春天的美丽作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的春天的美丽作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的美丽作文1
春天来了，万物复苏，空气清新甜润，大自然真像一幅美丽的画。
远处的天空湛蓝深远，天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云。白云下面飞着一群小鸟，天空下的群山连绵起伏，美丽极了。往近处看，草地碧绿碧绿的，大树像放哨的士兵一样坚强笔直地站着。小草从地里探出头来，欣赏美妙的世界。美丽的花朵争奇斗艳，忽然吹来一阵微风，把花朵的清香传了出去，把小羊羔和小白兔吸引来了。羊羔把鼻子靠近那花朵，满足地闻着花香。小兔嗅着从上面传下来的香味儿，它们可真喜欢这味道。
春天的景色多么迷人呀！
春天的美丽作文2
春天真的来了，风已不再刺骨，雨也不再冰冷，太阳晒久了也让人有了汗意。
草地远看还是枯黄，凑近却能发现点点新绿，绿得那么鲜艳，让人感觉强烈的生机。树枝上也冒出了点嫩芽，远远看去，似有若无，就像笼上了一层薄薄的绿纱。迎春花已开放，黄黄的几点，开得那么活泼，显得很是秀丽。最有个性的是樟树，将陈旧的老叶大把大把甩下，迅速地换上翠绿的新装。
人们的冬衣也已换下，大街上的气氛一片轻松，空间顿显开阔。冬天已经过去，春天真的来了！
春天的美丽作文3
春天来了，公园里的花儿开了，草儿绿了，一片鸟语花香。小朋友们都到公园里来玩了。小明在想，春天是从哪里来的呢？
小明问了问小花，小花说：春天是小草带来的！小明问了问小草，小草说：春天是小树带来的！
小明问了问小树，小树说：春天是燕子带来的！
小明又问了问燕子，燕子说：春天是太阳公公带来的！
小明想去问太阳公公，太阳公公高高的挂在天上呢。太阳公公看见小明哈哈大笑，照的小明暖洋洋的。
啊！春天原来是太阳公公带来的。
春天的美丽作文4
春天，一个万物复苏的季节，那时一切的一切都无法用语言来表达，燕子飞回来了，小草露出来它哪嫩绿的小脑袋，碧绿的湖面上荡起的那一丝丝波澜总是让人忘怀，沏上一壶好茶坐在水边哪种感觉真的挺不错，是一种对大自然的欣赏和赞美。
春姑娘给大地母亲带来了一件新衣裳，茂盛的树林，清澈的小溪，绿绿的小草，小动物们哪动听的叫声，花儿们竟香开放；我们一起带上风筝来到草地上尽情的玩耍。
这就是春天，我们热爱的季节。
春天的美丽作文5
公园里，各种各样的花都开了，红的似火，粉的似霞，白的似雪……粉红的桃花也开了，散发着迷人的香味，引来了翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。大树上，有的长出了娇嫩的叶子，小鸟在树上建巢筑窝。
小河边，河水欢快地流着。柳树的枝条又细又长，密密麻麻，低低的垂在河面，织成了一张绿色的渔网，在河边捕捉着小鱼。小蝌蚪在小河里自由自在地游来游去。鸭子妈妈带着小鸭子们在河里游泳。小鱼和小虾则玩起了捉迷藏。
啊！多美的春天。
春天的美丽作文6
冬爷爷走了，春姑娘来了。春天真是鸟语花香，百花绽放。
小草绿油油的，生机盎然。说到小草，我想到了两句诗：“草长莺飞二月天”和“野火烧不尽，春风吹又生”。
花儿各种各样，五颜六色，真好看！梅花对我们挥手告别，迎春花开开心心地向我们招手。迎春花金灿灿，金黄金黄的。玉兰花被风吹动，像小朋友在吹喇叭。玉兰花颜色各异，有的是白色，雪白雪白的像白色的云朵，有的是紫色，紫莹莹的像紫色的宝石。
柳树又高又大像粗柱子，柳树上的柳条随风飘动，摇摇晃晃的真像妈妈千万条的长发。说起柳树，我又想到一首诗：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出。二月春风似剪刀”。
春天如诗似画，我爱美丽的春天！
春天的美丽作文7
春天来了，春天来了！小燕子从南方飞回来了，河里的冰融化了。小草从地里探出头来，柳树抽出绿油油的嫩芽。田野里的野花盛开了，红的、绿的、黄的…。五颜六色，美丽极了。小鸟在树上唧唧喳喳地叫着，好像唱着春天的赞歌。
河边，翠鸟站在苇杆上，一动不动，等着他的猎物上钩。小鱼冒出头在水面上吹个泡泡，翠鸟看见了，蹬开苇杆，像箭一样飞过去把小鱼捉住，往陡峭的山崖飞去。
小朋友脱下棉袄，冲出家门，奔向田野。来到了田野，小朋友有的在赛跑，有的在做游戏，有的在放风筝，玩得热火朝天。
啊！春天太美了，我爱美丽的春天。
春天的美丽作文8
不知不觉寒冷的冬天已经过去了，美丽的`春天向我们挥手走来了。新年这几天阳光灿烂，天气特别温暖。
我仔细观察，发现人们脱掉了厚厚的羽绒服，穿上了五颜六色的春装，满脸笑容的走在大街上。公园里，树枝上长出了许多细小的嫩叶，它们随着微风轻轻摆动着。草地上的小草长出了绿色的小芽，枯黄的小草们仿佛穿上了一件崭新的绿色礼服，它们随着微风吊着欢快的舞蹈。我还看见了桃花、油菜花、梨花和茶花都盛开了，发出淡淡的香味，真美啊！
春天来了，湖水变暖了。鱼儿游出了水面，鸭子自由自在的在水中玩耍。我脱掉了外套在公园里跑步，感觉真舒服呀！
春天的美丽作文9
看着街道两旁的树木吐出了点点嫩芽，田野里的小草冒出来，碧绿碧绿的，像给大地铺上了绿色的地毯。
校园里，到处都是春天的景色。柳树抽出了细细的柳丝，上方缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
