拓展活动策划方案

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拓展活动策划方案(通用12篇)

  为了确保活动有序有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我整理的拓展活动策划方案(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  拓展活动策划方案1

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一、活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的

  1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:

  公司全体员工(约xx名)。

  四、活动内容:

  烽火丛林野战。

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力。

  将培训中体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性。

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念。

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  五、活动负责部门:

  xxx

  六、活动具体方案:

  (一)地点:安溪志闵旅游区。

  (二)时间:拟定20xx年xx月xx日—xx日(x日游)。

  (三)活动流程。

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。

  4、分享训练心情和经验。

  七、拓展活动日程安排

  xxxx基地。

  住宿,若有空一床位,补房差xx元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

  拓展活动策划方案2

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、活动领导小组

  总领队:张xx

  副领队:夏xx

  成员:各班班主任

  三、活动时间

  10月31日

  四、活动地点

  青青世界

  五、随队医护

  李xx

  六、安全文明教育工作

  安全教育

  1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、秋游注意事项:

  1、本次秋游活动时间定为: 10月31日 (8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出发。)中午12:00从青青世界返回,12:20请家长到校接孩子。

  2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  八、随班教室安排

  可根据具体情况上报安排附件。

  出发时,各教师随班级乘坐车辆,协助班主任管理班级。

  拓展活动策划方案3

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的:

  本次秋游活动,在领略秋季优美景色的同时,促进同学间的交流,营造和谐融洽的`氛围,丰富同学们的户外生活,陶冶情操。

  三、活动时间:

  10月27日或10月28日(暂定)

  四、活动地点:

  xx温泉+古猿人洞

  五、活动对象:

  全体同学。

  六、具体活动安排:

  8:00点于学校门口准时发车(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx温泉→晚餐→打道回府;

  七、活动预算:

  1.过路费:340元

  2.午餐:400元

  3.景区门票+温泉:105元/人

  4.其他:200元,合计约2000元。

  八、活动须知:

  1.参加活动的同学,需携带本人身份证,以便购买景区门票;

  2.按时到达指定地点,逾时不候;

  3.活动期间手机保持通讯畅通;

  4.不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;

  5.服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。

  拓展活动策划方案4

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的:

  本次秋游活动,在领略秋季优美景色的同时,促进同学间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富同学们的户外生活,陶冶情操。

  三、活动时间:

  10月27日或10月28日(暂定)

  四、活动地点:

  xx温泉+古猿人洞

  五、活动对象:

  全体同学。

  六、具体活动安排:

  8:00点于学校门口准时发车(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx温泉→晚餐→打道回府;

  七、活动预算:

  1.过路费:340元

  2.午餐:400元

  3.景区门票+温泉:105元/人

  4.其他:200元,合计约2000元。

  八、活动须知:

  1.参加活动的同学,需携带本人身份证,以便购买景区门票;

  2.按时到达指定地点,逾时不候;

  3.活动期间手机保持通讯畅通;

  4.不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;

  5.服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。

  拓展活动策划方案5

  金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。

  一、活动时间:

  xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

  二、活动地点

  xxxxxx。

  三、参加人员

  一年级一班全体师生和家长。

  四、活动主题

  走进自然,拥抱秋天。

  五、活动原则

  自愿报名。

  六、就餐方式

  自备午餐。

  七、活动内容

  (一)上午

  1、启动仪式、合影。

  2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

  3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

  4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

  (二)午餐

  快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)

  (三)下午

  以自由活动为主。

  活动结束后,统一按原车返回。

  八、组织领导

  为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

  组长:xxx(xxx妈妈)

  组员:xx(xxx妈妈)、xxx(xxx妈妈)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx妈妈)。

  九、注意事项

  1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

  2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

  3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)

  4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

  5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

  6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

  为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

  拓展活动策划方案6

  一、活动目标

  1、通过活动,让学生初步了解秋天的季节特征,培养学生的观察力,提高学生动手、动口的能力。

  2、让学生在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家校联系,增进家校间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx号(星期五)早上

