唐朝就有很多外国人，他们都是从哪里来的呢？

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在抗击疫情的同时，一个话题引起了人们的关注，那就是外国人来我国生活定居(不改变国籍)。大多数人的态度是反对的。反对的理由是中国地少人多，人口基数14亿。有什么样的人才？目前，重点是留住在中国学习取得成功的人才，而不是让更多的外国人进来。中国不是移民国家，也不具备像美国那样容纳移民的客观条件。

为什么唐朝的时候中国有那么多外国人，他们是从哪里来的？

其实接受外国人是一个国家博大胸怀的体现，而不是一味的闭关锁国。再说现在是全球化时代，谁能离开谁？最大的问题是数量有限。我们要的是一大批能为国家发展做出贡献的高精密人才，而不是一大批来抢饭碗甚至抢老婆的人。

在我国历史上，也有一个时期，很多外国人来到中国，就是“万国来朝”的大唐。有人说唐朝社会发展不如宋朝繁荣。唐朝以后，宋朝继承了唐朝和五代十国的社会发展成就。不应该更繁华吗？与宋朝相比，唐朝雄壮而精致。但是唐朝有一个特点，就是对外包容性很强，这是宋朝无法比拟的。来到唐朝的外国人主要指日本、朝鲜半岛、东南亚、阿拉伯人，甚至非洲人。

唐朝有非洲人？这在学术界还是有争议的，但唐朝确实出现了黑人，当时被称为昆仑奴。黑人出现在唐朝前200多年，还是个女人，东晋孝武皇帝司马曜的母亲李陵容。李陵容是会稽司马昱宫的纺织工人，身材高大黝黑，一点也不像中原人。唐代，社会上昆仑山越来越多。这些人是从哪里来的？据《旧唐书·林逸传》记载，临猗国南部的人都是卷发，皮肤黝黑，人称昆仑。林逸在哪里？位于东南亚国家越南的中部。如果是这样的话，李陵容可能来自东南亚。

这种叫昆仑的黑人在东南亚很多地方都有，比如印尼的苏门答腊岛。还有一种说法是东非黑人可能通过各种渠道渡海到东南亚，然后进入中国。怎么来的？最大的可能是有专门贩卖非洲人的跨印度洋“蛇头”。

让我们看看地图。东非和东南亚被印度洋隔开。如果有船，这个距离应该不难穿越。与东南亚隔海相望的是阿拉伯半岛，那里很多阿拉伯人航行过马六甲海峡，北上中国东南沿海地区，如当时的两个国际港口广州和泉州。唐朝是国际强国，自然不会拒绝外国人来中国。唐朝为了管理这些人，在广州、泉州设番坊，由外地人自己推荐的闲人管理。

五代十国在两广建立了南汉国，国主姓刘，自称刘鹏程。有学者认为，南朝刘氏家族可能是阿拉伯人到唐朝的后裔，如日本学者藤田丰八。证据是《北梦》里有一句话评价南汉高祖柳岩之父刘谦:“(岭南使周卫娶侄女刘谦，妻子反对，说刘谦)不是我家，他的心会不一样。”还有人说这个“氏族”指的是士族，不一定代表刘谦是阿拉伯人。

由于地理原因，唐朝与日本和朝鲜半岛有着密切的联系。唐朝是当时世界上最强大的国家之一，堪比今天的美国。为了向唐朝学习先进的管理模式和文化，日本经常向唐朝派遣使节，每次都有数百名日本人来到唐朝。事实上，在唐朝之前，日本就已经派出隋大使，比如著名的小野姐姐。来到唐朝的最著名的日本人之一是李白最好的朋友阿部中马路，他的中文名字叫晁衡。晁衡返回日本，但不幸在海上翻船。晁衡溺水的消息传到唐朝，李白痛哭流涕。为此，李白写下了著名的《哭朝卿亨》，《日本朝卿辞帝都》，绕澎湖起航。明月不归碧海，白云满绿。”事实上，晁衡没有死。

