我的9岁儿子(读三年级)因为成绩差,所以想自杀,我该怎么办?

我儿子9岁读三年级数学特差,十以内加减都是问题,语文也不怎么好,怎么办才好啊~

检查问题出在哪里，看是个人原因，家庭原因还是学校、老师、同学或其他原因，看原因能否纠正。
转学其他专业。我的一个学生爱打架，成绩差，我推荐他上武术学校，他去了之后如鱼得水，练功很刻苦，相信是一个不错的武术人才。
转到私立学校或者留级再学一年，以观后效

你可以先把孩子的试卷分析一下，看孩子是因为卷子没有做完，还是别的原因。三年级开始语文要考作文，是不是因为孩子作文跑题了。如果是作文的原因的话，你可以每天让孩子多读一些书，每星期坚持让孩子写一篇作文，必要的话，可以让孩子补课。

要分析他是什么原因想自杀，是因为成绩差而失去自尊心，在同学家人面前没面子，还是因为你们做为父母给他压力太大，让他厌学。应该孩子到了这样的程度，你们家人也有过失。但是亡羊补牢为时不晚。我觉得要从根本上解决他的心里问题，首先可以给你儿子调到一个很普通的学校，而且不要选实验班，而是选择普通的一般的班级，虽然你儿子的成绩差一点，可能在实验班成绩差，在普通班级就会成为中上等生，在心里上给儿子一种地位感和自尊心，让他找到自己的位置和自尊。另外可以请班主任协助一下，要发现他闪光的地方，必要时可以给他安排一个适合的班干部，小组长，劳动委员，或者其他一些不需很高成绩的职务，让他对学习生活充满信心。另外家长要善于引导，经常开导他，学习成绩好不一定是一个成功的人，而心里健康快乐的人才是一个成功的人。不可小视，不要再给他压力，多多鼓励他，发现他闪光的地方，比如小男孩喜欢动，可以让他参加跆拳道班、武术班，如果他有绘画天赋，可以让他参加绘画班，只要他有一方面很出色就会让他有信心，带动他学习的提高。

这要看他是什么样的心理特性。有些孩子，因为接受与理解能力的速度不能与同龄人相比，或者是学习方法的不得当，会产生一些自卑心理。再加上现代社会把学习成绩当成评价孩子成功的标准之一，因此，他的压力会更大。即使你们并没有给他过多的压力，他也会因为周围同学因为学习好而被大家肯定以后产生一种希望自己也学习好的动力。当然，如果动机合适的话，他会表现得很自然，也会因此而取得不错的成绩，但是，如果动机过大的话，他会因为一些挫折而自我怀疑，最后陷入一种自我否定的状态里。当然，这原本就是一个复杂的情况。我并不建议于用一个单一的办法来确定以及去帮助他走出困境，更多的，应该是在确定孩子是否学习障碍，是否具有一些隐藏的内心压力等等前提下，才能用其他方法进行介入干预。事实上，现在的孩子的心理成熟得比我们所能想象的要早。这得源于现实生活当中复杂的信息来源。一个人，并不可能会依照自我的愿意去成长，无论何时何地，我们都会受到周围人的影响。原先是追求着一种自我的快乐，可是，当我们不得不面地现实的时候，我们就因此而时时改变我们的想法与做法。因此，我在此提出的建议是一种更加客观而合理的办法。
楼上的冰雪王说到了一点，但是，更全面的应该是请心理咨询师介入家庭。以一种互动的方式，听听他的真实想法，或者，会因为家庭中存在某些问题而让他感觉到不能自主地选择某些东西。无论如何，这都会是一个艰难的过程。而且，现在，要时时观察，他是否哎声叹气，是否有明显的沉默，是否有一些消极的表现，或者有一些明显的消极的表达。这些都是比较敏感的信号，能够体现他内心的感受。不过，因为作为父母，往往更多的是关注学习问题，却忽略了更多的信息，因此，我不认为你们的观察是基于一种客观的观察之上。而且，在生育的过程，或者在怀孕的过程当中，曾出现一些问题的话，都会导致儿童早斯抑郁。因此，可能需要从一个全方面的角度去考虑关于他的情况的根源。只有找到原因，才能有可能接触到他的内心，从而找到好的办法去帮助他。
希望我的回答能够引起你的关注，同时给予你们相应的帮助。

告诉他什么是死，告诉他失去亲人有多痛苦，带他去医院看看那些垂死的人对生的渴望。或者去殡仪馆，我在一年之间去了两次那里。目睹了两次亲人的离世。我现在最不能忍受的就是一个人有事没事把死字挂在嘴边。你儿子挺有勇气，但太幼稚（他的确是小）。他不懂得死什么，更不懂的欣赏生命。要是他有亲眼见到一个人去世的情景之后他肯定会热爱生命。知道吗，在我爷爷刚办完大礼没几天，我就去医院做了个全身检查。健康和生命实在是太重要了。

我21岁，我也没结婚，当然更没有孩子，当然我可能没有发言权利，，但是我也是从小孩读书，过来的，时间距离也不长，所以我更了解孩子的想法，首先，他想要自杀，这证明你儿子是一个有自己想法的人，而且他很有主见，很有上进心的人，只是年纪太小，有些压力承受不了，觉得对不起父母，你如果有空的话，带他去下孤儿院，或者让他见下他同年纪儿身体有残缺的人，让他感受下生命的可贵，让他知道自己是多么的幸福，多带他出去游玩下，让他忘记那些烦恼和压力，当然成绩差的话，也别急，三年纪嘛，还早，你可以适当的告诉他学习的好处，多让他看下实际的例子，毕竟事实是很容易让人理解的，自己适当的开导下，多掌握下孩子的性格，祝你好运，

压力太大了吧，孩子还小，讲点简单的，跟他说成绩不好不代表他不是好孩子，不管成绩怎么样他都是爸爸妈妈的好孩子，转移他的注意，不要跟他只谈学习，叫他平时做点家务，让他知道除了读书她还有许多事情可以做，他是有价值的！多带他出去玩玩见见世面，帮助他多交些朋友。

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