如何看待网络游戏对青少年的影响？

网络游戏对青少年的危害及影响~

游戏对孩子身心健康影响到底有多严重？张雪峰的话字字戳心

有利方面：
1、锻炼青少年的逻辑思维能力和空间感，经常玩电脑和网络游戏的孩子在空间表征、视觉注意等方面有所加强。角色扮演型网络游戏设定了一个个的任务需要玩家去完成，玩家的能力随着个人的努力完成不同的任务而不断增强，这能够强化青少年的目标感，刺激他们的上进心，使青少年在游戏中获得了极大的成就感和满足感。
2、青少年由于正处在身心全面发展的阶段，必然要从所接触的所有环境中去学习生活，而角色扮演型网络游戏使他们接触到一个全新的环境，这个环境全方位地模拟了现实环境，在这个环境中每个成员的起点都是平等的，完全要靠个人的努力获得进步。
在这个进步的过程中每个成员都需要和各式各样的人打交道，有的人获得了虚拟的财富和装备，有的人获得了友谊，有的人则受骗上当，遭受了惨重的损失，然而每个人都增长了阅历。
3、网络游戏具有书面语言、匿名性、多对多、即时性、范围广、自由度高等特点，可充分发挥用户的主观能动性。网上交流可以不受现实生活中的道德准则和社会规范的约束，从而使人际交流变得更有吸引力。
在网络的虚拟环境中，基于个体的内心准则和社会规范的制约而形成的行为的自我克制大大削弱或不复存在，迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
他们对现实中的人际交往感觉恐惧和陌生，有一种社会孤立感和社会焦虑感，但另一方面，他们在通过上网与人交往时却感觉到安慰和满足，他们在网上的行为方式与现实生活中的行为方式存在巨大差别。

不利方面：
1、青少年在这里过早地接触到成人社会，成人社会的一些陋习不可避免地在他们心中打上深深的烙印，他们不会区分游戏和现实的不同，把游戏等同于现实，从而痴迷于网络游戏之中。游戏中的暴力情节和帮派组织很容易使青少年形成错误的暴力观念和帮派意识，
混淆游戏虚拟与社会现实的区别，误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。他们往往把游戏中的行为方式带入现实社会，为达目的不择手段，欺诈、偷盗、对他人施暴，甚至团伙斗殴、作案的事件就会发生。
2、网络游戏本身的技术缺陷使得一些网络盗号成风。一些“黑客”通过“外挂”程序介入到游戏中来，改变了原有的游戏规则，使用“外挂”程序的玩家能够轻易地获得钱财、装备、经验值等一些正常玩家需要花很多精力才能得到的东西，有的甚至能盗取别人的账号，非法获得别人的虚拟财产。
青少年对此行为往往不能正确地鉴别是非，反而会有一种钦佩、羡慕的感觉。当自己拥有此类能力的时候则会具有成就感、快感，不知道此类行为和现实社会中的道德标准、法律标准是相抵触的，从而把此类行为也运用到现实社会中，以至于违背了道德标准，触犯了法律底线。
参考资料来源：人民网-谈角色扮演型网络游戏对青少年的影响

网络游戏对青少年的影响还是很大的，没上网的游戏如果你玩好了即可以开动大脑，锻炼自己的身体而你沉迷于网络电脑，就不一样了，网络游戏也是很有害人的，沉迷于网络游戏的话会玩物丧志，情绪低迷。

我认为网络游戏对待青少年的影响是有利有弊的，首先立处来说是玩一定量的网络游戏，会培养他的反应能力。而b就是会让一些人沉迷于网络游戏，从而影响自己应该做的事情，比如说学习甚至严重的会影响他的生活，影响他的身心健康。

有利方面。锻炼青少年的逻辑思维能力和空间感。经常玩电脑游戏和网络游戏的孩子在空间表征，视觉注意等方面会有所加强。有弊方面。会让一些青少年沉迷其中分不清楚现实和虚拟世界。长时间的游戏会对自身的视力有些许的影响。

现在网络游戏对青少年的影响太大了，他可以让一些青少年上课之余就会逃课出去打游戏，他也会让青少年沉迷于游戏，既影响了青少年的成绩，也会让青少年与家长的矛盾更加恶化。

只能说网络是一把双刃剑，有好有坏，可以促进孩子，身心健康也可以有什么难题的时候，上网一搜就可以搜到，也可以找到很，的教学视频来为你解答，适当游戏也有益于身心健康，嗯，但是要养成孩子的自制能力，每天适当只玩一两个小时，还是很不错的，因人而异。

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