  四、活动过程

  1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

  2、9点组织本班学生排队,以班级为单位徒步去公园。

  3、组织开展活动。

  活动一:带领全体学生家长游览公园。观察秋天里大自然的变化。

  活动二:集体亲子小游戏

  “剪羊毛”,首先家长和学生身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起学生去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

  4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。

  拓展活动策划方案7

  一、指导思想:

  深秋时节,为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光,拓展学生的视野,培养孩子们的环保意识,特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动,现将有关事宜安排如下。

  二、活动主题:

  寻找秋天的足迹。

  三、活动内容:

  1、做树叶画比赛:学生在公园里寻找落叶存放在作业本内,返校后,班主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作(人、动物图形),各班上交三幅树叶画参加评比。

  2、漂流瓶:教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里,然后将小瓶子分散藏到草坪中,让学生去寻找,学生找到后,要完成纸条上的任务,并给予小奖励。

  四、活动要求:

  1、各班将学生分成三组,以小组为单位进行活动,由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。

  2、班主任要做好活动的准备工作,如让学生准备好袋子或者小盒子存放落叶。

  3、各小组带班老师在指导学生活动时,要制定活动地点和范围,并强调活动安全。

  4、秋游结束后,美术老师发各班8K美术纸和标签(写上班级、姓名),学生作品周三前上交评比。

  拓展活动策划方案8

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  一、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  三、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:xxxxx

  3、参赛对象:xxx班及家长

  四、比赛项目及规则

  道具:障碍木桩

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在两边、孩子在中间跑;

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;

  (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  拓展活动策划方案9

  一、活动目的:

  为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxxxxxxxxxx做户外拓展活动。

  二、活动时间:

  待定(周末)

  三、活动地点:

  ⑴、xxxxxxxxx湖滨广场沙滩;

  ⑵、xxxxxxxxx公园(拓展基地)

  四、活动对象:

  富民小学一年级(5)班家长及学生

  五、活动内容:

  ①沙滩趣味运动会

  ②单车骑行

  ③绿地聊天

  六、活动流程:

  14:00集合:前往xxxxxxxxx

  14:30—14:50参观xxxxxxxxx后街精品样板房

  14:50—16:50:沙滩趣味运动会

  16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

  18:00集合返回

  拓展活动策划方案10

  一、活动目的:

  为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

  二、活动时间:

  待定(周末)

  三、活动地点:

  ⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)

  四、活动对象:

  富民小学一年级(5)班家长及学生

  五、活动内容:

  ①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天

  沙滩趣味运动会

  ① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞

  ③③② 10人11足沙上飞

  ③幸运连环套 ④跳大绳比赛

  ⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河

  单车(双人、单人)骑行

  绿地聊天

  六、活动流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房

  14:50—16:50:沙滩趣味运动会

  16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

  18:00集合返回

  拓展活动策划方案11

  一、活动意义

  1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

  2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

  3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

  二、活动组织

  1、活动时间:20xx年10月23日;

  2、活动地点:xxx风景区;

  3、参加人员:三班所有老师、同学。

  三、活动内容

  1、前期准备

  (1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

  (2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,班组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

  (3)班组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

  (4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

  2、活动进程

  (1)早上8:45出发到达目的地。

  (2)9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

  (3)15:00各班清点人数,大家按原路返回。

  3、跟班教师安排

  秋游管理教师安排(三班)

  四、活动组织保障

  1、出发前各班进行安全教育;

  2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

  3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任。

  五、注意事项

  各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

  1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

  2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

  3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

  4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

  5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  拓展活动策划方案12

  一、活动目的:

  1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

  2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

  3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

  4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识

  二、活动时间:

  初定于20xx年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)

  三、活动地点:

  学校后面的空地上

  四、活动内容:

  野炊;

  五、活动准备:

  1、班主任提前做好学生的思想动员工作:

  A、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2、由三位教师负责整个活动,每位老师各带部分学生,在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师:

  3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,

  返回时按小组次序步行返校。

  5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程:

  1、1:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2、1:10出发

  3、1:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4、14:30清理现场

  5、15:00活动结束,步行原路返回。

  七、安全事项:

  1、从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  3、学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  4、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  6、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

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