写景状物的作文桂花怎么写

来自:补身    更新日期:早些时候
我是这样学习语文的作文600字作文~

写作思路:围绕阐述一生动形象的语言,通过一堂难忘的语文课让作者明白了什么叫:因快乐而学习,因学习而快乐。文章来源于生活,真实有趣,要写得入情入理。
正文:
语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。   
语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。



上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。   
有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。   
有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。   
我喜欢这样的语文课。

  我喜欢语文这门学科,别人说我语文学得好,其实,也没什么。我一向把语文看得很重要。我认为:只有学好语文,才能充分进行交际只有学好语文,才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意,物理能理清思路,英语能组织句子……总之,语文是基础之基础,是重中之重。

  学好语文,我主要做到了以下三点:

  一

  上课认真听讲,做好词语积累,掌握文体结构,为写作文打基础。

  有些同学认为,语文课,讲得多而考得少,不听也照样能考好。这种想法就错了。其实认真听课是很学习语文重要的一环,它可以扩大我们的知识面,了解书本以外的许多东西,作者的创作背景,环境、心情。只有产生身临其境的感觉,才能把握语文的真谛。

  这样,只要一遇到适宜的环境,书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了……

  二

  坚持每天写一篇日记。

  有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事,是为了应付检查才写日记的。

  其实,这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识(包括书本上的、社会上的、自然界里的)和语文积累的一种复习巩固,是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时,我们会觉得我们每天都过得非常充实,不会产生虚度此生的落寞之感。

  记得叶圣陶说过:“记日记是一种形成惯性的方法。”是的,一旦你真正养成了这种惯性,你就不会觉得这是一种负担,而是你生活的一部分,不写一篇日记,今晚你都昨不安生了。

  三

  多观察生活。语文就是从生活中提炼出来的精华。要学好语文,一定要观察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提炼者。要知道:

  生活语文!!!

  这就是我学习语文的方法。学以致用,我学语文,就是为了用好语文,让语文为我添彩,让它成为我生命的一部分!

  秋天到了,正是桂花飘香的金秋时节。校园里的桂花开得正热闹呢。

  瞧!青枝绿叶间,那一朵朵,一簇簇,一丛丛繁星似的桂花,正向我们展示它那优美的舞姿呢!

  桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它们挨挨挤挤,密密麻麻,如同亲密无间的朋友在说悄悄话呢。桂花很美,犹如仙女在枝头绣了一幅幅精美的十字绣。桂花不但好看,而且很香,很远的地方就能闻,真是“十里飘香”啊。凑近桂花,深吸一口气,哇!一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。看着纯洁玲珑的花儿,嗅嗅浓郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整个校园里都弥漫着桂花的香气。

  金秋十月,丹桂飘香,桂花给秋天带来了香气,给校园带来了美丽。


写景状物的作文桂花怎么写视频

相关评论:
  • 15361324998动静结合写景怎么写,举例
    蒋葛泽答:写作思路:要注意三点:1、要知道动静结合是什么意思,是怎么用的。2、字数要不少于100字。3、描写的要是景物。用动静结合的手法写100字以上的写景小片段如下:秋天带着它的调色盘来到了果园里,它把苹果染成了红色;把桔子染成了橘黄色;把葡萄染成了紫红色的了这时,调皮的风 宝宝 来捣乱了, 它...

  • 15361324998刘镇阮郎归丹桂原文及赏析
    蒋葛泽答:”但此篇《丹桂》写景状物与上面两种情况皆不相类,既无悲愁,又不局限于桂花自身,而是主人客体,一笔双写,使人感到花的美好,秋的宜人,自然景观多么迷人。咏物与写情浑然一体,条理亦特别清晰,分合转换得很自然。词上片先咏物,接写情思。下片再分写物、情,临尾总括一笔,将物、情合写,花...

  • 15361324998关于状物的作文
    蒋葛泽答:关于状物作文(通用76篇) 无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的状物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 状物作文 篇1 我的小闹钟是我上小学时爸爸妈妈买的,我上小学了,也自己睡觉了,爸...

  • 15361324998写景作文的开头和结尾怎么写啊 要新颖一点的
    蒋葛泽答:俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢? 一、自然结尾法 即用事情的结果作为文章的结尾,事物叙述完了,文章随之结尾。结尾的方法例如:《月光曲》的结尾:“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们...

  • 15361324998写景作文的好开头
    蒋葛泽答:1.花谢花开,又是一个烟雨绵绵的雨季。又坐在从前的窗前聆听雨落的声音。窗外,还是从前的山,从前的树,从前的邻屋从前的景。春去春回的一年沧桑,雨帘隐隐含进了一个淡淡的、模糊的、有若似无的声音。雨的拍打疑为你骨指轻敲;雨的激荡滨射你朗朗的音;雨的缱倦诠释曾经的情丝绵绵;雨的脚步...

  • 15361324998写景诗作文 有没有把写景的古诗改写成作文的
    蒋葛泽答:要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。 三、细致观察,抓住特点。 经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。

  • 15361324998操场的作文
    蒋葛泽答:这篇写景习作,作者运用了总分总的结构来写。小作者为了表达对学校操场的喜爱之情,抓住了操场的桂花树、黄果树、竹林等进行了描写,特别是详细的用排比句式描写了桂花树和黄果树,是一篇不错的习作。 校园里的操场 不知不觉,我在学校已经度过了四年的时光,学校里到处都有我的足迹,尤其是操场上,留下了无数令我回...

  • 15361324998景色作文怎么开头?结尾?
    蒋葛泽答:苹果、柿子都羞红了脸蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢!小小的桂花虽不起眼,但也争着发出了自已的芬芳。享受这美妙的境界,远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。真是构成了一幅美丽的图画啊!我爱婆婆的老家,但我更爱外婆老家丰收的秋景。

  • 15361324998以故乡的xx为题,写一篇800字作文
    蒋葛泽答:以故乡之夏为题,写一篇写景状物的作文 已经渐渐习惯了春夏秋冬的交替,它们的变更已不能像儿时那样使我欣喜了。也许是什么将它们同化了吧,像被砂轮磨去了原有的独特的棱角,变得越来越相似。而当我离开故乡的夏天又回来时,才发现,我还是那么的留恋,留恋它独有的味道,是我无论在草原还是海滨的夏天都没有找到的味道...

  • 15361324998描写景物的方法有哪些
    蒋葛泽答:描写景物的方法指导:(1)景中有物——写什么景物,将特征写具体,有所侧重,不可面面俱到。灵活运用一些修辞方法。(2)景中有序——如时间顺序、移步换景、由总到分,由面到点,由物到人,由实到虚。(3)景中有变——山水结合、动静结合、人物结合,花草结合。景中有叙——单一写景会显得...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网