很多朝鲜半岛的人来唐朝读书生活，甚至是当官的。比如晚唐，半岛上有一个新罗的崔致远，唐朝还有很多像他一样的人。唐朝为了方便朝鲜半岛或东北渤海国家的人来唐朝，在登州(山东烟台市蓬莱)开设了渤海馆和新罗馆。唐朝的都城长安是当时世界上最大的城市，人口200万，包括很多在长安做各种生意的外商。

首先，一个有趣的概念，“留学生”一词出现在中国唐朝。

当然，它的发明者是当时的日本政府。日本政府将随唐使节来华的留学生分为两类。一种是跟随唐使节来华，然后随他们回国。这类学生被称为“归国留学生”。还有一种人，到了中国后在中国长期停留学习，这种人叫“留学生”。

唐朝文化教育发达，长安不仅是中国的政治经济中心，也是亚洲各国文化教育交流的中心。日本、新罗、韩国、百济，也就是今天的韩国，包括今天的尼泊尔、印度、越南、柬埔寨、印度尼西亚、爪哇、缅甸、斯里兰卡，都有大量的留学生在长安留学。

唐朝号称有几万留学生。都是从哪里来的？我通过哪种方式进入这个国家？

在所有派遣留学生的国家中，日本是派遣留学生来华人数最多的国家。早在隋朝，日本就拍摄过两组留学生和前陪同团来华。唐朝以后，日本正式向13批留学生派遣唐朝使节，其中有的甚至要留学二三十年，如吉备真备、安倍仲马路等。

其中，阿部中马路的中文名字是晁衡，他完成学业后留在了长安。他在中国生活了54年，甚至在中国去世。他在中国的时候，也和大诗人李白结下了很好的友谊。又一次，谣传晁衡被杀了。李白写诗纪念好友，最后证明是乌龙。

唐朝鼎盛时期，长安号称人口百万，是当时世界上最大的国际城市。当时住在长安的外地人有几千人，所以在国子监读书的留学生一般有几百人。所以题目中提到的所谓10万留学生肯定是不准确的。

然后，我来介绍一下当时留学生的管理制度。

当时谁负责留学生，谁负责红红寺？红红神庙相当于什么？相当于唐朝的一个外交部，既是事务性的外事部门，又是留学生管理机构。来唐朝留学的外国留学生，必须在红红寺登记学籍。根据规定，唐朝将为学生提供生活必需品，同时与班级联系事宜。

红庙是留学生的管理机构，所以国子监是留学生的教育机构。

留学生一般安排在国子监学习。因为中文水平差，这些新来的留学生送了一些导师。留学生也分为三种:学习型学生、受益型学生和归国型学生。想出国留学，长期深造的，叫学者；来中国之前已经有了一定的研究和造诣，来学习的叫请一声。还有一种是和唐特使一起回去，这叫归国留学生。除了学习传统经典、文学、法律等学科，还有一些留学生专攻中国艺术和工艺。比如日本就有人来学国画书法和中医。唐朝的这些先进文化和技艺带回国内后，也促进了各国这些相关产业和领域的发展。

最后一个问题，这些人当时是从哪里来的，靠什么交通工具来的？

唐代陆海路线四通八达。东北有多条通往朝鲜半岛和日本的路线，西部有丝绸之路的扩张和海上丝绸之路的兴起，可以到达中亚、阿拉伯和红海，南部有南洋群岛。

这些人大多都是黑人，来自于非洲，但是这些人在唐朝的时候不是称为黑人，而是有一种专门的称呼，叫做昆仑奴。

中国的唐朝是一个对外包容性很强的朝代，来到唐朝的外国人主要有日本、朝鲜半岛、东南亚、阿拉伯人。

因为唐朝非常开明，而且丝绸之路和国外各国互通，有很多国外来中国进行贸易的商人。

唐朝对外开放程度很高，有日本人东渡来中国学习律法制度，还有波斯国人，印度人，斯里兰卡的商人带着香料来中国进行商品交换。

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