从对联中我们能学到什么语文知识
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可以学到很多啊！首先可以学到对偶的知识。对联中所谓“对仗”，换一种说法就是对偶。比如“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”这副对联，就很好地运用了对偶。“风声”“雨声”“读书声”三种声音与“家事”“国事”“天下事”三种事情构成了对应，“声声”与“事事”两个叠词构成对应，“入耳”与“关心”两个动词构成对应。
其次可以学到词性和近义词和反义词的知识。上下句之间要构成对偶，就必须选择词性相同而词义相近或相反的词语。比如“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”这副对联中，。“风声”“雨声”“读书声”与“家事”“国事”“天下事”对应，名词对名词；，“声声”与“事事”对应，量词的叠词对量词的叠词；“入耳”与“关心”对应，动词对动词。它们全部属于近义的词。
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相关评论：15398273369：从对联中我们能学到什么语文知识
鲁明范可以学到很多啊！首先可以学到对偶的知识。对联中所谓“对仗”，换一种说法就是对偶。比如“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”这副对联，就很好地运用了对偶。“风声”“雨声”“读书声”三种声音与“家事”“国事”“天下事”三种事情构成了对应，“声声”与“事事”两个叠词构成...
15398273369：从**中我学到了语文
鲁明范从对联中我学到了语文。《我从网上学到了语文》步入 21 世纪，网络已与人们的生活息息相关，它无处不在，无处不有。作为 一个学生，我在课堂上努力学好语文的同时，也时时留意在生活中学习语文、运 用语文。一次偶然的机会，我开始了在网络语文世界中尽情遨游。刚开学不久，妈妈成为了 “教育在线 ...
15398273369：作文:我从对联中学到语文,600字左右,急
鲁明范大家都看过广告吧！一些保护环境的广告，例如：清除污染靓城市，从我做起强素质；人面天天洗，市容日日新；垃圾带走，美丽存留等。在宣传保护环境的同时，还使我们学到了语文，因为这些广告词语言精炼、优美，从整体看，比较流畅、押韵。增加我们的词汇量，有助于作文水平的提高。在21世纪的今天，学好语文...
15398273369：从对联中可以学到哪些语文知识或怎样提高语文能力
鲁明范三、强化对文史知识的理解 四、总结凝练汉语言的艺术
15398273369：《对联》教学反思
鲁明范对联是很有趣味的语文知识,既是知识,也是文化。在小学阶段让学生掌握基本的对联规则,懂得对联常识,将更有助于学生欣赏对联,同时也感受到祖国语言文字之美。 这节课中,开头的微课起到了奠基的作用。对联的起源、种类和基本规则都浓缩在了微课中。学生通过观看微课,初步掌握了对对联的规矩。其后的课堂设计都围绕巩固和...
15398273369：课堂对联与语文素质的培养
鲁明范二、对联的学习和使用可以激发学生的学习兴趣 从认知心理学的角度看：兴趣是最好的老师。学生们在课堂上接受了有限的对联艺术熏陶，无形中会唤醒他们更强的求知欲望。作为一所农村综合性高中，本校的学生基础比较薄弱，近30%的学生不学语文，顺其自然，60%多的学生跟着老师走，按部就搬，只有不到10%...
15398273369：苏东坡为什么要重新写那副对联?从这人故事中,你受到了什么启发
鲁明范1、苏东坡之所以要重新写那副对联，是因为他认识到自己太狂妄、太自高自大了。这两副对联虽然只有四字之差，意思却不同。“识遍天下字，读尽人间书”的意思是：我已经认识了所有的字，读完了所有的书——太狂妄了；“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的意思是： 我要发愤学习所有的字，立下读完...
15398273369：生活中处处有语文,写一副对联。
鲁明范看着那或龙飞凤舞,或端庄遒劲,或清秀典雅的文字,我们学到的不仅是知识,更感受到了文字的美,陶冶了我们的情操,提升了我们的生活品位,震撼了我们的心灵。生活中离不开语文,语文处处点缀着我们的生活。生活处处有语文。我们每一个中国人,从呀呀学语开始,父母就教我们背诵唐诗宋词;“床前明月光……”。这些语言文字...
15398273369：例谈对联在初中语文教学中的运用
鲁明范学生应该熟悉中学语文课本中的课文内容，但“斯宾若斯曲线”告诉我们，学生常常是学了后面的就忘了前面的，到了高三基本上将高一、高二的课文内容忘了大半。让学生自拟对联就是解决这一问题的有效办法。为了写好对联，学生必须熟悉课文，深入钻研并加以概括提炼。在教〈〈内蒙访古〉〉时，我将第一部分“...
15398273369：对对子常识
鲁明范运用对偶知识,在横线上填写体现雄鹰特点的词语,使上下句形成一副对联。古朴长城踞群山,雄鹰。 【分析】答案是:凶猛、高傲、敏锐、矫健……;击长空、冲碧霄、飞(展、翔)蓝天……。 4.【从对联中我们能学到什么语文知识比方“风声雨声读书声,声声入耳 可以学到很多啊!首先可以学到对偶的知识.对联中所谓“对仗”...
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