把自己比喻为一种东西写作文

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1. 把自己比喻成一种东西表达对母亲的爱 作文

母亲

贝壳人生

珍珠，是贝壳经历痛苦，酝酿的生命的光辉。人生如贝，贝壳人生。是的，就像我的妈妈一样。

———题记

出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠，思绪突然又回到了那个暑假，那段在北海度过的时光。

“珍珠是某些软体动物（如蚌）的贝壳内产生的圆形颗粒，乳白色或略带黄色，有光泽，是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳，我听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师，也不是什么生物学家，但是他们知道的却很多。我饶有兴趣的听着他的讲解，脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争，在一段时间之后，它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠，突然觉得有些心痛和伤感，兴许，是为这些小生命而可怜吧。于是，我不再听下去，转身走到了珍珠厂外，望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里，挥之不去。但是，随着时间的流逝，那段记忆，终究还是被我渐渐地淡忘了。如今，看着这条项链，记忆又逐渐回来了。

我看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽，但却不再那么光彩照人。岁月的流逝，病痛的折磨，在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上，无情的刻上了印记。一个母亲，终日不能与孩子见面，不能享受家庭的温暖，孤单一人，在祖国的大地上四处奔走，几年以来，妈妈她经历并忍受了多少痛苦，我不知道。可以确定的是，妈妈她一定是一位成功的女性，即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的，伟大的。我家有两个孩子，这从一开始就注定了在当今这样一个社会，想要让我和弟弟，让全家过上幸福的生活，妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人，从陕西电视台，到凤凰卫视，再到上海文广，妈妈从西安打拼到上海，凭借着自己的实力，凭借着那份对家庭的爱，她不断的前进着。那双脚，曾经走过祖国的大半角落，走过世界的很多地方，妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩，疾病无法令她止步。有多少次，看着妈妈拿着行李独自远去的背影，那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝，妈妈的每次努力，都像珍珠一样，在我的记忆中，闪耀着不曾减弱的光辉。

如今的妈妈，刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨，她利用短暂的病假，回到家中，为了给予我们未得的母爱，也为了让疲惫的心在家庭中，暂时的休息一下。其实，妈妈的奔波，就是母爱的体现，我又何尝不知道呢？一串珍珠项链，将我的记忆串了起来，就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想，这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊！妈妈就像那贝壳一般，将家藏在里面，用爱去守护着，一旦有什么困难想要进来，那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦，让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。

妈妈用自己的经历，告诉了我真正的坚强，告诉了我苦难对于生命的意义。我不会忘记妈妈她的背影，如同贝壳酝酿的珍珠般，闪耀的人生。

人生如贝，贝壳人生。是的，就像我的妈妈一样。

每个母亲，

都是美丽的贝壳；

每个孩子，

都是平凡的沙砾。

沙不象铁，

受不起煅烧打击，

成不了钢；

沙不象玉，

受不起精雕细刻，

成不了器；

沙不象树，

受不起刀砍斧劈，

成不了材；

沙不象金，

天生就闪耀光华，

尊贵珍奇。

可贝壳不肯放弃，

默默的用血肉去磨砺。

不管有多少痛苦，

从来不言不语。

在磨砺中，

沙砾渐渐圆润，

在痛苦中，

贝壳不在美丽。

终于有一天，

人们惊呼不已：

多美的珍珠！

自然的奇迹！

珍珠回首，

泪滴落在了，

已如朽木的贝壳里。

2. 把自己比作任何一种事物,相当于借物喻人的作文,但是,是写自己的

梅花

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

梅花的色，艳丽而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，苍古而清秀。

难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

牛

牛很普通，但它也很伟大。

牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。

这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。

在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。

我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神！

3. 游记作文600初二（把自己比喻成一个东西,比如一滴水,一块石头

可以把自己比成一只鸟。

一边飞翔，一边写湛江的美丽景色。主要可以写湛江的八大景色。

比如：观海长廊，寸金桥公园，湖光岩风景区，东海岛，南亚植物园，南三岛，硇洲岛，湛江港湾。以下资料可供参考。

湛江八景中奇一景"长廊观海"。这四个字倒过来读就是"观海长廊"。

观海长廊共两条，一条在霞山市区东的海湾边上，一条在赤坎湾海滨上，是近年由市 *** 投资建设的滨海带状海滨公园。长廊上绿草油茵，花色芬芳，古木怪树一束束，一林林，形成一条千姿百态。

