小学生作文该不该引用“网络流行语”
近几年来，网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮
云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、“屌丝”。这些网络流行语正冲击着
我们的汉字文化区域。面对这些，大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角
色，但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。
网络让世界变成一个村，在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用，网
络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成，但是，你确定作好准备了吗？当网络
游戏让你迷失心智时；当电脑辐射危害你的健康时。面对这些，你真的做好准
备了吗？
面对日益上涨的物价，网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子，网上
流行了一句：“古时候，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉；现如今，物
价容易把人抛，薄了烧饼，小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语，在网络上
一窜而红，成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中，反映的是
广大网民对物价的不满与无奈。除此之外，还有前几年流行的“蒜你狠”、
“糖高宗”等，恢谐地运用一语双关，极度表示对物价上涨的不满和恐慌。
网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是
根据现在人们压力过大，所衍生出来的一类流行体，用东北幽默的语言特点将
其形象的描绘了出来。
我们不否定，网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红
的网络用语真的好吗？
前不久，曾有学校明确指出，在作文里不得出现网络流行语，如“神马”、
“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确，但是仍可反映规范汉字的重
要性。
我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活，但我们必需规范汉字，汉字是
中华民族几千年来智慧的结晶，藏着中华民族伟大的精神。
作为炎黄子孙的你我，不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗？当然我们也不
能一味去抵制网络流行语，因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐，我们
应当用正确的眼光来看待网络流行体。
今天，你准备好了吗？
写作思路：写作文时，不应该普遍使用网络语言，一方面网络语言是新兴的语言，很多人都不懂意思，另一方面风气不对。突出表现网络流行语在作文里不可取的原因。
不知道从什么时候起，无论是大街小巷，还是手机里都能听到网络流行用语。比如：塞班，在哪儿？抠你一起哇，瓦达西哇，精神小伙。小朋友，你是否有很多问号？作为一名中学生的我，我想发表一下我是如何看待这些网络用语的。
网络流行虽然时髦有趣，但是如果代替了传统的汉字汉语，也会给我们的学习生活甚至是我们国家的文化产生非常不好的影响。
网络流行用语有好也有坏。好的地方是让我们的知识面更广阔，增加了我们的幽默度。也增加了我们的语言表达能力，平时没意思，可以大声喊出来网络用语释放压力。
同时也有坏处，坏的地方就是把我们带偏，带坏，接受那些不良风气，长大说话只会骂人，也招人烦。所以我们在生活中尽量少说这些无关学习的话，在开玩笑或学习释放压力的时候可以说。
我们可以想象一下，如果中央电视台的播音员用网络语言向全世界播放新闻，会是怎样的场景？还有很多男女老少都喜欢这样发短信或者说话：哎呀，刚才可吓死本宝宝了……年轻人：爷爷，我今天心情好放过你。你有什么可豪横的，爷分分钟削你……这就演变成了脏话。
这些网络流行用语可以给枯燥的生活增添一丝乐趣。那也不能盲目模仿，很多流行用语虽然很生动，但是也颠覆了这些话的原本意思！千万不要盲目去学！
扩展资料
写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、“屌丝”。这些网络流行语正冲击着
我们的汉字文化区域。面对这些，大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角
色，但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。
网络让世界变成一个村，在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用，网
络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成，但是，你确定作好准备了吗？当网络
游戏让你迷失心智时；当电脑辐射危害你的健康时。面对这些，你真的做好准
备了吗？
面对日益上涨的物价，网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子，网上
流行了一句：“古时候，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉；现如今，物
价容易把人抛，薄了烧饼，小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语，在网络上
一窜而红，成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中，反映的是
广大网民对物价的不满与无奈。除此之外，还有前几年流行的“蒜你狠”、
“糖高宗”等，恢谐地运用一语双关，极度表示对物价上涨的不满和恐慌。
网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是
根据现在人们压力过大，所衍生出来的一类流行体，用东北幽默的语言特点将
其形象的描绘了出来。
我们不否定，网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红
的网络用语真的好吗？
前不久，曾有学校明确指出，在作文里不得出现网络流行语，如“神马”、
“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确，但是仍可反映规范汉字的重
要性。
我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活，但我们必需规范汉字，汉字是
中华民族几千年来智慧的结晶，藏着中华民族伟大的精神。
作为炎黄子孙的你我，不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗？当然我们也不
能一味去抵制网络流行语，因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐，我们
应当用正确的眼光来看待网络流行体。
今天，你准备好了吗？
正常是不行的…就好像写作不能爆粗口一样
小学生作文该不该引用“网络流行语”视频
相关评论：
欧泪券答：所以,对网络用语该不该出现在作文中的这个问题,我的看法是:网络语言是新现象,其适用领域局限于网络,但不宜进入教科书和正式媒体。中小学是打基础的时候,应该正确使用规范的汉字。 让我们一起呼吁:让网络语言留在网络!!! 3. 小学生作文里该不该出现网络用语 “作文写到晚上10点,真是‘杯具’!”这是一位小...
欧泪券答：在中小学教育中，写作文用网络流行用语应该被扣分。1、随着互联网的普及网络应用的人越来越多，而网络的新词涌现的也越来越多。从社交到日常生活可以说新词的出现越来越普遍。可能有时候在年轻人当中的传播更加的广泛。网络新词的运用也体现在他的不讲究上。一些庸俗的词语根本难登大雅之堂，可是在现实生...
欧泪券答：所以,对网络用语该不该出现在作文中的这个问题,我的看法是:网络语言是新现象,其适用领域局限于网络,但不宜进入教科书和正式媒体。中小学是打基础的时候,应该正确使用规范的汉字。 让我们一起呼吁:让网络语言留在网络!!! 2. 网络语言出现在小学生作文中该不该提倡 1.语言是用来交际的 ,网络语言是语言的一种 ...
欧泪券答：近年来，网络流行语如同狂风暴雨般席卷而来，从“神马都是浮云”到“正能量”，这些词汇不仅反映了人们的不满与无奈，也成为了网络文化的一部分。然而，对于小学生而言，是否应该在作文中引用这些网络流行语，是一个需要审慎考虑的问题。我们不应该完全抵制网络流行语，但同时也应该维护汉字的规范性和文化传...
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欧泪券答：“作文写到晚上10点,真是‘杯具’!”这是一位小学生作文中的原话,老师和家长都看不懂。原来“杯具”就是悲剧的谐音,是现在流行的网络用语。 经初步研究,目前网络语言基本包括四类:一、语音谐音类,比如“9494”代表“就是就是”,“7456”代表“气死我了”,“酱紫”代表“这样子”。二、符号形象类,比如“@_...
欧泪券答：亲爱的题主你好，写作文用网络流行词好处很多最主要的就是时髦，洋气，扣分数。很不错的选择。
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欧泪券答：不值得提倡和鼓励，网络语言的随意性，歧义性，含糊性决定了网络语言不适合进入小学生作文。提倡网络语言介入作文，它的局限性、流行性直接妨碍了正常交往，影响我们的身心健康。再次，网络语言改变了我们的写作方式，阻碍了大家作文能力的提高。网络语言中真正被接受和收编的百分比少之又少，正是因为其在发展...
