人教版,地4单元作文2看图写话就是一个人砍树,啄木鸟在啄他。

来自:客安    更新日期:早些时候
~

写作思路

本题要求根据图画描述一个人砍树,被啄木鸟在啄他的情景。可以按照时间顺序进行描述,分别从人开始砍树、啄木鸟出现啄人、人对啄木鸟采取行动三个方面展开。在正文中要注意使用恰当的词语和句式,充分描绘人与啄木鸟之间的互动关系。以下是三篇作文示例:

作文

1. 话题:砍树的人与啄木鸟

砍树的人站在一棵高大的树旁,手持一把锋利的斧头,身上满是汗水,脸上带着坚毅的表情。他用力挥舞斧头,重重地砍向大树的树干。随着斧头的落下,木屑四散,刺激着人们的眼睛。


就在这时,一只啄木鸟突然飞到了人的身边。它用尖尖的嘴巴啄击着人的手臂,似乎在向他传达着什么信息。人感到十分困惑,不知道为什么啄木鸟会纠缠自己。


人意识到啄木鸟可能是为了保护树木而出现的,于是他停下砍树的动作,试图用友善的方式与啄木鸟交流。他放下斧头,轻声地说:“小鸟,我和你一样爱护大自然,我只是需要一些木材来修建我的房子。我们可以和平相处吗?”


啄木鸟似乎听懂了人的话,停止了啄击。它用明亮的双眼注视着人,似乎在思考着人的请求。最终,它向人点了点头,好像在答应人们的请求。


从此以后,人和啄木鸟成为了亲密的朋友,他们共同致力于保护树木,共同享受大自然的美丽景色。


2. 话题:人与啄木鸟的对决

一个人站在一棵高大的树旁,拿着斧头准备砍树。就在他举起斧头的瞬间,一只啄木鸟突然从天而降,啄向他的手臂。人感到十分疼痛,但他没有退缩,而是更加坚定地握住斧头,准备与啄木鸟展开对决。


人用力挥舞斧头,试图击退啄木鸟。啄木鸟机敏地躲避着他的攻击,时而在他的头顶盘旋,时而在他的身边啄击。人不断变换攻击方式,但始终无法抓住啄木鸟的身影。


就在人感到力不从心时,他突然想到了一个办法。他将斧头放在地上,伸出手臂向啄木鸟示好。啄木鸟停下了攻击,停在了人的肩膀上,用犀利的眼神注视着他。


人轻轻地抚摸着啄木鸟的羽毛,示意自己不再是威胁。啄木鸟似乎明白了他的意思,飞离了他的肩膀,消失在树林中。


人放下心中的警惕,继续砍树的工作。但他对树木的砍伐更加谨慎,也更加尊重大自然的力量。


3. 话题:保护树木的呼唤

一个人站在一棵高大的树旁,手持着斧头,准备砍树。就在他刚刚挥动斧头的时候,一只啄木鸟突然出现在他的眼前,用尖尖的嘴巴啄击他的手臂。


人感到十分疼痛,他停下了砍树的动作,转过身来看着啄木鸟。他明白啄木鸟是在保护树木,但他也有自己的理由需要砍伐树木。


人不想和啄木鸟争吵,于是他试图用和平的方式解决问题。他放下斧头,向啄木鸟伸出友善的手臂,希望能够和解。


啄木鸟停下了啄击,停在人的手臂上,似乎在思考着人的意图。最终,它飞离了人的手臂,停在了一棵树枝上,示意人可以继续工作。


人感谢啄木鸟给予的理解,他重新拿起斧头,开始砍树的工作。但他变得更加谨慎,更加注重保护树木,用他的行动向大自然发出了保护树木的呼唤。



当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。 “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫?????? 这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。 这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。 森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢? 如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。 我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!