现在景观变幻的园林长廊成为湛江人最喜欢的休闲天地和外地游人必观的城市风光。

4. 四年级作文用一样物品比喻自己

我的直升飞机 因为上科技课的需要，妈妈给我买了一架手拉直升飞机。

这架直升飞机是用塑料做的，墨绿色的机身上印着几道白色的花纹，机身顶上有一个很大的螺旋桨，黄色的三道叉把它和机身连在一起。绿色、白色、黄色搭配在一起非常好看。

这架直升机的发射台是一个圆柱形的把手，上面刻着英文字母，顶上有一个跟直升机连接的插头，飞的时候只要把飞机插在上面，用力拉动起动线，发射台顶上的插头快速转动，螺旋桨也跟着旋转起来，越转越快，最后飞机就会脱离发射台飞上天空。 我快速地把飞机装好，又仔细检查了一遍，确定没有什么问题了，才到外面试飞。

屋外刮着风，也不知能不能飞，我决定试一试。我小心翼翼地把飞机插在发射台上，逆着风使劲一拉，飞机上天了。

可因为风太大，飞机晃晃悠悠地一头栽到地上。 星期日到了，晴朗的天空万里无云。

这正是放飞机的好日子。我拿出飞机做好准备，朝着天空使劲一拉，飞机平稳地飞了出去，越来越高，越来越远。

过了一会儿，飞机落在了地上。哈！成功了。

我担心把飞机摔坏了，在起落架上拴上了一个气球。这次，飞机拉着气球上了天，降落的时候，气球就好像是一个降落伞，带着飞机慢慢地，平稳地着陆了。

太棒了！ 这架飞机真好，它不仅锻炼了我的动手能力，还使我的业余生活更加丰富多彩。

5. 四年级作文用一样物品比喻自己

我的直升飞机

因为上科技课的需要，妈妈给我买了一架手拉直升飞机。这架直升飞机是用塑料做的，墨绿色的机身上印着几道白色的花纹，机身顶上有一个很大的螺旋桨，黄色的三道叉把它和机身连在一起。绿色、白色、黄色搭配在一起非常好看。这架直升机的发射台是一个圆柱形的把手，上面刻着英文字母，顶上有一个跟直升机连接的插头，飞的时候只要把飞机插在上面，用力拉动起动线，发射台顶上的插头快速转动，螺旋桨也跟着旋转起来，越转越快，最后飞机就会脱离发射台飞上天空。

我快速地把飞机装好，又仔细检查了一遍，确定没有什么问题了，才到外面试飞。屋外刮着风，也不知能不能飞，我决定试一试。我小心翼翼地把飞机插在发射台上，逆着风使劲一拉，飞机上天了。可因为风太大，飞机晃晃悠悠地一头栽到地上。

星期日到了，晴朗的天空万里无云。这正是放飞机的好日子。我拿出飞机做好准备，朝着天空使劲一拉，飞机平稳地飞了出去，越来越高，越来越远。过了一会儿，飞机落在了地上。哈！成功了。我担心把飞机摔坏了，在起落架上拴上了一个气球。这次，飞机拉着气球上了天，降落的时候，气球就好像是一个降落伞，带着飞机慢慢地，平稳地着陆了。太棒了！

这架飞机真好，它不仅锻炼了我的动手能力，还使我的业余生活更加丰富多彩。

6. 把自己比喻成动物的作文

我身材不高，瘦瘦的。既没有大大的招风耳，也没有粗粗的猪鼻子。那么我怎么是一只“猪”呢？那就听我细细讲述吧。

一、懒“猪”

