别大,HL和SL的差别几乎可以忽略不计。
  2)个体与社会:HL > SL,
  HL和SL之间难度的差距大,大概率是因为科目繁多。一般而言,经济相对于商科更难得到高分,历史相对于地理也是同理。
  3)科学:HL >>SL
  难度差异很明显,HL会比SL多一半以上的知识点,而且这些多出的知识点会有至少两倍的难度。所以多放了个大于号,双倍难度,你懂得~
  4)数学:HL >>> 数学SL
  看>号!!!难度加码,数学HL和SL之间难度的差距,已经不能用一个 两个>
符号来衡量了。IBer们间流行个说法:任何在HL能拿到4分的人,可以轻松考SL的考试而拿到7。这个说法,并不夸张。
  5)艺术:HL > SL
  HL和SL之间的差距在正常范围内。如果大家有艺术特长,艺术选课是一门让大学招生官眼前一亮的存在,但是从2021年的数据来看,得7分是极其不容易的。
  给题主参考一下2021年IB各科目基本情况:
  总体来看,个人与社会考生最多,interdisciplinary人数最少。
  从7分率来看,最高的是语言习得,最低的是艺术。
  数据说明:
  ● 6分比例和7分比例最低不代表这些科目最难;
  ● 有些6分比例和7分比例最低科目选课人数较少,偏小众,数据仅供参考;
  ● 大数据不会完全适用每个IB学生的实际情况;
  ● 2021年5月,IBO采取了两种评估路径:大考和学校评估。因此数据信息包含评估成绩。
  一般选课,都是结合自己的兴趣爱好,以及现实层面的高分率来考虑的。也就是说你喜欢什么+什么容易得高分。
  不能光考虑自己的兴趣,结果选了个得高分超难的科目,同样反过来也不适用。所以选课其实是在自己的喜好和现实的得分之间反复权衡的结果。

不可以超过6门课的,但是hl的要求是最少3门,所以可以选超过3门,但你要确定你可以handle那些课,所有的课都是先从sl学起,然后你再从这里面选哪些要学hl,哪些继续sl

  具体课程难度,通常可以参考下面这个分级:
  1)语言类课程:语言A HL ≈ 语言A SL >语言B HL ≈ 语言B SL,
  语言A和语言B的差别大,HL和SL的差别几乎可以忽略不计。
  2)个体与社会:HL > SL,
  HL和SL之间难度的差距大,大概率是因为科目繁多。一般而言,经济相对于商科更难得到高分,历史相对于地理也是同理。
  3)科学:HL >>SL
  难度差异很明显,HL会比SL多一半以上的知识点,而且这些多出的知识点会有至少两倍的难度。所以多放了个大于号,双倍难度,你懂得~
  4)数学:HL >>> 数学SL
  看>号!!!难度加码,数学HL和SL之间难度的差距,已经不能用一个 两个>
符号来衡量了。IBer们间流行个说法:任何在HL能拿到4分的人,可以轻松考SL的考试而拿到7。这个说法,并不夸张。
  5)艺术:HL > SL
  HL和SL之间的差距在正常范围内。如果大家有艺术特长,艺术选课是一门让大学招生官眼前一亮的存在,但是从2021年的数据来看,得7分是极其不容易的。
  给题主参考一下2021年IB各科目基本情况:
  总体来看,个人与社会考生最多,interdisciplinary人数最少。
  从7分率来看,最高的是语言习得,最低的是艺术。
  数据说明:
  ● 6分比例和7分比例最低不代表这些科目最难;
  ● 有些6分比例和7分比例最低科目选课人数较少,偏小众,数据仅供参考;
  ● 大数据不会完全适用每个IB学生的实际情况;
  ● 2021年5月,IBO采取了两种评估路径:大考和学校评估。因此数据信息包含评估成绩。
  一般选课,都是结合自己的兴趣爱好,以及现实层面的高分率来考虑的。也就是说你喜欢什么+什么容易得高分。
  不能光考虑自己的兴趣,结果选了个得高分超难的科目,同样反过来也不适用。所以选课其实是在自己的喜好和现实的得分之间反复权衡的结果。

可以根据以下几点进行选课:

1、学校开设的IB课程  

一般而言,各个学校的官网上会有开设的课程的具体信息,不同学校开设的课程会有所差异。因此,在读IB课程之前就要先了解学校现有的IB课程,并了解该校课程教学的经验。

2、大学学科方向  

  • 读大学前,同学都应该清楚自己想修读的学科,可以多阅读一些出国留学方面的资讯以及学科前景资讯,了解更多的知识。

  • 例如,若学生想要在大学学习工程相关,那么数学HL和物理HL要选;有的学生想要在大学学习历史相关,那么历史要选;如果学生想要学习医学,那么生物HL要有。

3、课程科目的难度  

  • IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程,它为学生顺利进入大学学习做准备。IB课程的含金量很高。

  • IB课程部分科目难度较大,很少有学生可以拿7分,而部分课程有很多学生拿高分。因此,课程科目难度也是学生选课时的重要参考点。  

4、科学的课程组合  

IB选课至少需要选3门或者3门以上的HL课程,再选3门SL难度的课程。一般来讲,学生选课的普遍选择都是3门HL+3门SL,有部分学生本身成绩特别突出,认为自己的能力和时间也比较充足,想要选择4门HL+2门SL也是可以的。



要看自己所在的IB学校的课程设置了,有的学校有的组里的课程不开,一般情况下3SL+3HL,有的组可以不选,可以再实验科学中多选一门,可以超过3门,但是时间很成问题,进入DP之后,三门都能让你忙到夜里~学HL之前不需要SL,HL是SL的extension,包含的SL所有内容~


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