小朋友们拿着风筝大声地说：春天来了，我们喜爱春天。
我热爱春天，我喜爱闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的期望！
春天的美丽作文10
春天来了，迎春花来不及抽叶，就开出灿烂的小黄花。白玉兰和紫玉兰姐妹俩也急了，分别开出白色和紫色的花朵。地上开的小花，树上开的大花，赛着比美，花香把早春的寒气全部赶走。梨花、杏花、桃花你不让我，我不让你，在果园里竞相吐艳，白的像雪，红的似火，粉的如霞。百花闹春，蜜蜂早早地赶来了。玫瑰花和月季花也竞相开放，五彩缤纷的花朵把春天打扮得格外亮丽。河边，一棵棵柳树抽出了嫩绿的新芽，就像一位位婀娜多姿的少女，十分美丽。
春天真美呀，我爱这五彩缤纷的春天。
春天的美丽作文视频
相关评论：
卜哪试1. 美丽的春天优秀作文1 春天迈着轻盈的脚步向我们走来了，在这万物复苏的季节，周围的一切都变得生机勃勃，让我们跟随着春的脚步一起寻找春天的美丽吧!轰隆隆的春雷带来了绵绵的春雨，春雨滋润了整个大地。在土地里猫冬的小草经过春雨的洗礼后个个争先恐后的钻出了大地。虽然很小，虽然很细，虽然很柔...
卜哪试篇一:春天的景色作文精选 冬去春来,万物苏醒,大地换了绿衣裳。 公园还没有到,风儿已经带着花香扑鼻而来,那可真叫“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 三月的阳光是和煦的、清新的、温暖的。柳树风中摆动,嫩嫩的叶子才刚露出头“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就是说的这个场景。春风这把剪刀可真厉害...
卜哪试春天真美四年级作文1 春天好美,春天好美。它让多少文人墨客写下多少美妙的古诗,让他们做下了多少诗词,青山绿水,风和细雨,桃红柳绿,草长莺飞等等,无不描绘了春天的美! 青山绿水。描写了在春天,登高远望山峰一座接着一座,满山都是一片青绿色。在山道间溪流,叮叮咚咚的流淌着,倒影着满山的绿,就像一块碧玉,煞是美丽。
卜哪试迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈，油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光，桃花笑红了脸，山坡上各种各样的野花换上了美改锋丽的花衣裳，五彩缤纷，争奇斗艳。春姑娘召回了可爱的小燕子，它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿：春天来了！春天来了！小团消鸭子在池塘里核或晌“呷呷”地叫着，...
卜哪试三年级美丽的春天作文(篇1) 我喜欢恬美清香的薰衣草;我喜欢凌寒留香的梅花;我还喜欢漫天飞舞的樱花;我也喜欢朴实无华的康乃馨;但我最喜欢可爱动人的桃花。我听说,后岸有漫地的桃花,我就用三寸不烂之舌一直粘着爸爸,爸爸无奈之下只好答应我,带我去一次。 如果我是一位画家,我将用绚丽的画笔,画出桃花可爱的笑脸...
卜哪试美丽的春天二年级作文1 春天到了，草儿绿了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的新芽。各种各样的花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了，在中间飞来飞去。人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。阳光照在人们身上，人们渐渐感觉到很暖和。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天真美丽，...
卜哪试春天是一个美丽、温柔、勤劳的季节。 春天小学作文10 春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖.但是你有没有试过走进春天呢? 美丽的春天正像我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,俗话有说:“一日之计在于晨,...
卜哪试美丽的春天二年级作文 篇1 春回大地，春暖花开，万物复苏。看着街道两旁的树木吐出了点点嫩芽，田野里的小草冒出来，碧绿碧绿的，像给大地铺上了绿色的地毯。校园里，到处都是春天的景色。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿...
卜哪试美丽的春天二年级作文 篇1 春天来了！春天来了！积雪终于融化了。我们几个孩子脱掉厚厚的棉袄，冲出家门，跑向大自然，去寻找真正的春天！我看见小草悄悄地钻出泥土来到这阳光灿烂的世界。大树抽出绿绿的树叶。农民伯伯种的野菜都长出来了。对，餐桌上每天都是绿意浓浓！这几天我听见了轰隆隆的春雨...
卜哪试下面是关于二年级作文美丽的春天的内容,欢迎阅读! 【篇一:美丽的春天】 寒冷的冬天过去了,温暖的春天又回到了人间。 星期六,我到石峰公园来看春天。刚进公园大门,就看见道路两旁的石壁上挂着瀑布似的迎春花,迎春花开出淡黄的花朵,一束束点缀绿色的瀑布上,漂亮极了!来到蔷薇园门口,那些五颜六色的海棠花开得正艳,...