“彭懒猪，起床了！”一阵刺耳的声音传进耳边。我烦燥不堪，在床上翻来覆去，用手堵了堵耳朵，大声叫道：“再睡一会！”老爸听了大发雷霆，严厉地说：“你是不是又想吃笋子炒肉啦！”我只得带着浓浓的睡意，懒洋洋地起了床，神智不清地穿好衣服，嘴边悄悄地嘀咕了几句：“你不是还没起床，还有脸说我。”老爸仿佛能猜透我的心思一般。刚说完，就已经威风凛凛地在门前盯着我了，我惊慌失措，连忙冲出房间，洗脸、刷牙、吃早饭，然后“咚咚咚”地跑到了学校。我可真是一只懒“猪”呀！

二、笨“猪”

我不仅懒，有时还有些笨。记得有一次，我正津津有味地在知识的海洋里遨游，可是一个我学过，并且经常用道的字挡住了我的道儿。我抓耳挠腮，试着用拼音对付没用，我急得直跺脚，用力的打脑袋，愁眉苦脸的努力回忆着，整个人都快崩溃了。但还是无济于事，我只好皱着眉头去问爸爸，爸爸说：“这么简单的字都认不住着，你上课专没专心呀？这个字读续呀。”我这才恍然大悟，不好意思地笑着说：“对、对、对，我怎么半天没想起来呢！”我可真是一只大笨猪呀！

7. 把自己比喻成植物的作文

我是一棵小草

我常常在梦里梦到我是一棵小草，醒来后我也想我真的是一棵小草就好了。想着想着，我看到我居然真的成了一棵小草。

我很自豪，因为我有顽强的生命力。当暴风雨来临之时，虽然我毫无招架之力，但是我却很顽强，我挺直了腰板，向暴风雨宣战，暴风雨“先生”看到我这么顽强的样子，想必也吓了一跳把！看来暴风雨“先生”可能不甘心，雨越下越大，风也越刮越猛了！我差一点坚持不住，就要屈服了，但我还是凭着自己不服输的信念让自己坚持了下来，我抬起头，充满自信的望着暴风雨“先生”，“他”想必是被我的自信心震撼到了，雨突然停了，风也屏住了呼吸。我骄傲地仰起了头，因为我胜利了！

因为我是一棵小草，当太阳公公起床时，我却还在睡梦中呢！我梦到我自己来到了植物王国，哪里有小蜜蜂、小蝴蝶和花仙子！她们都在翩翩起舞，我在她们眼里只不过是一棵不起眼的小草，她们不屑的望了我一眼，还恶狠狠地说：“切！就你一棵这么不起眼的小草，还来参加这么盛大的舞会，不知羞耻！”我的眼泪差点就要落下来了，我还是强忍住了，并反击她们说：“是，我是不起眼，可是我有顽强的生命力，你们有吗？”她们被我反击的哑口无言。就在这时，我醒来了，我再一次骄傲的仰起了头，虽然这只是一个梦！

一阵寒风吹来，我知道冬天又要来临了，我要长眠了，各位先生小姐们，明年春天见！

我自豪，我骄傲，因为我是一棵顽强的小草！

8. 要一篇把自已比喻成动物的作文

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服. 1、第一人称叙事法 【特点】 由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法 【特点】 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法 【特点】 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。

否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。 4、倒叙法 【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法 【特点】 插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。

使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

6、补叙法 【特点】 补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法 【特点】 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。

采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。 8、详叙法 【特点】 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。

详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。

与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。

9、略叙法 【特点】 略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。

略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分。 10、直接抒情法 【特点】 直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。

直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。

11、间接抒情法 【特点】 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感 *** 彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。

采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感 *** 彩。 12、先叙后议法 【特点】 先叙后议是先叙事后议论，因此。

9. 把自己比喻山上的一样东西后加以描写

松树！

松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。

桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。

松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人.

自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。

你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子---不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！

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