人教版,地4单元作文2看图写话就是一个人砍树,啄木鸟在啄他。视频

相关评论:
  • 173723580794年级下册第4单元作文咋写(400字)(题目:一张旧照片)
    汲孟榕语文园地四 主题:看图写文(战争与和平)要求:仔细观察照片,结合思考题,展开想象把你看到的和想到的写下来。提示: 1回顾课文,或通过影视传媒,了解战争情景,说出自己的感受。2紧扣本组专题观察并想象,把内容写具体,语句要通顺,表达出自己的真实情感。3与同学交流自己的习作,并将修改后的作文读...

  • 17372358079急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文400字
    汲孟榕今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木...

  • 17372358079急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文,不少于500字...
    汲孟榕你先讲清楚图意,例如:在一片葱郁的森林里,有一个xx的xx人,挥舞着斧头,xx地砍伐着树木,一只站在xx啄木鸟xx地看着他,嘴里还不停地说着:“xxxxxxxxx...”再联系课文,说明人类是怎么破坏地球的,例如:我们在学习《只有一个地球》中得知,森林资源本来是可以不断再生的,但是因为人们的...再...

  • 17372358079语文书六上第四单元看图写作文
    汲孟榕7. 急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文400字 今天,我欣赏了一幅剪纸,我不由浮想联翩。 一天,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫小文。在乡间的一条路上,他看见了一个孩子倒在地上。 他跳下牛背,仔细打量了一眼,才发现他受了伤,又看见他身边带着一只水壶,然后,小文喂了水。过了一会儿...

  • 17372358079五上第四单元看图写作文
    汲孟榕5. 五年级上册(人教版)第4单元看图作文怎么写 前言:我家最近新买了一台电脑,引起了一场风波. 第一篇章家有电脑 今天既不是我得了什么奖,也不是什么节日,只是一个普普通通的星期一,但我的心情却非常兴奋,因为我家要来一个新朋友——电脑。傍晚一放学,我就和爸爸到妈妈事先约定的电脑店去取电脑,回到家,爸爸...

  • 17372358079六年级人教版语文书上册第4单元作文怎么写?
    汲孟榕今天,我看见了一幅漫画,上面画着:一片郁郁葱葱的森林,但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩,另一半的树木还在茁壮地成长,他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断.这时,来了一个人,他嘴里叼着一根烟,嘴上还说着:"这段木头一定有虫.”说罢,便拿起大斧头朝一棵树砍去.这时来了一只...

  • 17372358079小学四年级语文第四单元看图写作文怎么写
    汲孟榕您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?。 9. 人教版四年级语文上册第四单元作文怎么写 小鸭子 我到乡下外婆家过暑假,看见外婆家养了一群小鸭子,它们真惹人喜爱。 小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的...

  • 17372358079小虎小文看图写作文
    汲孟榕小虎也有可笑的地方,当它挨训时,就会瞪大双眼一脸无辜地看着你,好像在想,到底怎么回事呢?小虎可爱吧!2. 急求人教版六年级上册语文第四单元的作文看图写话范文400字 今天,我欣赏了一幅剪纸,我不由浮想联翩。一天,一个孩子骑着一头牛去采药,他的名字叫小文。在乡间的一条路上,他看见了...

  • 17372358079小学四年级下册语文第四单元作文怎么写
    汲孟榕哭泣的孩子 这一天,上海火车南站人头攒动,人们提着篮子,扛着包袱,身体强壮者搀着老人,牵着小孩,人们都焦急地盼着火车快点到站,把他们带到远离战争的地方。突然,警报声凄厉地响起,刺耳的声音在车站上空盘旋。紧接着,人们听见了飞机巨大的轰鸣声:呀!不好啦!鬼子的飞机正向火车站的方向扑来!

  • 17372358079六年级第四单元看图写作文四百字左右
    汲孟榕第二天,小龙送了一大笔钱到小文家,小文带妈妈去看病时,遇见了小文,两人紧紧地握着手,激动万分。 一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富,精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸。 (请相信我,我是人教版六年级的学生!) 4. 六年级上册语文第四单元作文看图400字 我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网