金色的脚印读后感怎么写？

~ 金色的脚印读后感
金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的，它主要讲述了狐狸一家与男孩之间的故事。
金色的脚印读后感
这个故事中，狐狸一家为回到森林进行了一系列的努力，最后成功回到森林。我感受到了动物对大自然的渴望，以及它们对自由的向往。同时，我也感受到了动物之间的亲情。
在故事中，狐狸一家和小男孩建立了很深的感情。它们帮助小男孩克服了困难，并且当小男孩遇到危险时，它们还保护了他。这让我感受到了动物也有感情，它们也会像人一样珍惜生命。
此外，这个故事还告诉我们，要尊重生命，不要轻易去伤害它们。同时，这个故事也呼吁我们要爱护大自然，不要破坏环境。因为每个生物都有生存的权利，它们都应该得到尊重和保护。
在这个故事中，我还学到了很多东西。首先，我学到了要珍惜生命，不要轻易放弃它。其次，我学到了要爱护大自然，不要破坏环境。最后，我学到了要尊重生命，不要轻易去伤害它们。
这个故事有很多优点。首先，它的情节曲折离奇，让读者充满了期待和惊喜。其次，它的语言简洁明了，让读者容易理解。最后，它的主题深刻鲜明，让读者深受启发。
总的来说，《金色的脚印》这个故事让我受益匪浅。它让我认识到了生命的可贵和大自然的美丽。同时，它也让我明白了要尊重生命、爱护大自然。我希望更多的人能够读到这个故事，从而了解生命的真谛和自然的力量。

1马鹿有情这篇课文主要写"我们"在森林里拯救了危在旦夕的大马鹿,又在大马鹿的引导下救出掉在陷阱里的小马鹿的故事.
2先：凄惨的鹿鸣声吸引了作者和伙伴的主意，引领他们上前看个究竟
接着：作者救了大马鹿
然后：大马鹿带领作者找到小马鹿，让作者把小马鹿就出来
最后：小马鹿被作者救了出来，小马鹿感激作者，作者难以相信这一幕，等到他醒来，马鹿们已经走了
3小马鹿说：妈妈，终于又见到你了。大马鹿说：孩子，是他们救了你，不然我们现在还不能相聚呢，快感谢他们。小马鹿说：好
4《金色的脚印》

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